MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Acadêmico: Jeferson Henrique Dos S R.A.: 1971263-5

Andrade

Curso: Bacharelado em Educação Física

Disciplina: Psicologia do Esporte e do Exercício

Valor da atividade: 3,0 Prazo: 16/09/2022

Orientações para realização da atividade

1. Assista ao vídeo explicativo da atividade disponível no fórum das aulas ao vivo.

2. Desenvolva o seu trabalho no MODELO DE MAPA disponibilizado no Material da
Disciplina de PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO.
3. Realize uma cuidadosa correção ortográfica em sua atividade antes de enviá-la.
4. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de
ambos sofrerá decréscimo de nota;
5. Não realize cópias literais do livro didático ou de sites da internet, pois isso se
configura como plágio e atividades plagiadas são zeradas.
6. Não se esqueça de analisar se você postou o arquivo correto, pois não haverá
reabertura das atividades para repostagem. É DEVER DO ALUNO REALIZAR A
POSTAGEM CORRETA DAS ATIVIDADES.
7. Não se esqueça de finalizar a sua atividade.
8. Todas as atividades são avaliadas conforme o que está sendo solicitado e as
instruções fornecidas. Sendo assim, o descumprimento dessas orientações
sempre acarreta em algum desconto na nota.
9. Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor
mediador antes de entregar sua atividade.
10. A atividade deverá ser realizada individualmente.
11. Utilize o livro (PDF), as aulas conceituais e as aulas ao vivo, como principais fontes
de apoio.
12. A Unicesumar não se responsabiliza por arquivos postados errados ou por
atividades não finalizadas.
13. Os prazos das atividades NÃO SERÃO ALTERADOS, desta maneira, EVITE
deixar a realização para última hora.

Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.

Bons estudos!
 TAREFA

A base inicial da teoria da autodeterminação é a concepção do ser humano como

organismo vivo, orientado para o crescimento, desenvolvimento do self e integração
com as estruturas sociais. O comportamento humano, de acordo com essa teoria,
encontra-se regulado por três necessidades psicológicas inatas (autonomia,
competência e relacionamento) e pode ser intrínseca e extrinsecamente motivado
ou desmotivado.

PIZANI, Juliana et al. (Des) motivação na educação física escolar: uma análise a
partir da teoria da autodeterminação. Revista brasileira de ciências do esporte, v.
38, p. 259-266, 2016.

Ao refletir sobre a teoria da autodeterminação, relembramos sobre os tipos de

motivação propostos, sendo:

Amotivação.
Motivação Extrínseca de Regulação Externa.
Motivação Extrínseca de Regulação Introjetada.
Motivação Extrínseca de Regulação Identificada.
Motivação Extrínseca de Regulação Integrada.
Motivação Intrínseca.

Agora que você relembrou os tipos de motivação, nessa atividade MAPA será
necessário:

1. Procurar uma reportagem em algum jornal ou blog esportivo que fale sobre a
carreira de um atleta. Pode ser qualquer atleta, de qualquer esporte.
Exemplo: “Conheça Rebeca Andrade, ginasta que superou três lesões no joelho e
conquistou um ouro e uma prata” – Jornal Lance – Sobre a ginasta brasileira
Rebeca Andrade.
Disponível no link: https://www.lance.com.br/olimpiada/conheca-rebeca-andrade-
ginasta-que-superou-tres-lesoes-joelho-conquistou-prata-toquio.html (copie e cole
em seu navegador de internet).

2. Realize uma leitura calma e atenta de toda a reportagem que você escolheu.

3. Volte aos tipos de motivação e veja em qual classificação a história desse atleta
se encaixa.

4. Vá ao modelo de mapa e responda:

a) Print da primeira parte da reportagem.

b) Link da reportagem.
Disponível em: https://www.uol.com.br/esporte/reportagens-especiais/lesao-que-
quase-acabou-com-carreira-de-ronaldo-fenomeno-completa-20-anos/#page2

c) Jornal da reportagem.

uol.com.br/esporte

d) Nome do atleta e qual modalidade ele pratica.

Ronaldo Luís Nazário de Lima – (Ronaldo Fenômeno), Ex jogador de futebol
profissional.
e) Tipo de motivação presente na reportagem. Por quais motivos você considerou
que esse tipo de motivação estava presente na reportagem?
Motivação Intrínseca.

Atleta foi afastado por lesão e demonstra extrema lastima por ficar de fora do
campeonato, refere-se também que irá treinar muito e fazer alimentações
específicas visando voltar logo aos campeonatos, querendo se recuperar logo,
para retornar as suas atividades.

f) Principais características desse tipo de motivação.

Depende exclusivamente do indivíduo, é quando a pessoa realiza a atividade por
si mesma, de próprio interesse, por prazer pela tarefa. Motivação Autônoma
Inerente.

g) Principais características das três necessidades psicológicas básicas da

autodeterminação: a necessidade de autonomia, de competência e de
estabelecimento de vínculos.
Autonomia: refere-se ao desejo de sentir a propriedade sobre o comportamento
de alguém.

Competência: refere-se à necessidade de se sentir eficaz e alcançar resultados

valiosos.

Estabelecimento de vínculos: é o desejo de se sentir aceito e, significativamente,

conectado com os outros.
REFERÊNCIAS

Oliveira, Leonardo Pestillo. Psicologia do Esporte e do Exercício. Maringá -

PR.:Unicesumar, 2018.

MARQUES, José Roberto. QUAL A DIFERENÇA ENTRE MOTIVAÇÃO

INTRÍNSECA E EXTRÍNSECA? Jrmcoaching. Disponível em:
<https://jrmcoaching.com.br/blog/qual-a-diferenca-entre-motivacao-intrinseca-e-
extrinseca/>. Acesso em: 23/08/2022.