Instituição: Escola Municipal Ivaiporã

Professor(a) regente: Rosange

Professor(a) estagiário(a): Camila Franco e Hadrian Pedroso

Componente Curricular: Matemática
Unidade Temática: Números

Objeto de conhecimento: 
Representação fracionária dos números racionais: reconhecimento, significados, leitura e
representação na reta numérica

Série: 5             Turma: B Data: 11/08/2023

Habilidades: 
(EF05MA03) Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-
as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um todo, utilizando a reta numérica como
recurso.

Encaminhamentos Metodológicos:
-Iniciar roda de conversa nos apresentando e conversando sobre o assunto da aula: se
gostam de matemática e se já sabem o que é fração e como ela funciona.
-Dar uma folha sulfite para cada aluno para dinâmica de como a fração funciona na prática
(pedir para que dobrem determinada quantidade de vezes e depois cortem para verem em
quantas partes a folha se dividiu para depois começarmos a fazer representações como ¼,
⅛,½ ).
-Encaminhar atividades impressas que pedem representação escrita, numérica, em figuras
e/ou pinturas da fração.
-Alternar entre entregar uma atividade e corrigir para depois entregar a próxima atividade.
-Entregar balas como agradecimento pela participação de cada aluno.

Recursos: 
Quadro negro, giz, folha sulfite e atividades impressas.

Avaliação: 
Formativa e diagnóstica, avaliando o desempenho dos alunos em geral de acordo com as
atividades passadas, roda de conversa e dinâmica proposta.