ESCUELA DE FORMACIÓN DE POLICIAS SANTO DOMINGO

PARALELO “C”
CUENTIONARIO PREGUNTAS HABILIDADES COMUNICACIONALES

1. Seleccione la respuesta correcta cual es la habilidad básica del lenguaje

• Creaciones técnicas basadas en técnicas lectoras
• Crear nuevas capacidades basadas en técnicas lectoras
• Estimular las emociones y la afectividad lectora exponiendo la memoria
• Conocer el habla de otras personas
• Contenido del habla en creaciones sentimentales y objetivas

2. Cuales son las barreras de la comunicación

• Físicas, mentales y académicas
• Objetiva y académica
• Lineal , objetiva y social
• Física , personal y semántica

3. Subraye las que considere que son las cualidades del habla
• Certeza, claridad, pasión, sentimiento y amor
• Modulación de voz, comprensión, emisor y receptor
• Certeza y claridad, coherencia , modulación de la voz , entusiasmo y
empatía
• Empatía, receptor ,emisor sentimientos
4. Lectum significa
• Elegir o seleccionar
• Elegir o escoger
• Seleccionar y escoger
5. Cual es el latín de la palabra lectura
• Letue
• Lectum
• Lexus
6. Una con líneas según corresponda
A. Escucha selectiva La cual escuchamos el
mensaje completo y
determinado mediante
detalles mas relevantes
B. Escucha empatía Es la que se práctica
cuando escuchamos
seleccionando la
información que nos
interesa
C. Escucha Es la que escuchamos
discernitiva seleccionando la
información de nuestro en

7. Quien permite el acceso a la cultura a la tradición a la información al conocimiento

de nuevas culturas
• El ser humano
• El habla
• La lectura
8. Cuales son los 3 niveles de la comprensión lectora
• El interpretativo, el lógico, el aplicado
• El literal, el interpretativo, el aplicado
• El literal, el lector y lógico
9. Ponga “v”verdadero si es verdadero y ponga “f” si es falso falso :

El subrayado es el acto de resaltar las secciones importantes de un texto trazando

líneas verticales debajo de las palabras

10. ¿Cuales son los elementos de comunicación?

• Emisor, receptor, mensaje, canal, código, contexto
• Persona, mensaje, palabra, canal y receptor
• Vocabulario, escucha, oír, mensaje y Emisor
11. Escoja que es oir y que es escuchar
A. OIR Entender, comprender y
dar sentido a lo que se oye

B. ESCUCHAR Percibir vibraciones del

sonido sin importar si el
valor e algo o bajo

12. Enumere 3 aspectos de la comunicación interpersonal

• Actitud defensiva
• Emociones
• Cultura nacional
13. Enumere 3 ideas para mejorar la comunicación
• No hablar del pasado
• Ser especifico
• No acumular emociones negativas
14. Cual de los elementos de comunicación es el encargado de emitir el mensaje?
El elemento de comunicación encargado de emitir el mensaje se llama
emisor
15. Como se llama la primera barrera de la comunicación
La primera barrera de la comunicación se llama barrera personal

16. Cuales son las diferentes tipos de escucha

• Escucha apreciativo
• Escucha selectiva
• Escucha discerniría
• Escucha analítica
• Escucha sintetizada
• Escucha empática
• Escucha activa

17. Cuales son los 3 elementos que faciliten la escucha activa

• Atender
• Seguir
• Reflejar
 18. Cual es un obstáculo de la comunicación?
No saber escuchar al otro

19. Que es la escucha activa

Es una herramienta para hacer valer nuestras intenciones frente a las demás

20. Cuales son las cualidades del habla

• Certeza y claridad
• Coherencia
• Buena dicción
• Modulación voz
• Entusiasmo
• Empatía

21. ¿De que surge las barreras semánticas?

Surge de una limitación de los símbolos a través de los cuales nos comunicamos

22. Señale los elementos de la comunicación

1.Emisor
2.Receptor
3.Empatía
4.Código
5.Canal
6.Coherencia

24. Escriba verdadero o falso según corresponda

El receptor es el que recibe un texto (F)
El receptor es un limpiador (F)
El receptor recibe el ejercicio (F)
El receptor es el que debe recibir el mensaje (V)

25. Una con líneas el concepto que corresponda a cada elemento de la comunicación
Emisor Es el medio el cual se transmite el mensaje

Código Conjunto de signo y reglas

Canal Es quien envía el mensaje

26. ¿Cuáles son los elementos que facilitan la escucha activa?

Los elementos son: Atender – seguir – reflejar

27. ¿Qué es la escucha activa?

Es una herramienta que hace valer nuestras intensiones frente a los demás

28. ¿Qué es atender?

Tener un contacto visual y postura de interés, ofrecer, la oportunidad de hablar

29. Elementos que facilite la escucha activa

*Hacer preguntas
*Hacer llamadas
*Hacer SMS
*Hacer contacto visual

30. Escriba verdadero o falso según corresponda

La importancia de la lectura como medio de comunicación es el descubrir lo que el autor
nos quiere trasmitir (V)

31. Escriba 3 procedimientos para la interpretación y comprensión leedora del texto

1. Extensión no mayor de dos paginas

2. Un título suficiente informativo
3. El cuerpo de los resultados

32.- ¿Señale un aspecto que mejore la comunicación?

a) No hablar del pasado.
b) No tener firmes el pasado.
c) El pasado tiene presente.
d) La mejora de la comunicación.
e) Ninguna.

33.- ¿Describa dos elementos a evitar en la escucha activa?

a) No juzgar, no hablar del pasado.
b) No hablar del pasado activo y argumentativo.
c) Escucha activa y comunicación.
d) Ninguna de las anteriores.
34.- Marque V si la respuesta es “VERDADERO” y F si la respuesta es “FALSO”.
¿Es un elemento de la escucha activa: no interrumpir constantemente al que habla?
Verdadero.

35.- ¿Qué es el síndrome del experto?

Es cuando ya se tiene la respuesta al problema de la otra persona, antes incluso de que te
haya contado.

36.- Seleccione la respuesta correcta

Es entender, comprender o dar sentido a lo que se oye, habilidad de escuchar, no nos da lo
que esta expresando la persona directamente
.
a) Escucha activa.
b) Técnicas de comunicación.
c) Cualidades del habla.
37.- Mencione dos cualidades del habla.
• Coherencia.
• Certeza y claridad.
38.- Escriba tres pasos para la comprensión lectora en el nivel interpretativo.
• Lectura general del escrito.
• Identificación del vocabulario.
• Identificación del tema central.
39.- ¿Cuáles son las técnicas de lectura para la interpretación de textos?
• Palabras desconocidas.
• El subrayado.
 • Oración principal.
• Resumido.
40.- ¿Que es la oración principal?
Se refiere aquella parte de una oración compuesta que contiene el verbo conjugado que
rige a todos los demás.

41.- ¿A que se refiere el resumen?

Un texto es reducido a lo esencial expresando las mismas ideas, pero con el menor número
de palabras.

42.- ¿Cuáles son los obstáculos de la comunicación?

• No saber escuchar al otro.
• Faltar el respeto al que está emitiendo el mensaje.
• Interrumpir la conversación.
• Problemas anteriores
43.- ¿Cuáles son las características que debe presentar el informe?
• Extensión no mayor a dos páginas.
• Un título lo suficientemente informativo.
• Una introducción en la que se especifica de manera reducida el objetivo.
• El cuerpo de informe en el que se expresan los resultados o hallazgos principales.
44.- Escriba los 3 niveles de la comprensión de lectura
• El literal
• El interpretativo
• El aplicado
45.- Complete la frase:
Cuando se a logrado dominar el mecanismo de reconocimiento de signos y obtenido una
velocidad adecuada, el mensaje es captado por el cerebro ejerciendo Su influencia
intelectual, afectiva y sensitiva en el lector.

46.- ¿En qué ayuda la lectura?

Ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje, mejora la expresión oral y escrita, y
hace el lenguaje mas fluido, aumenta el vocabulario y mejora la ortografía.

47.- ¿Cuántos criterios hay para localizar la oración principal?

a) Dos criterios.
b) Cinco criterios.
c) Tres criterios.
48.- Complete la siguiente frase.
Existen grandes diferencias entre el OIR y el ESCUCHAR. El OIR es el simple hecho de
percibir vibraciones de sonido y el ESCUCHAR es entender, comprender o dar sentido a lo
que se oye.

49.QUE ES RESUMEN?
• Expresar las mismas ideas, pero con el menor numero de palabras
• Expresar otro tipo de pensamiento
• Expresar palabras o ideas en cortos párrafos