Universidade do Estado de Minas Gerais – Faculdade de Educação UEMG/FaE

Departamento de Fundamentos Sócio-Histórico e Filosóficos da Educação – DFSHFE

DISCIPLINA: Sociologia e Educação
CURSO : Pedagogia – Semestre 02/2022 – Turma NF – 1C
PROFESSORA: Dra. Daniela Oliveira R. dos Passos
DISCENTES: Marcos Antonio Pereira de Moura |Sergio Antonio Ferreira Fonseca

De acordo com o conteúdo sobre o nascimento da sociologia (enquanto ciência) e dos movimentos
trabalhistas dos séculos XIX, elaborem um texto (02 a 03 laudas) analisando essas temáticas e
comparando-as com o filme o Jovem Karl Marx.
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O filme : o jovem Karl Marx , trata da evolução de pensamento expressa em sua

produção escrita, com a ajuda de sua esposa Jenny. Conduzindo elementos para uma
mentalidade teórica e prática em criação revolucionária trazendo conteúdos
transformadores entre 1843-1848 em que se tem suas publicações relacionadas a
produção industrial e a vida social naquele período histórico – A primeira cena do filme
retrata a violência da aristocracia para uma comunidade desassistida na Alemanha, sendo
a coleta de lenhas a qual o estado autoritário formaliza (em termos futuros da sociologia)
o fato social , uma lei em que constitui um crime uma simples coleta de lenha nas
florestas da proximidade. Contudo percebe-se que era o principio de um inverno , e
muitos sem recursos tinham que infringir essa legislação, no intuito de postergar a
condição de sobrevida. Marx nessa época compunha seus artigos para um jornal, uma
gazeta Renana, percebeu essa incoerência jurídica e escreveu um artigo , cujo ponto de
vista era contrario dessa regulamentação do Guilherme IV ,de visão conservadora ,
autoritária e absolutista. Era a antiga Prússia(atual Alemanha). Marx , já havia concluído
seu doutorado e ao escrever para o Jornal , tinha contato com os hegelianos, segundo
QUINTANERO(1995): “Após a morte de Hegel, seu pensamento foi interpretado e,
até certo ponto, instrumentalizado politicamente por seus seguidores o que deu
origem a duas tendências: uma conservadora, de direita, e outra de esquerda,
representada pelos jovens ou neo-hegelianos, entre os quais encontravam-se Marx
e Engels.” os quais determinavam as concepções filosóficas e teóricas em relação aos
homens e sua diferenciação com os animais, em termos de propriedade, herança,
produção a fim de mercado. Isso causava perseguição politica , fazendo destituir vários
direitos e até mesmo ser expulso do país por insistir em tais ideias críticas e progressivas.

Coincide nesse período, que Marx se Casou com Jenny, filha de um nobre
aristocrata, mas eles vão se exilar numa cidade Francesa , saindo assim para um exílio
em paris fora dos domínios Alemães. Nessa lua de mel aprofunda na literatura de Hegel e
consegue realizar um estudo aprofundado , e surge a crítica a filosofia do direito de Hegel,
como primeiro incomodo no grande filosofo do seculo XIX . O estado e o espirito racional
de um povo existindo contradições e rompimentos em relação aos direitos. Hegel
descreve a sociedade burguesa e Marx faz um contraponto , sendo que o próprio povo
tem suas necessidades, na prática. Ao contrario em uma lógica evidente o Estado reprime
e deixa morrer sua população a quem teoricamente quer o bem comum. Esse era o
começo , percebe-se a todo momento um amadurecimento de ideias nas cenas do filme.
Percebemos o recorte em mais um de seus escritos sobre a ideologia Alemanha. Com
mais clareza, interpretando a obra de QUINTANERO(1995): devido a ter acesso a
crítica materialista em relação a religião e ele tece a critica a dialética de Hegel
sendo essa indo ao contrário do bem da população, cujo fim é a Alienação,
invertendo então a lógica de Hegel, sendo a realidade sendo analisada de forma
concreta e prática. Tentamos até aqui contar em horas, os momentos de Marx para
entender e amadurecer seus pressupostos em que somente a vontade politica não
bastasse para transformar a humanidade.

Seguindo para um entendimento em semanas, meses e anos, relativo ao

amadurecimento de suas ideias, assim digamos é o encontro de Karl Marx (tinha sua rede
de contatos com os principais nomes que cuidavam dos assuntos relativo a classe
operária em Paris) antes de firmar a dualidade de pensamento com Friederich Engels
(filho de um grande industrial). Ou seja em interpretação de QUINTANERO(1995) é o
pensamento d'ele referente a classe operária, numa França , seio de conceitos de
uma Revolução de valores(liberté,igualité e fraternité), mas que também ainda era
nova em relação a práticas sociais, entender a classe trabalhadora como sujeito
histórico, em construção de artigos referente ao proletariado , que sofre os
problemas do sistema capitalista , consegue tratar seus interesses universais de
fato , as classes dominantes tratam sua vida privada como se fosse comum a
todos. Entretanto e a desigualdade? É preciso de separar isso em superação da
exploração do homem pelo homem em uma emancipação de um homem sem classes
que é o spoiler final que é a construção do comunismo. Necessitado de recursos
financeiros foi cobrar um dívida com pai de Engels, e com isso conhece seu futuro
companheiro de idéias e criações teóricas, Marx já tinha realizado uma leitura de Engels
pois este já vivia o movimento proletariado na Inglaterra ,ou seja tinha uma certa
concepção referentes as lutas, os problemas e hipóteses (já tinha escrito situação da
classes trabalhadora na Inglaterra)para as futuras teses a serem desenvolvidas, e Engels
já havia feito a leitura de Marx, mas para isso percebeu que Marx , conhecia pouco a
respeito dos conceitos econômicos e nisso para abordar com maior propriedade o meio
de vida e sobrevida das classes trabalhadores é preciso dedicar atenção a visão
econômica e entender o cerne do capitalismo. Marx começa a estudar a economia
política, escrevendo críticas, manuscritos filosóficos econômicos, as diferenças é
mostrada no filme referindo ao Proudon em sua obra a filosofia da miséria , fazendo assim
um contraponto contrario em Miséria da filosofia. Com embasamento de que Proudon se
limitava a propriedade e que a visão socialista estava pautada numa ideia útopica em que
todos poderiam viver como burgues.

O acumulo de anos traz na ideia de Marx e Engels um posicionamento referente a

liga dos justos. Eles iniciam um processo para modificar a concepção ideológica daquele
movimento, pois se tratava de algo muito abstrato, Marx já estava sintentizando os
avanços das revoluções e percebia os problemas a elas, a Revolução francesa trouxe a
emancipação politica, o direito como cidadão e as liberdades civis, em interpretação de
QUINTANERO (1995): isso não garantia ser o rompimento das estruturas que o
impede o homem de estar livre, entretanto o que é possível é viver sua força de
trabalho e por isso surge a exploração e são refletidas nas desigualdades sociais,
Marx quer romper com essas ideias fantasiosas , por isso ele tenta reogarnizar uma
estrutura sistematica pautada em elementos próprios e históricos utilizando
métodos científicos de análise , numa visão consistente e unitária, pautada na
ciência.

Antes da expressão “The end” apesar que a obra de Marx é tida como inacabada,
em questão desse tempo que se passou, percebemos um Marx maduro, referente aos
contratos , finalizando um movimento, designado como a liga comunista, com as trocas de
bandeiras, 1848 eles escrevem o manifesto do partido comunista, criando um
combustível, para a classe trabalhadora se movimentar da frança e disseminar em toda
Europa, chegando o que se chamou de primavera dos povos.

O papel de Jenny e Mary Burns , foi determinante na vida política e na vida

intelectual, pois tudo que foi produzido, foi lido e analisado por Jenny, em que o
patriarcalismo em tese é retratado, mas havia uma leitura do feminismo em questão de
gênero uma luta antiga, a qual herdamos outros processos viciados das classes sociais.