A atividade propõe que os alunos explorem ferramentas de gamificação e criação de jogos para desenvolver um protótipo de jogo educativo. Os alunos devem escolher uma ferramenta, criar um conceito de jogo baseado em sua disciplina, e incorporar elementos de gamificação. Eles devem compartilhar seus protótipos e receber feedback dos colegas.
A atividade propõe que os alunos explorem ferramentas de gamificação e criação de jogos para desenvolver um protótipo de jogo educativo. Os alunos devem escolher uma ferramenta, criar um conceito de jogo baseado em sua disciplina, e incorporar elementos de gamificação. Eles devem compartilhar seus protótipos e receber feedback dos colegas.
A atividade propõe que os alunos explorem ferramentas de gamificação e criação de jogos para desenvolver um protótipo de jogo educativo. Os alunos devem escolher uma ferramenta, criar um conceito de jogo baseado em sua disciplina, e incorporar elementos de gamificação. Eles devem compartilhar seus protótipos e receber feedback dos colegas.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS - CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA
ATIVIDADE5 – CRIAÇÃO DE JOGO INTERATIVO
Atividade: Explorando Ferramentas de Gamificação e Criação de Jogos
Os alunos irão explorar diversas ferramentas de gamificação e criação de jogos, com o intuito de desenvolver ideias para aplicar em suas aulas. Eles deverão Objetivo: escolher uma ferramenta, criar um protótipo de jogo educativo e compartilhar suas ideias com os colegas. Materiais Computador com acesso à internet. necessários: Duração: 1 semana Equipe: Trabalho individual ou em dupla
PASSO A PASSO
Passo 1: Explorando Ferramentas
- Cada equipe deve escolher uma ferramenta para explorar. Durante a exploração, o aluno deve criar contas nas plataformas escolhidas e experimentar as diferentes opções de gamificação e criação de jogos oferecidas.
Passo 2: Ideação do Jogo Educacional
- Cada equipe deve pensar em um conceito ou tópico de sua disciplina que poderia ser transformado em um jogo educativo. Eles devem considerar como incorporar elementos de gamificação, como recompensas e desafios, para aumentar o engajamento dos alunos.
Passo 3: Criação do Protótipo
- Com base em suas ideias, a equipe deve começar a criar um protótipo simples do jogo educativo utilizando a ferramenta escolhida. Isso pode incluir a estrutura básica do jogo, questões ou desafios.
Passo 4: Compartilhamento e Feedback
- Cada equipe deve compartilhar seu protótipo com os colegas através de um mural criado pelo Pandlet. Eles podem apresentar brevemente suas ideias e como a gamificação foi incorporada. - Após cada apresentação, os colegas podem fornecer feedback construtivo, sugerir melhorias e trocar ideias.
Finalização: - A equipe deve enviar o link do seu jogo na atividade proposta no Moodle da disciplina de Tecnologias Educacionais Digitais.