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UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURRÍCULO SÉRIE/ ANO


PLANO DE ENSINO 2018 1º ano 2021
CURSO Engenharia Civil

DISCIPLINA Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes

CARGA HORÁRIA TURMAS


100 horas 1,2,3,4

COORDENADOR TITULAÇÃO

Flávio Augusto Carraro Mestre

EMENTA
Visão organizacional da gestão de pessoas. Conceitos fundamentais para a gestão de pessoas – parte
I. Conceitos fundamentais para a gestão de pessoas – parte II. Conceitos fundamentais para a gestão
de pessoas – parte III. Metodologias de apoio em gestão de pessoas. Fatores culturais na gestão de
pessoas. Gerenciando equipes de pessoas. Gestão do conhecimento e capital intelectual.

COMPETÊNCIAS
Trabalhar e liderar equipes multidisciplinares, comunicando-se eficazmente nas formas escrita, oral e
gráfica.

HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS


Capaz de selecionar pessoas capacitadas para o desenvolvimento das funções.
Liderar equipes de trabalho.
Atuar de forma colaborativa em equipes multidisciplinares.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Visão Organizacional da Gestão de Pessoas
A Evolução da Gestão de Pessoas
A Gestão de Pessoas e a Estratégia Empresarial
Gestão de Pessoas na Empresa

2. Conceitos Fundamentais para a Gestão de Pessoas – Parte I


Compreensão Inicial de Estruturas Organizacionais
Seleção e Recrutamento de Pessoas
Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas
O Exercício da Chefia Executiva em Empresas
Estruturas Tecnológicas para Gestão de Pessoas

3. Conceitos Fundamentais para a Gestão de Pessoas – Parte II


Avaliar Pessoas nos Ambientes Organizacionais
Formas de Remuneração de Pessoas
Compreender Situações Reais de Remuneração de Pessoas
Formas de Reconhecimento e Premiação de Pessoas

4. Conceitos Fundamentais para a Gestão de Pessoas – Parte III


Qualidade de Vida no Trabalho
Compreender a Motivação e a Satisfação no Ambiente de Trabalho
Liderança – O Papel do Líder
Desenvolver, Reter a Liderança Organizacional

5. Metodologias de Apoio em Gestão de Pessoas


Definir Perfis de Pessoas para Trabalhos Específicos
Avaliar Carreiras Profissionais e o Exercício da Função no Trabalho
Descrever e Implementar Planos de Carreira
Estruturas Organizacionais de Planos de Carreira

6. Fatores Culturais na Gestão de Pessoas


Compreender o Ambiente de Trabalho
Planos e Ações para o Ambiente de Trabalho
Cultura Organizacional Setorial e Empresarial
Impactos da Cultura Organizacional nos Ambientes de Trabalho
Desafios Contemporâneos na Gestão de Pessoas

7. Gerenciando Equipes de Pessoas


Grupos de Trabalho, Equipes e Estruturas Organizacionais
Preparação de Equipes de Trabalho para Alta Performance
Gerenciar Equipes de Trabalho: Remunerar e Liderar
Avaliar e Premiar as Equipes de Trabalho
Tendências no Trabalho em Equipe

8. Gestão do Conhecimento e Capital Intelectual


Fundamentos Conceituais da Gestão do Conhecimento
O Gestor como Executivo do Conhecimento
Capital Intelectual e sua Gestão Empresarial
Desenvolvimento do Conhecimento Empresarial

9. Tópicos Especiais em Gestão de Pessoas


Trabalhar com Ética
Produtividade e Tecnologia no Trabalho e na Gestão de Pessoas
Gerir Pessoas em Ambientes Inovadores
As Startups
Inclusão, Diversidade e Acessibilidade: Tópicos Sociais em Gestão de Pessoas
Tendências e Acompanhamento de Mudanças na Gestão de Pessoas

METODOLOGIA DA DISCIPLINA
Durante o ciclo de aprendizagem da disciplina, o acadêmico terá a possibilidade de desenvolver as
competências pessoais e profissionais por meio de estratégias pedagógicas diferenciadas subsidiadas
pela imersão nos conteúdos, relacionando a realidade circundante da área de conhecimento, as
competências previstas no perfil do egresso, as demandas da sociedade, carreira, projetos de vida e
trabalho. Na disciplina apresentam-se:
 Livro didático com unidades de estudo que apresentam o conteúdo programático;
 Atividades de autoestudo;
 Encontros presenciais semanais para realização de atividades, utilizando metodologias ativas. É
importante salientar que durante a pandemia, os encontros semanais estão sendo realizados de
maneira telepresencial.
 Recursos didático-pedagógicos diversos mediatizados pelas tecnologias;
 Canais diversificados para interação, retirada de dúvidas e troca de informações.

AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA
O sistema avaliativo da disciplina é composto por diferentes atividades que integralizam a média final
do acadêmico.
1. Prova Presencial: É obrigatória, sem consulta e deve ser realizada no polo de apoio presencial. O
período de realização dessa prova ocorre conforme calendário acadêmico.
2. Atividades de Estudo: Disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem a serem realizadas
conforme calendário acadêmico.
3. Atividades de Conhecimentos Gerais: Atividade disponibilizada referente ao conteúdo abordado
na Semana de Conhecimentos Gerais.
4. MAPA – Material de Avaliação Prática de Aprendizagem: Atividade avaliativa, composta por
diferentes instrumentos, que possibilita ao acadêmico colocar em prática os conhecimentos
adquiridos na disciplina.

Excepcionalmente, no período de Pandemia da Covid-19, atendendo as orientações da Organização


Mundial da Saúde quanto ao distanciamento social, bem como as orientações do Ministério da
Saúde e da Educação, o Colegiado do curso passa a adotar medida especial no
processo de avaliação da disciplina. Considerando a relevância das atividades de Estudo, do MAPA
e das atividades da SCG para o processo formativo e a metodologia adotada, definiu-se por realizar
a distribuição da nota referente à prova entre estas atividades, para a composição de nota em
todas as disciplinas. Esta medida poderá ser revogada a qualquer tempo, considerando as
orientações e determinações dos órgãos supracitados, bem como considerando calendário
acadêmico e prazos de entregas de atividades.

A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO


JAMIL, G. L. Gestão de pessoas e desenvolvimento de equipes. Maringá: Unicesumar, 2018.
KNAPIK, J. Gestão de pessoas e talentos. Curitiba: InterSaberes, 2012.
KOPS, L.M.; SILVA, S.F.C; ROMERO, S.M.T. Gestão de Pessoas: conceitos e estratégias. Curitiba:
Intersaberes, 2012.
STADLER, A.; PAMPOLINI, C.P.G. Gestão de pessoas: ferramentas estratégicas de competitividade.
Curitiba: Intersaberes, 2014.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO


BEHNKE, M. T. Gestão de pessoas: artigos reunidos. Curitiba: Intersaberes, 2014.
DESSLER, G. Administração de recursos humanos. 3. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil,
2015.
PEQUENO, A. Administração de recursos humanos. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012.
ROBBINS, S. P. A verdade sobre gerenciar pessoas. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2003.
VISIOLI, M. Administração de recursos humanos. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2010.

PERIÓDICOS QUE PODEM SER CONSULTADOS PARA A DISCIPLINA NO CURSO


RAC: Revista de Administração Científica/UFPR -
http://www.anpad.org.br/periodicos/content/frame_base.php?revista=1
ERA: Revista de Administração de Empresas - https://rae.fgv.br/es/rae
RAUSP: Revista de Administração da USP - http://rausp.usp.br/
Anais do ENANPAD (1998-2002).

APROVAÇÃO DO COLEGIADO DO CURSO

Flávio Augusto Carraro


Coordenação de Curso
NEAD-Unicesumar

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