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1ª QUESTÃO
A base inicial da teoria da autodeterminação é a concepção do ser humano como organismo vivo, orientado
para o crescimento, desenvolvimento do self e integração com as estruturas sociais. O comportamento
humano, de acordo com essa teoria, encontra-se regulado por três necessidades psicológicas inatas
(autonomia, competência e relacionamento) e pode ser intrínseca e extrinsecamente motivado ou
desmotivado.
PIZANI, Juliana et al. (Des) motivação na educação física escolar: uma análise a partir da teoria da
autodeterminação. Revista brasileira de ciências do esporte, v. 38, p. 259-266, 2016.
Ao refletir sobre a teoria da autodeterminação, relembramos sobre os tipos de motivação propostos, sendo:
Amotivação.
Motivação Extrínseca de Regulação Externa.
Motivação Extrínseca de Regulação Introjetada.
Motivação Extrínseca de Regulação Identificada.
Motivação Extrínseca de Regulação Integrada.
Motivação Intrínseca.
Agora que você relembrou os tipos de motivação, nessa atividade MAPA será necessário:
1. Procurar uma reportagem em algum jornal ou blog esportivo que fale sobre a carreira de um atleta. Pode
ser qualquer atleta, de qualquer esporte.
Exemplo: “Conheça Rebeca Andrade, ginasta que superou três lesões no joelho e conquistou um ouro e uma
prata” – Jornal Lance – Sobre a ginasta brasileira Rebeca Andrade.
Disponível no link: https://www.lance.com.br/olimpiada/conheca-rebeca-andrade-ginasta-que-superou-tres-
lesoes-joelho-conquistou-prata-toquio.html (copie e cole em seu navegador de internet).
2. Realize uma leitura calma e atenta de toda a reportagem que você escolheu.
3. Volte aos tipos de motivação e veja em qual classificação a história desse atleta se encaixa.
ALTERNATIVAS
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