Características do método em economia. Comente sobre simplificação e modelos.

Resposta: As características do método em economia são:

-Quantificação
-Não-experimentação
-Simplificação e modelos: são representações simplificadas das coisas, reproduções simplificadas,
rudimentares e imprecisas de fenômenos e mecanismos reais que são bem mais complexos e cujo
funcionamento não conhecemos concretamente.

Bach sinala que os modelos tem por objetivo:

● proporcionar uma estrutura analitica

● Descrever o mundo real do modo sumário
● Permitir a elaboração de previsões

E a eficiência de um modelo é julgado em função de duas provas

● Prova teórica - na qual se procura analisar a validade das hipóteses em que se apoia o
modelo e o rigor lógico das conclusões derivadas desta hipóteses.

● Prova prática em que se procura avaliar o acerto das previsões feitas com base no
modelo.

Os modelos podem:
1. Descrever simples identidades e definições - Como no caso em que a Procura ou Demanda Global é
definida como • O somatório de consumo global (C) • Investimentos Totais (I) • e Gastos
governamentais na aquisição de bens e serviços (G) Representada na fórmula: DG= C+I+G

2. Expressar relações de natureza

- Comportamental como C= F(Y) : Consumo em função do rendimento

- Técnico como ∆Y=⍺∆K : onde se define que o crescimento do rendimento ou do produto (∆Y) é em
função do aumento de capital (∆K que corresponde exatamente ao investimento ou ∆K=1) e da
relação incremental produto-capital (⍺), que expressa o número de unidades de produtos que podem
ser geradas por uma única unidade de capital. Se considerarmos uma relação inversa capital/produto –
que expressa o número de unidades de capital necessário para gerar uma unidade de produto,
representada como ∆Y=∆K ⍺ -

Institucional como T=ty: onde o valor dos impostos (T) é determinado como uma proporção ou
alíquota (t) do nível do rendimento (y).

2) Comente sobre as seguintes falácias

Resposta:
 ● A falácia do post hoc ergo, propter hoc-quando se estabelecem apressadamente relações de
causalidade as vezes inexistentes.

● A conversão de argumento- quando é utilizado a recíproca de um argumento de forma errada

● A propensão à radicalização das opiniões- isso ocorre com frequência quando são discutidos
no plano político, diferentes modelos de estratégia econômica.

3) Fale sobre o equilíbrio externo.

Resposta: É a manutenção de saldos de transações correntes(déficits ou superávits) compatíveis com

as reais possibilidades e interesses da economia do país e com a preservação de relações estáveis e
mutuamente vantajosas com os seus parceiros comerciais.

Onde esse déficit corresponde a uma importação de capitais ou captação de poupança externa. E o
superávit de transações correntes corresponde a uma exportação de capitais, ou seja, uma aplicação do
exterior de parte da nossa poupança interna.

4) Aborda sobre a síntese neoclássica.

Resposta: A Escola Clássica marcou a transição do mercantilismo para o capitalismo, consolidando a

ideologia do liberalismo clássico.
A teoria marginalista caracteriza um momento de ruptura e inovação que coincide com o
amadurecimento do capitalismo e afastou a visão pessimista dos Clássicos que suscitou tantas reações
e críticas radicais tendo, • à direita, os românticos e a Escola Histórica • à esquerda, os socialistas e
marxistas.
No final do S. XIX o capitalismo amadurece e o liberalismo renasce. Tendo como benefícios •
Crescimento económico • Desenvolvimento Tecnológico • Redução da pressão populacional •
Abertura ao cultivo de novas terras o que resultou no aumento da oferta de alimentos.
• Elevação dos salários • Melhoria dos níveis de vida.
Tudo isto contradiz as previsões pessimistas de Ricardo, Malthus e de Marx.
O Estado estacionário foi afastado e o socialismo teve o seu ímpeto amortecido.
~ Foi com tudo isto que Marshall tentou combinar o novo e o velho com a publicação de ‘Principles
of Economics’ em 1890. Embora não mostrasse intenção de criar doutrinas ou escolas, ele é
considerado o fundador da síntese neoclássica da economia e o fundador da chamada Escola de
Economia de Cambridge, que teve como continuador o prof. Pigou.

5) Analise a evolução histórica da teoria do valor.

Resposta: A teoria do valor tenta explicar como o valor de um bem ou serviço é determinado. Isso
depende de diferentes fatores como a produção, a oferta, o custo, o consumo, a procura e a utilidade.

Evolução histórica da teoria de valores:

Antiguidade Idade média Mercantilismo Fisiocracia Escola Marxismo

 Clássica

Começou com São Tomás de Defende que a Defendia que Defende que a
o processo de Aquino fala riqueza vem a agricultura fonte de
trocas, por sobre os do comércio era a principal riqueza é
exemplo preços justos, fonte de qualquer
trocar peixe legitimidade riqueza atividade
por mandioca do comércio e econômica.
a legitimidade Smith diz que
dos juros ou a quantidade
preço do de trabalho
dinheiro define o valor
de um bem

6) Enumere os factores que afectam a oferta e a procura.

Resposta:

1- Aumento no custo de produção vai se refletir na oferta, e do mesmo modo como uma modificação
nos gostos do consumidor ou aumento de sua renda se expressam no mercado através da procura
2- Interferência do governo fixando impostos, concedendo subsídios ou realizando gastos e
transferência, também vão influenciar os preços através dos efeitos dessas medidas sobre a oferta e
procura de bens transacionados no mercado.