INSTITUTO FEDERAL DO SERTÃO PERNAMBUCANO

CAMPUS SERRA TALHADA

LEVANTAMENTO TOPOGRÁFICO POR IRRADIAÇÃO

JOHNNY DE MOURA ROSA, AMANDA MYRELLE ALVES DO NASCIMENTO,

THAINARA SILVA DE SOUZA

SERRA TALHADA
NOVEMBRO, 2021
Disciplina: Topografia
Equipe: Johnny de Moura Rosa, Amanda Myrelle Alves do Nascimento, Thainara Silva
de Souza

LEVANTAMENTO TOPOGRÁFICO POR IRRADIAÇÃO

Relatório de atividades desenvolvidas na aula de nº

05 referentes à aula prática de Topografia.

Vitor Hugo de Oliveira Barros

SERRA TALHADA
NOVEMBRO, 2021

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 SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 4

2 METODOLOGIA ......................................................................................................... 5

3 LOCALIZAÇÃO DOS PONTOS LEVANTADOS .................................................... 10

4 RESULTADOS ........................................................................................................... 13

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................................15

REFERÊNCIAS ..............................................................................................................16

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 1. INTRODUÇÃO

“A Topografia tem por finalidade determinar o contorno, dimensão e posição

relativa de uma porção limitada da superfície terrestre, sem levar em conta a curvatura
resultante da esfericidade terrestre” ESPARTEL (1987), em outras palavras, efetuar o
levantamento de um espaço limitado, colocando sobre uma superfície plana e em escala
adequada a representação gráfica de um terreno.

Existem diferentes métodos de levantamento topográfico, entre eles está o

levantamento topográfico por irradiação, também conhecido como método da
decomposição em triângulos ou método das coordenadas polares, este pode ser utilizado
para levantamentos altimétricos, planimétricos e planialtimétricos. O método é simples e
apresenta uma precisão relativamente boa sendo geralmente aplicado como auxiliar dos
levantamentos por caminhamento e recomendado para áreas pequenas e relativamente
planas.

Os ângulos e as distâncias podem ser medidas com o auxílio da Estação Total que
precisa ser posicionada estrategicamente para obter as coordenadas de cada ponto
desejado, o equipamento faz uma varredura dos elementos de interesse medindo direções
e distâncias para cada elemento a ser representado.

A técnica utilizada para a presente prática foi a de irradiação simples em que o

levantamento foi realizado com uma única estação. Teve como finalidade colocar em
prática os conhecimentos obtidos durante as aulas de topografia, fazendo o levantamento
do espaço escolhido pelo grupo e realizando o cálculo da área gerada na poligonal a partir
do ponto estratégico escolhido.

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 2. METODOLOGIA

Para a obtenção dos dados de campo foram utilizados os seguintes materiais: tripé,
teodolito, baliza, prisma, trena de 5 metros e um aplicativo denominado de nível de bolha.

Tripé Teodolito Baliza

Prisma Trena Aplicativo nível de bolha

Inicialmente foi escolhido um ponto dentro da poligonal para a fixação da Estação

Total, onde seria feito o levantamento topográfico, levando em consideração os
obstáculos e visibilidade para essa escolha, um ponto importante, pois como a Estação
total não pode ser locomovida, a análise inicial do terreno deve ser o primeiro passo.

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 Definido o ponto inicial, foi realizada a montagem da Estação Total. Em primeiro
lugar colocamos o tripé no ponto escolhido, como este equipamento deixa muitos
desníveis por apresentar três “pernas” bastante maleáveis, um celular contendo o
aplicativo nível de bolha foi utilizado para deixar o tripé formando uma base mais
nivelada possível. A altura do tripé foi levantada até a base do peito para que responsável
pela leitura não tenha dificuldades com postura como mostra na Imagem 1.

Imagem 1

Fonte: Arquivo pessoal

A fixação do teodolito aconteceu logo em seguida como mostra a Imagem 2,

colocando este equipamento encima do tripé e fixado por um sistema de rosqueamento
do tripé e o teodolito. A imagem 3 mostra o resultado da montagem.

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 Imagem 2 Imagem 3

Fonte: Arquivo pessoal Fonte: Arquivo pessoal

A próxima etapa foi realizada um novo nivelamento, mas agora por dois níveis de
bolha e um nível digital contido no teodolito, a Imagem 4 mostra o resultado do nível
digital, onde o único desnível foi no eixo y, com apenas 4 segundos. Destacando que o
nível digital foi tomado como o principal para o nivelamento pois o seu grau de precisão
é mais calibrado, os demais foram usados apenas como referência.

Imagem 4

Fonte: Arquivo pessoal

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 O próximo passo foi inserir no equipamento a altura em que a baliza com o prisma
vai ser utilizado para as medições e a altura em que foi colocado o teodolito para as
medidas, a Imagem 5 mostra os dados, onde ambos foram medidos por uma trena e deram
o mesmo resultado com 1,42m de altura. Logo em seguida foi zerado o ângulo horizontal,
dado que será importante para as medidas na poligonal.

Imagem 5

Fonte: Arquivo pessoal

Por fim, foi escolhido pontos para se fazer as medições por irradiação, que
consistem em medir a distância do ponto escolhido até a Estação Total e o ângulo vertical
dos sucessivos pontos que foram escolhidos afim de obter a área do terreno. Um
integrante do grupo ficou no ponto segurando a baliza (Imagem 6) enquanto outro
realizava a medição no equipamento.

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 Imagem 6

Fonte: Arquivo pessoal

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 3. LOCALIZAÇÃO DOS PONTOS LEVANTADOS

Após feito um estudo prévio do terreno, foram delimitados doze pontos, em que
dez são responsáveis para cálculo da área e dois para como pontos auxiliares, a Imagem
7 mostra o croqui realizado no momento do levantamento e a imagem 8 mostra o
levantamento realizado no AutoCAD para uma melhor visualização real dos pontos que
foram coletados. Destacando que o ponto 1 foi utilizado como norte hipotético para as
medições dos demais pontos.

Imagem 7

Fonte: Arquivo pessoal

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 Imagem 8

Fonte: Arquivo pessoal

A seguir mostra os 10 pontos principais escolhidos para o levantamento desse

trabalho experimental:

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Fonte: Arquivo pessoal

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 4. RESULTADOS

Com o levantamento foi organizado a Tabela 1 contendo os dados obtidos na

Estação total onde podemos encontrar os distância horizontal do teodolito até o ponto, o
ângulo vertical e o ângulo horizontal. No ponto 6, não foi possível encontrar o ângulo
vertical devido a uma falha humana, o responsável não anotou tal dado, mas sua falta não
interfere no objetivo deste trabalho.

Distancia Horizontal (m) Angulo Horizontal Angulo Vertical

P1 8,586 0° 94°25’15”
P2 26,206 92°04’55” 43°24’45”
P3 34,230 90°02’58” 59°06’27”
P4 34,587 89°30’59” 74°00’46”
P5 30,593 89°08’20” 75°49’22”
P6 22,876 80°09’22” -
P7 13,898 91°51’35” 91°51’35”
P8 7,466 84°48’34” 130°17’06”
P9 7,980 86°27’21” 187°07’22”
P10 4,537 84°08’46” 225°06’31”
P11 9,748 92°13’10” 51°54’48”
P12 12,846 88°43’39” 74°18’16”

Para o cálculo da área foi utilizado o programa AutoCAD, onde inseridos os dados
da tabela 1 gerou 10 triângulos como podemos observar na imagem 9. Este programa
contém uma ferramenta de medida para calcular a área, a tabela 2 mostra o tamanho em
m² de cada triângulo.

Imagem 9

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 Fonte: Arquivo pessoal

Triangulo Área (m²)

A1 77,3168
A2 121,3309
A3 152,2641
A4 16,7105
A5 26,4398
A6 32,2460
A7 32,2438
A8 24,9374
A9 16,7828
A10 18,8232

Assim, para obtermos a área total do terreno podemos somar as áreas de A1 a A10,
tendo um resultado de 519,0953 m².

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 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Todos os procedimentos foram executados com sucesso levando em consideração

os objetivos a serem alcançados, sendo eles didáticos (pois precisamos da aplicação do
conhecimento ao realizar as atividades em campo) ou até mesmo resultado finais (ao
realizarmos cálculos precisos como exemplo).

Com relação ao levantamento topográfico planimétrico vimos a importância de

ter o conhecimento prático e teórico para que possamos realizar as ações que podem ir
desde a montagem/manuseio e configuração do equipamento até o posicionamento
manual de cada ponto, cálculos rápidos e usos de materiais externos como a trena, por
exemplo. Com isso, podemos finalizar e dizer que a atividade realizada foi de grande
importância para cada integrante do grupo.

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REFERÊNCIAS

ESPARTEL, L. Curso de Topografia. 9ª ed. Rio de Janeiro, Globo,1987.

LEVANTAMENTO por Irradiação. Disponível em:
<https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5045881/mod_resource/content/4/LEB0340_
APOSTILA_TEORICA_7_LEVANTAMENTO_IRRADIACAO.pdf#:~:text=O%20Le
vantamento%20por%20Irradia%C3%A7%C3%A3o%20consiste,se%20o%20aparelho
%20(Teodolito).&text=Ap%C3%B3s%20esse%20procedimento%20pode%2Dse%20irr
adiar%20todos%20os%20pontos%20de%20interesse>. Acesso em 11 de novembro de
2021.

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