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3 4

ESTATÍSTICA
2 0-
1 III
4 . 5
2 .5
Prof. 99Dr. Renato de Oliveira Moraes
i n i
ag
s Bi
n a
Jo
- 3 4
A responsabilidade
2 1 0 pela idoneidade,
originalidade5 4 . e licitude dos conteúdos
didáticos2 .5apresentados, é do professor.
99
i n i
i agProibida a reprodução total ou parcial,
s B sem autorização. Lei nº 9610/98
n a
Jo

*A responsabilidade pela idoneidade, originalidade e licitude dos conteúdos didáticos apresentados, é do professor.
Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
3 4
2 10-
54 .
Teste de Hipóteses
992 .–
5 Continuação
i n i
ag
s Bi
n a
Jo

*A responsabilidade pela idoneidade, originalidade e licitude dos conteúdos didáticos apresentados, é do professor. 3
Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
• Intervalo de confiança para o valor da
média

3 4
10-
• Teste de2hipótese
5 4 . sobre o valor da média
Coisas simples mas que .5
92
não estão no Excel
i ni9 • Intervalo de confiança para o valor da
i ag
s B fração (proporção) da população
n a
Jo
• Teste de hipótese sobre o valor da fração
(proporção) da população

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Intervalo de confiança para a média populacional
com a variância populacional desconhecida
Fórmula do IC para média populacional
𝑠 3 4
𝜇 = 𝑥ҧ ± 𝑡𝐺𝐿;𝛼ൗ
2 10-
5
2 𝑁
4 .
Onde 2 .5
99
• m: média populacional que se deseje estimar
i n i
• 𝑥:ҧ média amostral i ag
s B
• 𝑠 : desvio padrão amostral na
• 𝑁 : tamanho da amostra J o
• 𝑡𝐺𝐿;𝛼Τ2 : valor de estatística t de Student em função dos graus de liberdade (N-1) e
do nível de confiança (1 − 𝛼)

*A responsabilidade pela idoneidade, originalidade e licitude dos conteúdos didáticos apresentados, é do professor. 5
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Exemplo
A distribuição dos diâmetros de parafusos por uma certa 4 máquina é normal.
Uma amostra de oito parafusos é retirada ao acaso da 0 - 3
produção apresentou
.2 1
os seguintes diâmetro (em milímetros).
5 5 4
2 .
9 para o diâmetro médio dessa
Construa um intervalo de 90% de confiança
9
máquina ini ag
s Bi
n a
3,0 3,2 3,4
J o 2,8 3,1 2,9 3,0 3,2

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3,0 + 3,2 + 3,4 + 2,8 + 3,1 + 2,9 + 3,0 + 3,2
𝑥ҧ = = 3,08
8
3,0 − 3,08 2 + 3,2 − 3,08 2 + ⋯ + 3,2 − 3,08 2
𝑠2 = ≅ 0,036
8−1
2
3 4
𝑠= 𝑠2 ≅ 1,191
2 10-
54 .
1 − 𝛼 = 90% (𝑁í𝑣𝑒𝑙 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑓𝑖𝑎𝑛ç𝑎) 2 .5
ൠ 9→9 𝑡𝐺𝐿;𝛼ൗ = 1,895
1i
𝜈 = 3 (𝐺𝑟𝑎𝑢𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑖𝑏𝑒𝑟𝑑𝑎𝑑𝑒 = 𝑁 − n 2
agi
B i
𝑠 s
a± 1,895 ×
1,191
𝜇 = 𝑥ҧ ± 𝑡𝐺𝐿;𝛼ൗ
2 𝑁 Jo n
= 3,08
8
𝜇 = 3,08 ± 0,13 ↔ 2,95 ≤ 𝜇 ≤ 3,20

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3 4
2 10-
54 .
2 .5
99
i ni
i ag
s B
n a
Jo

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Teste de Hipótese sobre o valor da média
populacional
Teste bi-caudal H o : m = 12,4
3 4
H1 : m  12,4
2 10-
54 .
Teste mono caudal a esquerda 2 .5
H : m  12,4 99
o
n
H : m  12i,4
i
i ag 1

s B
n a
Teste mono caudal a direitaJo
H o : m  12,4
H1 : m  12,4

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TH sobre o valor da média populacional

x−m Desvio padrão 3 4


z= 1 0 -
 populacional
4 .2
conhecido .5 5
n 92 9
i n i
i ag
s B
n a
x−m o
JDesvio padrão
t=
s populacional
n desconhecido
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Exemplo
Uma amostra forneceu os seguintes valores: 8, 10, 5 e 9.4
0 - 3
Ao nível de 5% significância de , há evidência de que
.2 1 a média da população
seja distinta de 11 ? 55 4
92 .
i 9
𝐻0 : 𝜇 = 11 gi n
ቊ B i a
𝐻1 : 𝜇 ≠ 11 s desejada”
“Hipótese
a
Jo n

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8 + 10 + 5 + 9
𝑥ҧ = =8
4

8−8 2 + 10 − 8 2
+ 5−8 2 + 9−8 2
𝑠2 = 4
≅ 4,67
4−1 - 3
𝑠=
2
𝑠 2 ≅ 2,16 .2 10
.5 54
992
𝑥ҧ − 𝜇 8 − 11
i n i
𝑡𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜 = 𝑠 = g
= −2,78
ൗ 𝑁 2,16ൗ Bia
as4
J o n
Teste bicaudal:
𝛼 = 5%
ൠ → 𝑡𝐶𝑟í𝑡𝑖𝑐𝑜 = 3,18
𝜈 = 3 (𝐺𝑟𝑎𝑢𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑖𝑏𝑒𝑟𝑑𝑎𝑑𝑒 = 𝑁 − 1

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Exemplo
𝑡𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜 = −2,78
𝑡𝐶𝑟í𝑡𝑖𝑐𝑜 =43,18
- 3
.2 10
.5 54
992
i ni
i ag
s B
n a
Jo Não rejeitar H0
A média é diferente de 11 ?
NÃO
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3 4
2 10-
54 .
2 .5
99
i ni
i ag
s B
n a
Jo

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Exercício
A especificação de um determinado parafuso diz que a média
- 3 4 de sua
resistência à tração deve ser de, no mínimo, 65 kgf/mm
2 1 0 2.

5 4 .
Para verificar se o processo de produção desses
2 .5 parafusos está em
9
9 de controle da qualidade colheu
conformidade com as especificações, ai área
uma amostra com 20 parafusos eaos g n
isubmeteu a o ensaio de tração.
B i
as é possível afirmar que o processo de
Ao nível de 1% de significância,
o n
J NÃO está atendendo às especificações?
fabricação desse parafuso
Os dados colhidos estão na planilha dessa aula.

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Intervalo de confiança para proporção (fração) da
população – p
Distribuição Binomial ➔ Aproximação pela Normal 4
0- 3
.2 1
Condição Necessária: .5 54
992
i n i
𝑁𝑝 > 5 𝑋>5 i ag 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑢𝑐𝑒𝑠𝑠𝑜𝑠 > 5
ቊ ↔ቊ B↔ ቊ
𝑁 1−𝑝 >5 as5
𝑁 − 𝑋n> 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑓𝑟𝑎𝑐𝑎𝑠𝑠𝑜𝑠 > 5
Jo

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Intervalo de confiança para proporção da
população – p
𝑝Ƹ 1 − 𝑝Ƹ -34
𝑝 = 𝑝Ƹ ± 𝑧𝛼ൗ 1 0
2 𝑁4.2
.5 5
Onde 92
n
• 𝑝 : proporção populacional que asegideseje estimar
i9
B i
• 𝑝:Ƹ proporção amostral as
J o n
• 𝑁 : tamanho da amostra
• 𝑧𝛼Τ2 : valor de estatística z (Normal Reduzida) em função do nível de
confiança (1 − 𝛼)

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Exemplo

- 3 4
Um lote com 400 parafusos foi retirado da produção. Desses, 386 estavam
dentro das especificações.
2 1 0
Construa um intervalo com 99% de confiança55 .
4 a proporção de defeitos na
para
2 .
produção. 99 i
gi n
𝑁 = 400
Bi a
as 14
𝑋 = 400 − 386 = 14 →Jo𝑝Ƹ =
n = 0,035
400
1 − 𝛼 = 0,99 𝑁í𝑣𝑒𝑙 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑓𝑖𝑎𝑛ç𝑎 → 𝑧𝛼ൗ = 2,576
2

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𝑁 = 400
𝑋 = 14 → 𝑝Ƹ = 0,035
1 − 𝛼 = 0,99 𝑁í𝑣𝑒𝑙 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑓𝑖𝑎ç𝑎 → 𝑧𝛼ൗ = 2,576
2
3 4
2 11 − 0,035 0-
𝑝Ƹ 1 − 𝑝Ƹ .
0,035
𝑝 = 𝑝Ƹ ± 𝑧𝛼ൗ = 0,035 ± 2,576 .554
2 𝑁 92 400
9
i n i
𝑝 = 0,035 ± 0,024 i ag
s B
n a
Jo
𝑝 = 3,5% ± 2, 4% ↔ 1,1% ≤ 𝑝 ≤ 5,9%

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54 .
2 .5
99
i ni
i ag
s B
n a
Jo

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Teste de Hipótese sobre o valor da proporção
(fração) da população
𝑝Ƹ − 𝑝
𝑧= 3 4
𝑝 1−𝑝 2 10-
𝑁 54 .
2 .5
Onde 99
n i
• 𝑝 : proporção populacional queiasegideseje testar
• 𝑝:Ƹ proporção amostral na s B
J o
• 𝑁 : tamanho da amostra

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Exemplo
Um comprador recebeu um grande lote de um dos seus fornecedores, e decidiu
- 3 4
inspecionar 200 unidades do lote. O lote será rejeitado se
2 0 ele ficar convencido, ao
1defeituosas no lote for
4
nível de 5% de significância, que a proporção de peças
5 .
.
superior a 4%. Na amostra testada haviam 11 peças
2 5 defeituosas. O comprador deve
99
aceitar ou rejeitar o lote? i i n
𝑁 = 200 i ag
s B
n a
𝑋 = 11 → 𝑝Ƹ =
11 J
= 5,5
o
200
𝛼 = 0,05 𝑁í𝑣𝑒𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖â𝑛𝑐𝑖𝑎 → 𝑧𝛼ൗ = 2,576
2

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𝐻0 : 𝑝 ≤ 0,04

𝐻1 : 𝑝 > 0,04
𝑁 = 200
11 - 3 4
𝑋 = 11 → 𝑝Ƹ = = 0,055 2 1 0
200 5 4 .
2 .5
9 = 1,645
𝛼 = 0,05 𝑁í𝑣𝑒𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖â𝑛𝑐𝑖𝑎 → 𝑧9𝐶𝑟í𝑡𝑖𝑐𝑜
i n i
ag
s0,055 − 0,04Bi
𝑝Ƹ − 𝑝 n a
𝑧𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜 = Jo= = 1,083
𝑝 1−𝑝 0,04 1 − 0,04
𝑁 200

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𝐻0 : 𝑝 ≤ 0,04 Não rejeitar H0.
ቊ Não há evidência, ao nível de 5% de
𝐻0 : 𝑝 > 0,04
significância que percentual de feitos no
4
lote seja superior -a34%
1 0
5 4 .2
92 .5
i n i9
i ag
s B
n a
Jo
𝑧𝐶𝑟í𝑡𝑖𝑐𝑜 = 1,645
𝑧𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜 = 1,083

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3 4
2 10-
54 .
2 .5
99
i ni
i ag
s B
n a
Jo

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Testes de Hipótese sobre a proporção da população

TH sobre uma proporção populacional - 3 4


TH para duas proporções populacionais
• Teste bicaudal 2 1 0
.
• Teste4bicaudal
5
𝐻0 : 𝑝 = 0,04
2 .5 𝐻0 : 𝑝1 = 𝑝2
ቊ 99 ቊ
𝐻0 : 𝑝 ≠ 0,04
i n i 𝐻0 : 𝑝1 ≠ 𝑝2
• Teste monocaudal i ag
𝐻0 : 𝑝 ≤ 0,04nas B
ቊ Jo
𝐻0 : 𝑝 > 0,04
• Teste monocaudal
𝐻0 : 𝑝1 ≤ 𝑝2

𝐻0 : 𝑝 ≥ 0,04 𝐻0 : 𝑝1 > 𝑝2

𝐻0 : 𝑝 < 0,04

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Exercício
O gerente de distribuição está avaliando o desempenho de dois prestadores de
serviço da empresa. Ele deseja saber, ao nível de 10%-3de4 significância, se a taxa
de atrasos nas entregas é diferente entre as duas 2 1 0
empresas.
5 4 .
No último mês, a empresa A fez 120 entregas
2 .5 das quais 8 atrasaram, e a
99atrasadas.
empresa B fez 96 entregas com 10 delas
i n i
O desempenho das empresas, iem ag termos de atraso, é diferente? B
s

𝐻0 : 𝑝𝐴 = 𝑝𝐵
Jo na
𝐻0 : 𝑝𝐴 ≠ 𝑝𝐵
Rejeitar H0. Ao afirmar que que o desempenho não é igual, a probabilidade
cometer um erro é de apenas 4,6%

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3 4
2 10-
54 .
2 .5
99
i ni
i ag
s B
n a
Jo

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Comparação - 3 4 de N
2 1 0
5 4 .
médias 92 .5 populacionais
i 9
agANOVA
i n com um fator.
B i
as Uso do Excel.
Jo n

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ANOVA – Análise de Variância
• Apesar do nome, ANOVA é um teste sobre médias populacionais 4
0
• Teste sobre a igualdade de k (k2) médias populacionais - 3
.2 1
𝐻0 : 𝜇1 = 𝜇2 = ⋯ = 𝜇𝑘 5 5 4
ቊ𝐻 : 𝜇 ≠ 𝜇 2 .
1 𝑖 𝑗 99
i
gi n
• Premissa
2 B
i a
𝜎1 = 𝜎2 = ⋯ = 𝜎a𝑘s
2 2

J o n

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Premissa: 𝜎12 = 𝜎22 = 𝜎32 = 𝜎 2 Premissa: 𝜎12 = 𝜎22 = 𝜎32 = 𝜎 2

𝑠12 ; 𝑠22 ; 𝑠32 → estimativa justa de 𝜎 2 𝑠12 ; 𝑠22 ; 𝑠32 → estimativa justa de 𝜎 2

3 4
2 10-
54 .
2 .5
99
i n i
𝜎 ag
A dispersão 𝑥ҧ1 ; 𝑥ҧ2 ; 𝑥ҧ3 é uma A dispersão 𝑥ҧ1 ; 𝑥ҧ2 ; 𝑥ҧ3 é uma
estimativa justa deB i 2 𝜎2
estimativa superestimada de 𝑁
a s 𝑁

J o n

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Exemplo
Quatro pneus de cada uma das marcas A, B e C foram testados 4 quanto a
- 3
durabilidade. Os resultados obtidos (em milhares de0quilômetros) são
.2 1
mostrados abaixo,
5 5 4
2 .
9 de que os pneus tenham
Ao nível de 1% de significância, há evidências
9
diferentes durabilidade média? ini ag
s Bi
Marca n a
Durabilidade (10 3 km)
o
A 46J 50 43 47
B 44 46 43 41
C 42 37 40 35

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2 10-
54 .
2 .5
99
i ni
i ag
s B
n a
Jo

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Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
3 4
2 10-
54 .
2 .5
99
i ni
i ag
s B
n a
Jo

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Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
3 4
2 10-
54 .
2 .5
99
i ni
i ag
s B
Estatísticas descritivas a
sobre as três amostrasJon

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Fonte da
variação SQ gl MQ F valor-P F crítico
Entre
130,6667 2 65,33333 8,776119 0,007685 8,021517
grupos
3 4
Dentro dos
67 9 7,444444
2 10-
grupos
54 .
Total 197,6667 11
2 .5
99
i n i
g
Estimativa da variância o populacionalia 𝜎 com base nas variâncias
2

s
amostrais 𝑠𝑖2 = 7,44. Esta é sempreB uma estimativa justa!
n a
Jo
Estimativa da variância o populacional 𝜎 2 com base nas médias amostrais
𝑥ҧ𝑖 = 65,33. Esta é uma estimativa justa se H0 for verdadeiro, caso contrário
é um valor que superestima a variância o populacional.

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Fonte da
variação SQ gl MQ F valor-P F crítico
Entre
130,6667 2 65,33333 8,776119 0,007685 8,021517
grupos
3 4
Dentro dos
67 9 7,444444
2 10-
grupos
54 .
Total 197,6667 11
2 .5
99
i n i
i ag FCalculado = 8,78
FCrítico = 8,78
s B
n a
Jo
significância de 1% p-value = 0,8%
Rejeitar H0 – igualdade das médias
populacionais
Ao rejeitar H0, a probabilidade de cometer
um erro é menor do que 1%. Ela é de 0,8%
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ANOVA – depois de rejeitar H0: igualdade das médias

• Se as médias não são iguais, qual é o padrão da desigualdade?


4
0 - 3
.2 1
• Os programas de análise estatística fazem essa análise – comparações
múltiplias 55 4
• 92 .
Tukey
i 9
• Scheffé gi n
• Sidak B i a
as
• Outros...
Jo n
• Mas o Excel não possui (hoje) esse recurso
• Você pode usar as estatísticas descritivas das amostras para identificar as
diferenças
*A responsabilidade pela idoneidade, originalidade e licitude dos conteúdos didáticos apresentados, é do professor. 38
Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
3 4
2 10-
54 .
2 .5
99
i ni
A média populacional do grupo
i ag
C é diferente da média do
s B
grupo A. Essa é a maior n a
diferença entre as médiasJ
o
amostrais.

*A responsabilidade pela idoneidade, originalidade e licitude dos conteúdos didáticos apresentados, é do professor. 39
Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
Comparação aos pares

Esse não é procedimento conceitualmente correto. Deveríamos


4 usar
comparações múltiplas, como o teste de Tukey. 0 - 3
.2 1
.5 54
Comparação Teste.t() 992
i n i
A versus B g
14,3% =+TESTE.T($B$2:$E$2;$B3:$E3;2;2)
i a
s B
A versus C 0,9% a
=+TESTE.T($B$2:$E$2;$B4:$E4;2;2)
n
B versus C 3,7% J o =+TESTE.T($B$3:$E$3;$B4:$E4;2;2)
AB  C

*A responsabilidade pela idoneidade, originalidade e licitude dos conteúdos didáticos apresentados, é do professor. 40
Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
Exercício 1 - ANOVA
Uma fábrica de produtos químicos possui 3 reatores que usa na produção de
diversos produtos. O chefe da produção acredita que -o34 tempo gasto na
fabricação de um determinado muda conforme o.2reator10 que é usado, por isso
5 5
ele tende a usar mais os reatores que ele acredita4 que seja mais rápido.
92 .
9
Contudo, o gerente industrial não estáiconvencido de que haja diferenças
entre os reatores. Ele procurou nosgi n
registros do período o tempo de
Bi a
processamento em diferentess bateladas de um mesmo produto nos 3
n a
reatores. O tempo médio Jode processamento muda entre os reatores?
Reator A 15 18 18 20 19 24 19
Reator B 19 20 16 21 19 15 19 13 19
Reator C 22 17 21 24 21

*A responsabilidade pela idoneidade, originalidade e licitude dos conteúdos didáticos apresentados, é do professor. 41
Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
Exercício 2 - ANOVA
Os dados sobre machucados na cabeça em colisões com automóveis estão listados a
seguir – número de ocorrências em cada um dos últimos anos.
- 3 4
2 0
1 de que as categorias de
5 4 .
Use um nível de significância de 5% para testar a hipótese
automóveis têm a mesma média populacional. .Os
2 5 dados sugerem que carros mais
9
pesados sejam mais seguros? i9 i n
i ag
s B
Subcompacto Compacto Médio Grande
n a
681 643 469 384
Jo 428 655 727 656
917 442 525 602
898 514 454 687
420 525 259 360
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Exercício da aula passada – comparação de duas médias
populacionais
A fim de comparar duas marcas de cimento, A e B, foram
- 3 4 feitos quatro corpos
2 0
de prova com a marca A e cinco com a marca B. Os1dados de resistência a
4 .
ruptura são mostrados abaixo. Verifique se as55resistências médias das duas
marcas diferem entre si, ao nível de 5% 9 2 .
9 significância.
de
i n i
Marca A 184 190 185 iag186
Marca B 189 188 a s B
183 186 184
J o n

Comparar o teste t com a ANOVA

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ANOVA – Análise de Variância
• É um teste sobre a homogeneidade de k (k2) médias4populacionais
𝐻0 : 𝜇1 = 𝜇2 = ⋯ = 𝜇𝑘 0 - 3
ቊ𝐻 : 𝜇 ≠ 𝜇 .2 1
1 𝑖 𝑗 54 .5
992
• Premissa 𝜎12 = 𝜎22 = ⋯ = 𝜎𝑘2 i
gi n
ia grupos não têm a mesma variância
• E se 𝜎𝑖2 ≠ 𝜎𝑗2 ? Se pelo menosBdois
as
populacional?
J o n
• A comparação das pedias populacionais deve ser feita por um dos chamados
“testes robustos”, que não supõem a homogeneidade das variâncias
populacionais, tais como o teste de Welch ou o teste de Brown-Forsithe

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ANOVA com - 3 4 dois
2 1 0
5 4 .
fatores.
92 .5
9
i do Excel.
agUso
i n
s Bi
n a
Jo

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Exemplo
Para avaliar se três métodos de trabalho são igualmente4eficientes, quatro
funcionários trabalharam usando os três métodos em 0 - 3
dias diferentes e a
produção de cada funcionário em cada método4foi
1
.2 anotada
.5 5
92
Método
i ni9
Funcionário A B C
i ag
1 41 41 42s B
n
42 o 43
a
2
3
42
41 35
J 42
4 42 42 44

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Método Funcionário
Funcionário A B C Método 1 2 3 4
1 41 41 42 A 41 42 41 42
2 42 42 43 B 41 42 35 42
3 41 35 42 C 4
42 -343 42 44
1 0
4 42 42 44
5 4 .2
Nesse caso a ANOVA ficaria: 2
Contudo,
9 os dados colhidos também .5
i 9
𝐻0 : 𝜇𝐴 = 𝜇𝐵 = 𝜇𝐶 gi npermite verificar se as médias entre os
ቊ𝐻 : 𝜇 ≠ 𝜇
B i a funcionários são iguais. Agora, a
1 𝑖 𝑗
as ANOVA ficaria:
o
J a
E seria possível verificarn
𝐻0 : 𝜇1 = 𝜇2 = 𝜇3 = 𝜇4
igualdade das médias entre ቊ𝐻 : 𝜇 ≠ 𝜇
os três métodos de trabalho 1 𝑖 𝑗

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Anova com dois fatores
Ao invés de fazer dois testes com a ANOVA com fator único
- 3 4 – o primeiro para
comparação dos métodos e o segundo para comparação
2 1 0 dos funcionários – é
5 4
possível fazer as duas comparações simultaneamente. com ANOVA com dois
2 .5
fatores. 99 i
gi n
Bi a
as
Jo n

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Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
3 4
2 10-
54 .
2 .5
99
i ni
i ag
s B
n a
Jo

*A responsabilidade pela idoneidade, originalidade e licitude dos conteúdos didáticos apresentados, é do professor. 49
Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
- 3 4 Descritivas sobre os
1 0 dados agrupados por
5 4 .2 linhas - Funcionários
92 .5
i ni9 Descritivas sobre os
i ag dados agrupados por
s B
Resultado da n a colunas – Métodos
ANOVA com dois Jo
fatores sem
repetição

*A responsabilidade pela idoneidade, originalidade e licitude dos conteúdos didáticos apresentados, é do professor. 50
Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
Fonte da
variação SQ gl MQ F valor-P F crítico
Linhas 20,25 3 6,75 2,314 0,176 4,757
Colunas 15,16667 2 7,583 2,6 0,154 5,143
3 4
Erro 17,5 6 2,917
2 1 0-
Total 52,91667 11
54 .
2 .5
A interpretação dos resultados deve ser9feita 9 com base na significância do
i n i
teste (valor-P ou p-value).
i ag
s B
n a
Ao rejeitar a igualdade das médias entre as linhas, entre os funcionários, a
probabilidade de cometer o
J um erro é de 17,6% , que é muito alta.
Assim, não rejeitamos H0.
𝐻0 : 𝜇1 = 𝜇2 = 𝜇3 = 𝜇4
ቊ𝐻 : 𝜇 ≠ 𝜇
1 𝑖 𝑗
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Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
Fonte da
variação SQ gl MQ F valor-P F crítico
Linhas 20,25 3 6,75 2,314 0,176 4,757
Colunas 15,16667 2 7,583 2,6 0,154 5,143
3 4
Erro 17,5 6 2,917
2 1 0-
Total 52,91667 11
54 .
2 .5
9 colunas, entre os métodos, a
Ao rejeitar a igualdade das médias entre9as
probabilidade de cometer um erro géin
i
de 15,4% , que também é muito alta.
Assim, novamente, não rejeitamos i a
B H0.
as
𝐻 : 𝜇 = 𝜇 =J𝜇o n
0 𝐴 𝐵 𝐶
ቊ𝐻 : 𝜇 ≠ 𝜇
1 𝑖 𝑗

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Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
Exercício – Anova com dois fatores sem repetição
Um engenheiro identificou duas possíveis causas da vibração
- 3 4 nos motores
elétricos que produz: o material usado na carcaça do
2 1 0 motor e o modelo de
transformador de energia que alimenta o motor. 5 4 .Os dados da tabela s seguir
2 .5
9
mostram a quantidade de vibração (mícrons)9 observada para cada
i
combinação de material de carcaçageinfonte de alimentação.
i a
Bé possível afirmar que:
s
Ao nível de 5% de significância,
a
n
Joafeta o nível de vibração no motor?
a) O material de carcaça
b) O modelo de transformador de energia afeta o nível de vibração no motor?

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Exercício – Anova com dois fatores sem repetição.
Dados observados
3 4
2 1 0-
Fonte de alimentação4
5 .
C2 .5
Material A B
99 D
Aço 14,1
i
16,3 gin 14,2
a 13,5
B i
Alumínio 14,0 as
15,7 13,7 14,9
Jo n
Plástico 14,8 17,2 15,7 15,7

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Proibida a reprodução total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
3 4
MUITO 4OBRIGADO! 0-
.21 5
2 .5
Prof. 99Dr. Renato de Oliveira Moraes
i n i
ag
Bi
linkedin.com/in/renato-oliveira-moraes/

as
Jon

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