INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS MORRINHOS

IANNY CORREIA DE SOUZA – MATRÍCULA 2023104192040023

1 – Resumo

O curso MOOC proporciona aos participantes uma introdução abrangente aos fundamentos
da programação e às etapas envolvidas no desenvolvimento de jogos digitais. O curso
abordará conceitos-chave, como estruturas de controle e personagens, e dará aos
participantes a oportunidade de aplicar esses conhecimentos na prática, criando elementos
básicos do jogo. Os métodos utilizados serão práticos e interativos, incentivando a criatividade
e a colaboração, com resultados esperados que incluem o desenvolvimento de habilidades
técnicas para criar jogos e melhorar a compreensão dos conceitos de programação.

2 – Introdução

Com o avanço tecnológico e o crescente impacto dos jogos na sociedade, compreender os

fundamentos da programação e do desenvolvimento de jogos tornou-se cada vez mais
relevante. O curso MOOC vem com uma proposta educacional voltada para aqueles
interessados em adentrar no universo da criação de jogos digitais, estimulando a criatividade e
a colaboração, capacitando os alunos a darem vida às suas próprias ideias e a se aventurarem
no mundo cativante dos jogos digitais.

3 - Justificativa e Relevância

O curso apresenta uma justificativa sólida e relevância no contexto atual, pois a indústria de
jogos tem experimentado um crescimento exponencial e impacto significativo na sociedade.
Com o aumento do interesse e consumo de jogos digitais, surge a necessidade de profissionais
capazes de criar experiências interativas e envolventes. Nesse sentido, compreender os
fundamentos da programação e do desenvolvimento de jogos se torna cada vez mais
essencial. Além disso, o curso tem o propósito de estimular a criatividade, o pensamento
crítico, a colaboração e o desenvolvimento de habilidades técnicas, permitindo que os
participantes explorem sua criatividade e expressem suas ideias através da criação de jogos.

4 - Objetivo Geral

Capacitar os estudantes a compreender os fundamentos da programação e aplicá-los na

criação de jogos digitais, além de contribuir para a construção de uma sociedade mais
conectada e pronta para enfrentar os desafios tecnológicos contemporâneos, estimulando a
expressão artística, a colaboração e o pensamento crítico. Dessa forma, a autonomia é
empoderada aos participantes, proporcionando-lhes a oportunidade de explorar novas
possibilidades de carreira, gerando inovação e enriquecendo o cenário dos jogos digitais de
forma socialmente relevante.

5 - Metodologia da Execução do Projeto

O curso será dividido em quatro módulos principais, onde cada um vai abordar conceitos e
práticas específicas relacionadas à programação e ao desenvolvimento de jogos. Cada módulo
é composto por aulas teóricas online, nas quais os participantes têm acesso ao material
teórico de apoio, como textos e vídeos, que consolidam e expandem os conceitos
apresentados. Após as aulas teóricas, os alunos são desafiados a aplicar os conhecimentos
adquiridos em exercícios práticos, nos quais eles terão a oportunidade de implementar
elementos de jogos utilizando as técnicas aprendidas.
6 - Acompanhamento e Avaliação do Projeto Durante a Execução

Durante a execução do curso MOOC serão realizadas atividades de avaliação de cada módulo,
que podem incluir questionários, projetos individuais ou em grupo e exercícios de
programação. Essas atividades são projetadas para avaliar a compreensão e o progresso dos
participantes, fornecendo feedback personalizado para auxiliar no desenvolvimento contínuo
de habilidades. A abordagem também inclui fóruns de discussão online onde os participantes
são incentivados a fazer networking, compartilhar experiências, tirar dúvidas e colaborar no
desenvolvimento de projetos de jogos. Essa interação social e troca de conhecimento incentiva
a aprendizagem colaborativa e enriquece a experiência do curso.

7 - Resultados Esperados e Disseminação dos Resultados

Espera-se que, ao final deste curso MOOC, os participantes desenvolvam habilidades técnicas
na criação de jogos, aprimoramento da compreensão dos fundamentos da programação, a
capacidade de desenvolver projetos de jogos básicos e a estimulação da criatividade e do
pensamento crítico. Espera-se que os membros adquiram uma base sólida para explorar
oportunidades futuras na indústria de jogos e continuem a aprimorar suas habilidades de
forma independente. Os resultados do curso serão disseminados por meio de uma exposição
dos projetos de jogos desenvolvidos pelos participantes, compartilhamento de experiências
em fóruns de discussão online e divulgação de conquistas individuais por parte dos
participantes.

8 - Referências bibliográficas

ABRAGAMES. 1º Censo da Indústria Brasileira de Jogos Digitais. Edição digital. São Paulo, 2014.
Disponível em: http://www.abragames.org/uploads/5/6/8/0/56805537/i_censo_da_i
ndustria_brasileira_de_jogos_digitais.pdf Acesso em: 13 jun. 2023.

Convergência Digital. Brasil é o quarto maior mercado global de games no celular. Edição
digital. 2020. Disponível em: https://www.convergenciadigital.com.br/Inclusao-Digital/Brasil-e-
o-quarto-maior-mercado-global-de-games-no-celular-54276.html Acesso em: 13 jun. 2023.

MENDES. Jaqueline. Indústria de games cresce e se profissionaliza cada vez mais. Estado de
Minas. Minas gerais. 2019. Disponível em:
https://www.em.com.br/app/noticia/economia/2019/10/16/internas_economia,1093076/ind
ustria-de-games-cresce-e-se-profissionaliza-cada-vez-mais.shtml Acesso em: 13 jun. 2023.