PSICODIAGNÓSTICO:

Tem por objetivo registrar, por meio de uma série de instrumentos específicos, as
características

É UMA AVALIAÇÃO COMPLETA DE ASCPECTOS COGNITIVOS E AFETO

EMOCIONAIS DE INDIVIDUOS DESDE A INFÂNCIA ATÉ A VELHICE, NUM CONTEXTO
CLINICO
ESTABELECER UM DIAGNÓSTICO ALEM DO QUE O PACIENTE PODE DESCREVER
CONSCIENTEMENTE
o termo foi utilizado pela primeira vez por RORSCHACH

- A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA É RESTRITA AO PSICOLOGO.

PARA REALIZAR É NECESSÁRIO: possuir conhecimentos teóricos, dominar

procedimentos e técnicas psicológicas
muito varia das teorias aplicas

necessário para compreender o homem : sua vida biológica, intrapsíquica e social

NA TESTAGEM NÃO SE ENVOLVE ESSES CONCEITOS, pois não temos o total

contato. Na avaliação esses tópicos são importantes

É necessário olhar o contexto fisico do paciente, as vezes não é uma crise de panico,
mas sim algo relacionado ao cardíaco

PSICOMETRIA
PSICODIAGNÓSTICO - CLÍNICO, feito com proposito clinico para ter
acompanhamento clinico, (pode ser feito por psicologos), maneira de intervenção - É
A CONDUTA
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA- APENAS PSICÓLOGOS PODEM, e não somente clínico,
apenas avaliar e dar resultado, as vezes nem seguirá com acompanhamento -SERIA
UM EXAME

BALANÇA:

ASPECTOS UNICOS

ASPECTOS GENERALIZADOS

1ª ETAPA: PACIENTE ENCAMINHADO PARA AVALIÇÃO

2ª ETAPA: ENTREVISTA CM PACIENTE E RESPONSÁVEIS
- PACIENTE ADULTO: a primeira entrevista geralmente é realizaa com o proprio
paciente
 - PACIENTE ADOLESCENTE: a primeira consulta é realizada com o proprio
paciente e em seguida com os os responsáveis
- PACIENTE CRIANÇA: a primeira entrevista é com os responsáveis e em
seguida com a criança

- para cada um é um modelo diferente de entrevista.

3ª ETAPA: Entrevista com outras fontes de informações

sempre com autorização do paciente, se for necessário pode se coletar informações
de outras fontes.

EXAME DE ESTADO MENTAL : ASCOMPLICA -

usa-se para analisar o atual momento da pessoa.