MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA REDAÇÃO

DETALHAMENTO POR COMPETÊNCIA (FUVEST)

C1- Desenvolvimento do tema e organização do texto dissertativo-argumentativo (Peso 4)

Traços de outras formas textuais bem como informações pertencentes ao senso comum. Não há ponto de
1,0
vista, nem o defende.
Estrutura básica do texto dissertativo-argumentativo, mas predominantemente expositivo. Sem argumentos
2,0
nem ponto de vista.
Apresenta começo, meio e fim, mas não há argumentação sólida ou interessante em busca de defender o
3,0 ponto de vista adotado. São apresentados recorrentes trechos do texto de apoio e/ou informações de senso
comum que não enriquecem o texto.
Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, porém ainda não
demonstra um nível alto de conhecimento prévio sobre o assunto. Ou seja, traz poucas referências externas
4,0
e/ou incoerentes. Sua defesa de ponto de vista é clara, mas carece de consistência argumentativa, de autoria
plena.
5,0 Presença de consistência argumentativa e de autoria.

X4 = __________________

C2- Coerência dos argumentos e articulação das partes do texto (peso 3)

Presença de contradições, incoerências e um encadeamento de ideias ruins. Ele será considerado como
1,0
precário em seu entendimento. Mau uso dos conectivos.
Articulação das partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações. Circularidade das ideias e
2,0
não progressão argumentativa. Além disso, repertório limitado de recursos coesivos.
Articulação das partes do texto, mas ainda apresenta inadequações, algumas incoerências e/ou erros no
3,0
uso de conectivos.
Boa articulação das partes do texto. Presença de bom repertório de recursos coesivos, com poucas e ou
4,0
leves inadequações.
O texto não apresenta inadequações e tem excelente progressão. Domínio dos recursos coesivos quanto à
5,0
diversificação e à precisão.

X3 = __________________

C3- Correção gramatical e adequação vocabular (Peso 3)

Domínio insuficiente quanto à organização sintática. Presença de muitos desvios gramaticais
1,0
(concordância, pontuação, construção do período, acentuação, ortografia).
Domínio precário quanto à organização sintática. Presença de vários desvios gramaticais (concordância,
2,0
pontuação, construção do período, acentuação, ortografia).
Domínio regular quanto à organização sintática. Presença de alguns desvios gramaticais (concordância,
3,0
pontuação, construção do período, acentuação, ortografia).
Bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos
4,0
desvios gramaticais e de convenções da escrita
5,0 Excelente domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro.

X3 = __________________

NOTA: ________________/ 50
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DETALHAMENTO POR COMPETÊNCIA (FUVEST)

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