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Apresentação do curso

Coordenadora e Coordenador!

Sejam bem-vindos ao curso


Coordenação Pedagógica: articular,
formar e transformar na
Contemporaneidade.

Garantir uma educação de


qualidade, produzir ações que
envolvam a comunidade escolar e
visem à atualização e aos avanços
das práticas pedagógicas e
educacionais, assim como manter
uma boa formação da equipe
docente são uns dos principais
papéis da coordenação pedagógica.
Entretanto, para que tudo seja
colocado em prática, é preciso levar
em conta os dilemas e desafios que
se fazem presentes no cotidiano
escolar, principalmente com as
constantes mudanças socioculturais
da contemporaneidade.
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Apresentação do curso

Ter uma plena percepção e conhecimento das reais atribuições


que compõem o papel da coordenação, as mais eficazes formas
de organizar o planejamento e atuar atendendo às demandas e
necessidades da equipe docente e da comunidade escolar são
alguns dos grandes desafios da coordenação.

Desse modo, algumas perguntas


se fazem presentes:

Como é possível organizar o


tempo para realizar as
formações e o acompanhamento
do trabalho dos professores?

Como planejar ações que


envolvam a equipe docente no
trabalho colaborativo?

Quais são as possibilidades de


atuação para alinhar as
expectativas da escola, da
família e dos alunos?
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Apresentação do curso

Nesse curso, você terá a chance de conhecer e


refletir sobre a origem — bem como as heranças
históricas que marcam a representação dessa
função— e os fundamentos da coordenação
pedagógica. Encontrará referências, ferramentas
e instrumentos que ajudarão a pautar a atuação
da coordenação pedagógica na gestão de suas
atribuições: a formação da equipe docente; a
gestão e a constituição da equipe; o
acompanhamento do trabalho e das
aprendizagens dos alunos; a escola e a
pluralidade de meios, como a presença (e a
necessidade) das tecnologias, como um
instrumento a favor das práticas pedagógicas.
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Apresentação do curso

O curso possui uma carga horária de 34 horas, com duração de 2


(dois) meses, distribuídas em 7 módulos:

APRESENTAÇÃO
DO CURSO

QUIZ CONTEXTOS
CONTEMPORÂNEOS
DA EDUCAÇÃO

AUTOGESTÃO E
DIMENSÕES
AUTORREFLEXÃO
DA ATUAÇÃO

INSTRUMENTOS E
PROTOCOLOS DE
TRABALHO
ACOMPANHAMENTO
COLABORATIVO
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Apresentação do curso

Com duração de 1h, o módulo apresenta a proposta do curso, os


objetivos gerais e os critérios de certificação.

O módulo 2, com 4h de duração, introduzirá os contextos


contemporâneos da educação, assim como os desafios e dilemas
atuais enfrentados pela comunidade escolar de forma geral e os
específicos da coordenação.

No módulo 3, que possui 8h, você terá a oportunidade de se


aprofundar nas origens da função de coordenação, a fim de
conhecer suas raízes e as marcas que compõem as diversas
representações sobre esse papel. Poderá compreender a dimensão
das atribuições da coordenação pedagógica, a partir de um
planejamento que contemple a rotina, a importância, bem como as
emergências que surgem no dia a dia da escola para, enfim, colocar
em prática as reais atribuições como: a formação continuada dos
professores e a gestão da equipe escolar.
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Apresentação do curso

No módulo 4, que possui 8h, entrarão em pauta algumas especificidades


das ações da coordenação sobre o trabalho colaborativo em equipe, com
destaque para questões sobre a escuta, o diálogo e as possíveis
intervenções; a construção de um vínculo de confiança entre professores
e coordenação e entre os próprios professores, bem como as estratégias
necessárias para a condução dessas práticas.

O módulo 5, de 8h, versará sobre o acompanhamento dos processos de


ensino e aprendizagem, levando em conta os instrumentos para a
supervisão do cotidiano da sala de aula, bem como para a
sistematização dos registros institucionais.

O sexto módulo, com duração de 4h, contemplará a última etapa


formativa do curso. Tratará de questões da autorreflexão do coordenador
a respeito de seu real papel, partindo da desconstrução das
representações que o distanciam de suas funções, com a proposição de
uma análise de sua atuação, suas práticas, suas ações e produções.
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Apresentação do curso

Com carga horária de 1h, o encerramento do


curso se dará no módulo 7, a partir de um quiz
com cinco questões de múltipla escolha, para
que você possa seguir para a etapa final de
avaliação do curso e certificação.
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Apresentação do curso

Reconhecer o papel da coordenação pedagógica.

Aprofundar-se nas principais funções da coordenação


pedagógica e as boas formas de colocá-las em prática no
cotidiano escolar.

Conhecer, planejar e praticar as estratégias formativas


com a equipe docente.

Ampliar as competências articuladoras, formadoras e


transformadoras da coordenação.
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Apresentação do curso

O curso é composto por e-books, podcasts e referências teóricas,


que embasarão o tema em destaque. Os materiais teóricos serão
acompanhados por atividades teórico-práticas, que partem de
situações-problema, estudos de caso e planos de ação sobre o
tema discutido no módulo, com rubricas de correção
correspondentes. Você encontrará uma diversidade de referências
e materiais de apoio — vídeos, reportagens e textos — que visam
ampliar o olhar para a diversidade de estratégias possíveis para a
atuação em coordenação pedagógica.
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Apresentação do curso

O Instituto Singularidades, em parceria


com o Sistema de Ensino Poliedro,
emitirá um CERTIFICADO DE EXTENSÃO
aos participantes que realizarem
70% das atividades propostas no curso.
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Apresentação do curso

Esse curso atende aos desejos do coordenador


experiente, que busca refletir e se aprofundar
nas questões da sua prática, assim como
daqueles que estão em início de carreira e
buscam encontrar as melhores referências e
caminhos para sua trilha profissional.

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