PREFEITURA MUNICIPAL DE BOA VISTA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

ESCOLA MUNICIPAL VOVÓ CLARA

EDUCAÇÃO INFANTIL – PRÉ-ESCOLA

PLANEJAMENTO DIÁRIO
DATA: 21/03/2023 (Terça-Feira)
ESCOLA MUNICIPAL: Vovó Clara
PROFESSOR (A): Edilene Macedo Rodrigues
TURMA: 1º Período – D COORDENADORA: Heloísa Calline
TURNO: Vespertino
EIXO NORTEADOR: IDENTIDADE DA CRIANÇA NA PRIMEIRA INFÂNCIA
SEQUÊCIA DIDÁTICA: ( X ) SIM ( ) NÃO
TEMA: CONHECENDO AS PARTES DO CORPO DA CRIANÇA
DIREITOS DE CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
APRENDIZAGEM ATIVADOS
(EI03EO05). Demonstrar valorização das X Conviver X O eu, o Outro e o Nós
características de seu corpo e respeitar as
características dos outros (crianças e adultos) com os Escuta, Fala, Pensamento e
X Brincar X
quais convive. Imaginação
X Participar X Corpo, Gestos e Movimento
(EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do
uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e Traços, Sons, Cores e
X Explorar X
reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras Formas
possibilidades. Espaços, tempos,
X Expressar   quantidades, relações e
(EI03CG033) Criar movimentos, gestos, olhares e transformações
mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas
como dança, teatro e música. X Conhecer-se

EXPERIÊNCIAS
ACOLHIDA

Recepcionar as crianças no pátio e organizar a fila para o momento cívico onde será cantado
músicas infantis variadas e a oração, envolvendo todas as turmas e a equipe pedagógica.

AULA EXTRA: ARTES

RODA DE CONVERSA E MÚSICAS

Organização das crianças na sala de acordo com as necessidades da turma. Montar a rotina do
dia com a turma, cantar músicas infantis variadas de acolhida, como
também envolvendo os cantinhos pedagógicos dispostos na sala de
aula e outras da caixa musical.
21 DE MARÇO DIA DA SÍNDROME DE DOWN
Falar com as crianças sobre a data e apresentar leituras de imagem
de crianças com a síndrome.
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HORA DA HISTÓRIA: O CORPO DE BÓRIS

Nesse mesmo momento na roda de conversa, convidar a turma para conhecer a história: “ O
corpo de Bóris” de Macmillan Childrens Book. Após o término da
contação, a turma irá fazer um momento de reflexão sobre o que achou
da narrativa, a professora irá direcionar a conversa convidando as
crianças a falarem sobre as partes do corpo apresentadas na história.

LINK https://www.youtube.com/watch?v=mse0dVKBGf0

PRODUÇÃO DE CARTAZ: ESQUELETO HUMANO

Confeccionar com as crianças um cartaz do esqueleto feito com rolinhos

de papel higiênico, como demonstrado na imagem. Ao finalizar, expor
em um cantinho da sala de aula.

EXPRESSÃO CORPORAL – DANÇA DA MÚSICA CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ

As crianças serão convidadas a dançar a sob o som da música:

cabeça, ombro, joelho e pé, realizando todos os movimentos
indicados pela música.

RECURSOS
Chromebook, celular, som, rolos de papel higiênico, barbante, papel A4, hidrocor.

REFERÊNCIAS

 Proposta Curricular Municipal para Educação Infantil-PCMEI

 https://www.youtube.com/watch?v=mse0dVKBGf0
AVALIAÇÃO/REGISTRO DAS EXPERIÊNCIAS