FOCUS ON LISTENING

-3 0
FOCUS ON LISTENING
7 9 8
1 6 .
8 . 4
i 55
e sk
Prof. Ms.
i l Lucas Rigotanato
iz M
Coordination Assistant
at r
B e
Prof. Dr. Daniel Ferraz- Coordenador
Coordenador Pedagógico – AUCANI Idiomas

A responsabilidade pela idoneidade, originalidade e licitude dos conteúdos didáticos apresentados é do professor.
Proibida a reprodução, total ou parcial, sem autorização. Lei nº 9610/98
1
 FOCUS
FOCUS ON
ON LISTENING
LISTENING

A responsabilidade pela idoneidade, -3 0

7 9 8
originalidade e licitude dos conteúdos 1 6 . didáticos
. 4
apresentados ié5do 58 professor.
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Proibida a reprodução, i l total ou parcial, sem
iz M
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autorização. Lei nº 9610/98
Be

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B e

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WELCOME SESSION TO
ENGLISH@USP
0
-3
98 . 7
4
PART 6
1 1 – ABOUT THE
58 .
WELCOME! le sk i 5 COURSE
Mi
t r iz PART 2 – QUESTIONS
e a
B AND COMMENTS

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B e
THANK YOU!

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6 .
.
CONGRATULATIONS!!!
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sk i
THE i l e TEAM!
iz M
at r
Be

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Sobre aprender a língua inglesa e cursos - I

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6 .
BITS of LANGUAGE
8 41
.
8 a 10 níveis
5 5
CONTENTS 4 a 6 anos
(a / an / words /
sk i
verbs)
i le “fluente”
iz M
at r
B e

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Sobre aprender a língua inglesa e cursos - II

Algumas visões de aprendizagem de LI:
-3 0
• O aluno tende a pensar que aprender línguas significa
9 8
aprender cada palavra ( + a pronúncia perfeita); 6.7
. 4 1
5 8
• O aluno se frustra quando não consegue entender 100%
da comunicação, pois foi ensinado kai 5 entender tudo,
palavra por palavra; li es
M o objetivo de se
• O aluno tende a desistirrizquando
t
comunicar e entenderearapidamente não é alcançado
B
(aprender línguas leva tempo).

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Sobre aprender a língua inglesa e cursos - III

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6 .
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5 5
Tradicional
sk i Educação
i l e
iz M linguística
at r
B e

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Nossa proposta
Pensando na Comunidade USP...
0 -3
. 798
41 6
8 .
Undergrad istudents 55
sk
i le
Postgrad
iz M students
at r
Be servants/workers
Public

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6 .
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Exemplos da nossa
i proposta 55
sk
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Let’s imagine we are having a class about...

• Phrasal verbs! (get out! get into! Get down!
0 Get over!)
-3
. 798
41 6
8 .
i 55
• PULL IT UP (LEVANTAR)
sk
i le
• BRING IT IN (TRAZER)
iz M
at r
B e
• FISHY (PEIXINHO)
• TOUCH (TOCAR)

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https://www.youtube.com/watch?v=RD5OJeLeunc

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Portanto... Não veremos (não esperem)...

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•A b c d e f g h i j k 7 9 8
1 6 .
8 . 4
• I am you are he is she i 5 5
is
e sk
• 1, 2, 3, 4, 5, 6...Mil
t r iz
a
• My nameBeis...

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Você conhece a Radio Garden?

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Por isso...
• Nosso projeto convida:
-3 0
7 9 8
• Gostarem (fall in love with) da língua inglesa;
1 6 .
8 . 4
• Aprendam sem pressões ou traumas;
5 5
• sk i
li e
Conheçam outras possibilidades de aprendizagem da LI;
• Caminhem para a autonomia. z M
t r i
• Lets go! ea B

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PART 1 – ABOUT -3 0
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THE COURSE 6 .
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sk
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Objetives
• Aprender sobre o que significa a habilidade de escuta em LI;-3What 0 is listening?
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What is English?
6 .
1 e técnico, com foco na
• Aprender sobre alguns gêneros do inglês acadêmico
8 . 4
compreensão auditiva (técnicas, dicas) 5 5
sk i
l e
• Listening to everyday talk, parts of lectures,vídeos.
i
iz M
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DATES
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• 14/03/2024 >>> 11/07/2024 79 8
6 .
• 32 CLASSES
8 . 41
5 5
i
• + 16 CLASSES (PLANTÃO DE DÚVIDAS - OPCIONAL)
sk
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THE STRUCTURE
• LIVE CLASSES: TUESDAYS + THURSDAYS 6pm-7pm -3 0
79 8
• LIVE CLASSES: + chat !! 6 .
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sk
• PLANTÃO DE DÚVIDAS: WEDNESDAYS (síncronos)
e - 6pm-7pm
i l
iz M
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MATERIALS
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• Para cada aula:
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6 .
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• Video / class + PPT
i 55
sk
• HANDOUT (PDF)
i le
• MATERIAL COMPLEMENTAR i(PDF)z M
at r
• ATIVIDADE AVALIATIVABe
(no site)

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THE CLASSES
• LIVE CLASSES – 1h (30min + 30min activities) – Teacher Tamara0Cervera
8 -3
• CHAT ROOM – Assistant teachers - Teacher Giovanna Fava
. 7 9
4 6
1 English? English
5 8 .
• EACH CLASS – TOPICS in relation to listening (listening?,
i 5
variation, conversations, vids, podacsts, lectures) + activities
sk
li e para LI
• EACH CLASS – aulas em LP, com progressão
• MATERIALS – download materials iz M
for class
at r
Be >> complementary materials
• Extra MATERIALS – Download
• Atividade avaliativa e de presença>>> no site, após cada aula

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THE CLASSES
• LIVE CLASSES: VERY IMPORTANT
• (atividades ao vivo + atividade avaliativa) -3 0
79 8
6 .
8 .41
• MAS PERDI A AULA? DON’T WORRY!!!
i 55
sk
i le
• 2nd CHANCE> vocês terão mais z M
duas semanas para realizar as aulas, que ficarão
t ri após a aula gravada, fazer a atividades avaliativa
gravadas. Lembrem-se de,alogo
(presença + avaliação).Be

• PLANTÃO DE DÚVIDAS!

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EVALUATION!
• Não haverá PROVA!!!
-3 0
• ASSESSMENT > Avaliação contínua
7 9 8
6 .
• CADA AULA> haverá uma atividade avaliativa a ser realizada
1 – preferencialmente
– logo após a aula. 8.4 5 5
sk i
• E quem perder a AULA síncrona (ao i e
l O aluno terá até duas semanas para
z Mvivo)?:
i e realizar a atividade avaliativa/ de presença
t r
assistir a aula (que ficará gravada)
a
e
B 22 aulas
• Aprovação: presença mínima>
• Nota mínima: 7,0
• Declaração de conclusão: será enviada pelo sistema

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6 .
8 .41
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E para encerrar,
il e sk i novidades:
iz M
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B ea

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Lembrete: para realizar o
79 8
curso de Writing,
6 .
o aluno deve ter concluído
8 .41
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o Reading ou Listening

sk i
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AVALIAÇÃO – FOCUS ON LISTENING

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AVALIAÇÃO – FOCUS ON LISTENING

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• “O curso é bem diferente dos demais que já participei. Acredito que o

objetivo seria esse mesmo, então não há nada que -3 0
eu posso sugerir.
7 9 8
Gostaria de aproveitar para informar que depois
parece que aconteceu uma mágica interna16
. que iniciei o curso

8 . 4 kkk e comecei a entender

o que eu ouvia.”
5 5
• “Parabéns a toda a equipe! Estavask i com as mais altas expectativas
ile
para o curso e elas foram correspondidas.”
M
t r iz
B ea

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6 .
PLEASE HELP US 8 . IMPROVE 41
5 5
sk i
THE COURSE,
li e OK?
iz M
t r
B ea

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Contatos
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6 .
Tarefa final: 41
8 .
5 5
NEEDS ANALYSIS – FORMULÁRIO ONLINE –
PLEEEEASE!! sk i
QUESTIONÁRIO DE PERFIL DE ALUNO
i le
iz M VERY IMPORTANT!!
at r
B e

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.
I WISH YOU 5 8 . AN 41 6
i 5
AMAZING
Mi l e sk COURSE!!
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PROF. DANIEL FERRAZ
B

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FOCUS ON
ON LISTENING
LISTENING

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6 .
OBRIGADO!
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at r
B e

A
A responsabilidade
responsabilidade pela
pela idoneidade,
idoneidade, originalidade
originalidade ee licitude
licitude dos
dos conteúdos
conteúdos didáticos
didáticos apresentados
apresentados éé do
do professor.
professor.
Proibida
Proibida aa reprodução,
reprodução, total
total ou
ou parcial,
parcial, sem
sem autorização.
autorização. Lei
Lei nº
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9610/98
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