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PLANEJAMENTO

SEGUNDA-FEIRA: 22/05/23
Dia literário

TERÇA-FEIRA: 23/05/23

Campo de experiência: (EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares, mímicas em


brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

Acolhimento: Jogo de lego na mesa.

Agenda do dia: Chamada/ roda de conversa de como foi o final de semana.

Atividade: Brincadeira da mímica, é necessário no mínimo duas crianças, uma de frente


para a outra e uma delas é o espelho. Na medida em que outra criança faz um movimento
ou uma expressão facial, o espelho deve copiar exatamente esta ação, da melhor maneira
possível. A brincadeira é boa para aprender a temporizar e saber inventar.

Calendário: Trabalhar os dias da semana.

Lanche: Oferecer um lanche nutritivo para manter a energia da criança.

Higiene: Fazer a higiene bucal com as crianças, explicando como escovar.

Área externa (parque): Atividade ao ar livre, levar as crianças para brincar no parque.

Contação de história: Contação da história Pinóquio

Despedida: Encerrar com uma roda de música.

QUARTA-FEIRA (23/05/23)

Campo de experiência: (EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares, mímicas em


brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

Acolhimento: Roda de música

Agenda do dia: Chamada/ roda de conversa de como foi o final de semana.

Atividade: Brincadeira da estátua, colocar a música, as crianças ficam andando à vontade,


correndo. Quando a professora parar a música elas não podem se mexer. Quem se mexer
está fora da brincadeira.Ampliar a percepção das partes e movimentos do corpo, limites,
equilíbrio, noção espacial, ritmo e atenção auditiva.

Calendário: Trabalhar os dias da semana.


Lanche: servir uma alimentação balanceada e incentivar as crianças a comer alimentos
saudáveis

Higiene: Fazer a higiene bucal com as crianças, explicando como escovar.

Área externa (parque): Atividade ao ar livre, levar as crianças para brincar no parque de
ovo choco.

Contação de história: Contação da história Chapeuzinho Vermelho.

Despedida: Quebra-cabeça.

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