SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO CATANDUVA

E.E.” COHAB Palmares Paulista” - PEI
Rua: Treze de maio, 1281 - Conjunto Habitacional Rute de Oliveira 3 - CEP: 15828-000 - Palmares Paulista - SP

3º Roteiro de atividades a serem desenvolvidas pelos estudantes à distância

(3º Bimestre)
Estudante: _____________________________________________ nº ________ Turma: ____________
Componente Curricular: Geografia Ano: 8º Anos A e B
Professor: Rosangela Aparecida Isepan DeGrandi
Modalidade de ensino: Ensino Fundamental Anos Finais
Nº aulas previstas: aulas por turma: 04 Data da proposição do roteiro: 17/08/2020
Período para realização: 17/08/2020 à 21/08/2020

TEMA: Espaço econômico e o BRICS

OBJETIVOS: A importância da participação do Brasil no BRICS

HABILIDADES: EF08GE09-Identificar, comparar e analisar os padrões econômicos mundiais de

produção, distribuição e intercâmbio dos produtos agrícolas e industrializados, tendo como
referencia os estados Unidos da América e os países do BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e
África do Sul)

ROTEIRO DE ESTUDO DE geografia

BRICS é uma sigla que se refere a Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul, que se destacaram
no cenário mundial pelo rápido crescimento das suas economias em desenvolvimento. O acrônimo
formado pelas iniciais dos países que o compõem.
Procura unir e propor a cooperação no comércio, na exportação e exportação entre esses países
emergentes e discuir interesses.
Ao contrário do que algumas pessoas pensam estes países não compõem um bloco econômico,
apenas compartilham de uma situação econômica com índices de desenvolvimento econômica
parecidas.
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As formações dos BRICS trouxeram desafios econômicos e comerciais para os Estados Unidos.
Por exemplo, as medidas protecionistas adotadas pelos Estados Unidos visam proteger e
valorizar o mercado interno, bem como sua economia evitando perda de divisas, desemprego
frente ao desafio dos BRICS.
Medidas Protecionistas
https://youtu.be/KckR559nf7I
Não garante aos Estados Unidos uma ameaça, pois o país possui a maior economia do mundo,
totalizando um PIB de US$ 14,20 trilhão. O país exerce um papel fundamental na economia
mundial, uma vez que o mesmo é o maior parceiro econômico da maioria dos países, ou seja, é o
maior comprador do mundo.
Mapa com os nomes dos países, bem como sua localização geográfica. BRICS é um acrônimo, ou
seja, formado pelas iniciais dos países que o compõem: Brasil, Rússia, China, Índia e África do Sul.
Procura unir e propor a cooperação no comércio, na exportação e exportação entre esses países
emergentes e discuir interesses.

Atividades
Observe o mapa e as manchetes e responda:
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1) De acordo com a manchete Os Estados Unidos, considerem os BRICS uma ameaça

econômica?
2) Quais foram as estratégias adotadas pelos Estados Unidos para beneficiar a economia
americana?
3) Observe o mapa e respondam quais continentes pertencem esses países do BRICS?

FORMA DA DEVOLUTIVA PELO ESTUDANTE / PROPOSTA DE AVALIAÇÃO

Prezado (a) estudante:
Considerando a necessidade do isolamento social para a segurança de todos, a entrega dessa atividade na
escola será organizada de acordo com cronograma enviado via Whatsapp, aguardem.
A avaliação será realizada mediante ao acompanhamento do CMSP, da entrega das atividades realizadas em
casa, considerando o cumprimento da proposta do roteiro de estudo/atividades apresentado.
Bom trabalho!!!