COMPETÊNCIAS -

ENEM
Oficina de redação
 O QUE VOCÊ Um bom desempenho na redação pode fazer diferença no
PRECISA SABER resultado final do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Para obter uma nota alta, o candidato deve seguir alguns
critérios avaliados pelos organizadores da prova. O Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
(Inep), que realiza o exame, preparou uma cartilha com as
principais dicas aos candidatos.

- Ministério da Educação e Cidadania

1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
É avaliado se a redação do participante está adequada às regras de
ortografia, como acentuação, ortografia, uso de hífen, emprego de
letras maiúsculas e minúsculas e separação silábica. Ainda são COMPETÊNCIA
analisadas a regência verbal e nominal, concordância verbal e
nominal, pontuação, paralelismo, emprego de pronomes e crase.
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 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
COMPETÊNCIA Avalia as habilidades integradas de leitura e de escrita do candidato. O tema
2 constitui o núcleo das ideias sobre as quais a redação deve ser organizada e
é caracterizado por ser uma delimitação de um assunto mais abrangente.
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos,
opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
O candidato precisa elaborar um texto que apresente, claramente, uma
ideia a ser defendida e os argumentos que justifiquem a posição
assumida em relação à temática da proposta da redação. Trata da
coerência e da plausibilidade entre as ideias apresentadas no texto, o COMPETÊNCIA
que é garantido pelo planejamento prévio à escrita, ou seja, pela
elaboração de um projeto de texto.
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 4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da
argumentação
São avaliados itens relacionados à estruturação lógica e formal entre as partes
da redação. A organização textual exige que as frases e os parágrafos
COMPETÊNCIA estabeleçam entre si uma relação que garanta uma sequência coerente do texto
4 e a interdependência entre as ideias.
Preposições, conjunções, advérbios e locuções adverbiais são responsáveis pela
coesão do texto porque estabelecem uma inter-relação entre orações, frases e
parágrafos. Cada parágrafo será composto por um ou mais períodos também
articulados. Cada ideia nova precisa estabelecer relação com as anteriores.
5. Respeito aos direitos humanos
Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que
respeite os direitos humanos. Propor uma intervenção para o problema COMPETÊNCIA
apresentado pelo tema significa sugerir uma iniciativa que busque, mesmo
que minimamente, enfrentá-lo. A elaboração de uma proposta de
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intervenção na prova de redação do Enem representa uma ocasião para que
o candidato demonstre o preparo para o exercício da cidadania, para atuar na
realidade em consonância com os direitos humanos.
 O Brasil e os imigrantes no mundo contemporâneo.
(https://educacao.uol.com.br/bancoderedacoes/redacoes/solidariedade-
brasileira.htm?cmpid=copiaecola)
O século XX foi marcado por crises humanitárias, guerras de grandes
proporções e, consequentemente, pelo elevado número de imigrantes.
Atualmente, os fatores que motivaram migrações no passado, como, por
exemplo, as perseguições políticas e as crises econômicas, ainda estão
presentes no mundo atual, o que mantém o fluxo migratório constante. É
evidente que os problemas dos povos que buscam moradia refúgio em outros
VAMOS países aumentam cada vez mais, uma vez que existem países que negam
auxílio a essas pessoas.
PONTUAR?
Em 1948, a Organização das Nações Unidas criou a Declaração Universal dos
Direitos Humanos, um dos documentos mais importantes sobre os direitos
fundamentais de todos, que se opunha, dentre outros, à tortura e ao
desrespeito contra a dignidade da pessoa humana. Apesar da existência de tal
documento, muitos países colocam-se contra esses direitos inaliáveis
inalienáveis, quando optam por não atender, de qualquer maneira, pedidos de
abrigo. Seja pela perspectiva nacionalista ou pela aversão ao multiculturalismo,
decisões do tipo caracterizam-se como tortura indireta, pois vulnerabilizam
ainda mais alguns grupos, expondo-os, por exemplo, à a doenças e atos de
violência militar.
 O Brasil e os imigrantes no mundo contemporâneo.
(https://educacao.uol.com.br/bancoderedacoes/redacoes/solidariedade-
brasileira.htm?cmpid=copiaecola)
Tal como outras nações, o presidente do Brasil, Jair Bolsonaro, mostra-se
contrario contrário à decisão de aceitar imigrantes no país. Uma decisão
contraditória para um país cujo a cuja Constituição Federal prega a
construção de uma sociedade solidária.
VAMOS Portanto, o Governo Federal do Brasil deve continuar a auxiliar imigrantes,
PONTUAR? visando garantir seus direitos e seguir a Constituição Federal, e integrá-los ao
mercado de trabalho para, em uma relação de mutualismo, colaborarem no
desenvolvimento da economia.