PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO
Unidade: Campus I (Asa Sul) e Campus II (Águas Claras)
Curso: Direito.
Disciplina: Direito Empresarial
Carga Horária: 40h
Ano/Semestre: 2023.2
2. EMENTA
Conceito. Histórico. Atos de Comércio x Teoria da Empresa. A ordem econômica constitucional. A função social da
empresa e o princípio de sua conservação. Aplicabilidade de direitos fundamentais à pessoa jurídica empresarial.
Empresário: espécies de empresário: Individual, qualidades, prerrogativas e obrigações. Empresa e Empresário. Teorias
das Responsabilidades Extraordinárias (Desconsideração da Personalidade Jurídica etc.).

3. OBJETIVOS GERAIS
Propiciar ao aluno a reflexão em relação as necessidades da sociedade (comunidade local), para aplicar, de
forma prática, conhecimentos de cidadania, democracia e cultura. Em especial, permitir ao acadêmico a visão
interdisciplinar do Direito e a identificação do seu conteúdo com o contexto social e econômico, bem como
viabilizando o exercício profissional em todas as carreiras jurídicas.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Estimular uma postura crítica da Doutrina Jurídica, da Jurisprudência e do Direito Positivo que lhe fundamenta.
Viabilizar os elementos necessários ao exame estrutural do Direito Empresarial e suas manifestações
normativas. Possibilitar os embasamentos doutrinários e científicos suficientes e necessários à compreensão
das normas relacionadas aos temas previstos na disciplina, de forma a induzir os estudantes a um processo de
interação com a comunidade externa.
5. PROCEDIMENTOS DE ENSINO E METODOLOGIA
As aulas serão expositivas e dialogadas, pautadas pelo uso de práticas pedagógicas relacionais e construtivistas
que instiguem o pensamento crítico e reflexivo do aluno. Os procedimentos didáticos serão distribuídos da
seguinte forma: a) aulas expositivas e dialogadas, privilegiando a participação dos alunos em debates, exibição
de vídeos e documentários, aplicação de provas e exercícios; b) trabalhos de pesquisa bibliográfica; leituras;
exercícios; pesquisas de artigos científicos; discussão de temas pesquisados, conforme dispõe o plano de curso
apresentado aos alunos, totalizando a carga horária efetiva da disciplina. A complementação da carga horária
de sala de aula para cada encontro equivale a 1 hora e será extraclasse, categorizada como PA - Pesquisa
acadêmica. Para esta atividade o aluno deverá entregá-la no encontro seguinte ou outro formato que o docente
julgar conveniente. Os recursos didáticos e pedagógicos adotados, dependerão do evento de aprendizagem a
ser aplicado. Os alunos poderão desenvolver trabalhos individuais ou em grupos, tais como: Leitura Dirigida;
Pesquisa bibliográfica; Discussão em Grupos sobre Estudos de Caso, Vídeo e Exercícios práticos. Poderão ser
utilizados os seguintes recursos didáticos: Quadro Branco; Textos; Atividade de pesquisa na biblioteca física e
virtual sobre Artigos Científicos e outros relacionados com o assunto da aula; Computador – CD- Room; Data-
Show.
6. AVALIAÇÃO
Art. 1º - Avaliação semestral será composta pelos graus obtidos em duas avaliações bimestrais individuais e
escritas (A1 e A2) somadas à Pesquisa Acadêmica (PA) e pela Avaliação A3. A elaboração das questões no
modelo EAD remoto deverá contemplar o mínimo de 18 questões e máximo de 25. Nas disciplinas presenciais,
a elaboração das questões deverá contemplar o mínimo de 6 questões e máximo de 12, devendo ter,
obrigatoriamente, questões discursivas.
Art. 2º - A Pesquisa Acadêmica (PA) deverá compor em 10% (dez por cento) a nota de cada avaliação bimestral
(A1 e A2) e integrará o correspondente a cada encontro e definida a atividade no plano de ensino da disciplina.
Art. 3° - O aluno que faltar à realização da A1 ou da A2, ou não obtiver Média Semestral igual ou superior a
6,0 (seis), poderá realizar a Avaliação A3 ao final do semestre, que terá caráter de 2ª chamada e de recuperação.
§1º Só poderá realizar a A3 com caráter de recuperação o aluno que obtiver média igual ou superior a 3,0 (três).
§2º O aluno deverá requerer a A3 com caráter de 2ª chamada no Protocolo Geral, juntando obrigatoriamente
documento justificador da ausência, mediante pagamento correspondente (a data para solicitação da referida
Avaliação será fixada no calendário acadêmico).
§3º A Avaliação A3 terá, obrigatoriamente, conteúdo cumulativo e será fixada em data no calendário
acadêmico.
Art. 4º - A nota da Média Semestral (MS) é constituída pela soma das notas de A1 e A2 dividida por dois
(média aritmética). Teremos então: (A1 + A2) /2 = Média Semestral (MS).
Art.5º - A Média Final (MF) do semestre observará os seguintes critérios:
§1º A Média Final (MF) será a mesma nota da Média Semestral (MS) para o aluno que obtiver Média Semestral
igual ou superior a 6,0 (seis).
§2º Para o aluno que não obtiver Média Semestral igual ou superior a 6,0 (seis), a Média Final será a média
aritmética da Média Semestral (MS) e da A3. Para aprovação, o aluno deverá alcançar a Média Final 6.0.
Teremos então: MF = (MS+ A3) / 2.
§3º A MF (Média Final) do aluno que realizar a A3 como 2ª chamada será a média aritmética da avaliação já
realizada pelo aluno (A1 ou A2) e A3. Portanto MF = (A1 ou A2 + A3) / 2. Será considerado aprovado se esta
MF for maior ou igual a 6,0 (seis).
§4º Não haverá 2ª chamada da Avaliação A3.
Art.6º - A redação das questões, tanto da A1 como da A2, não poderá ser idêntica para as disciplinas ofertadas
nos turnos matutino e noturno.
Art.7º - Em relação ao Curso de Direito, nas disciplinas de Prática Jurídica simulada, Trabalho de Curso e
Atividades de Extensão, não haverá a utilização de Pesquisa Acadêmica.
§ 1º As avaliações das disciplinas de Prática Jurídica simulada e das Atividades de Extensão deverão ser
discursivas e diárias, ficando a cargo do professor ou do orientador elaborar parecer descritivo do trabalho
acadêmico.
§2º O parecer descritivo final das disciplinas de Prática Jurídica simulada deverá conter as competências que o
aluno conseguiu ou não desenvolver e deve ser apresentado ao Coordenador do Núcleo de Prática Jurídica, que
irá deliberar sobre a nota final ou menção de aprovação/reprovação.
§3º O Trabalho de Curso terá avaliação por menção aprovado ou reprovado, sendo regido por regulamento
próprio, podendo receber indicação para publicação nos periódicos da Instituição.
Art.8º - As médias são apuradas até a primeira decimal, com arredondamento em 0,25 somente na Média Final,
quando a nota do aluno for igual ou superior a 3,0 (três).
Art.9º - A frequência mínima necessária para aprovação do aluno é de 75% (setenta e cinco por cento) das aulas
e demais atividades, salvo nos programas de educação a distância.
Parágrafo único. O UniProcessus pode atribuir, no máximo, 10% (dez por cento) da carga horária total do curso
com frequência a alunos que participarem de eventos técnico-científicos e artísticos como conferencistas,
debatedores ou ouvintes e/ou em outras atividades de extensão e projetos de pesquisa, como integrante, em
caráter complementar ao currículo do curso a que está vinculado.
Art.10º - O aluno reprovado em qualquer disciplina estará sujeito as mesmas exigências de frequência e de
aproveitamento, estabelecidos neste regimento.
Art.11º - O aluno que tenha extraordinário aproveitamento nos estudos, demonstrando por meio de provas e
demais instrumentos de avaliação específicos, aplicados por banca examinadora especial, poderá ter
abreviada a duração de seu curso, de acordo com as normas do Sistema Federal de Ensino.

7. AVALIAÇÃO DO PROFESSOR
1. Durante as aulas, retoma o plano de ensino e o vincula aos assuntos tratados na disciplina.
2. Expõe o conteúdo com clareza (apresenta boa didática).
3. É prestativo às demandas e se empenha para dar assistência às dúvidas e dificuldades apresentadas pelos
alunos.
4. Indica a bibliografia do plano de ensino e outras fontes de pesquisa como a da biblioteca digital.
5. Utiliza a Pesquisa Acadêmica - PA como incentivo à pesquisa e como suporte para a compreensão dos
conteúdos tratados na disciplina.
6. Desenvolve atividades e/ou presta orientações na sua disciplina sobre o exame ENADE.
7. Os vídeos das aulas remotas são de boa qualidade e conseguem dar andamento eficaz ao conteúdo da
disciplina.

8. BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
TOMAZETTE, Marlon. Curso de direito empresarial. v. 1 . 11. ed. São Paulo: Saraiva, 2021.
AS- 16 ex. / 6. ed. / 2014
AC- 27 ex. / 3. ed. / 2011
E-book: 12. ed. / 2021

NEGRÃO, Ricardo. Curso de direito comercial e direito de empresa: teoria geral da empresa. v. 1. São
Paulo: Saraiva, 2020.
AC- 2 ex. / 13. ed. / 2017
E-book: 16. ed. / 2020

FAZZIO JÚNIOR, Waldo. Manual de direito comercial. 15. ed. São Paulo: Atlas, 2020.
AS- 10 ex. / 16. ed. / 2015
AC- 26 ex. / 12. ed. / 2011
E-book: 21. ed. / 2020

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CHAGAS, Edilson Enedino das. Direito empresarial esquematizado. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2020.
E-book: 7. ed. / 2020

VENOSA, Sílvio de Salvo. Direito empresarial. 7. ed. São Paulo, 2020.

E-book: 10. ed. / 2020

MAMEDE, Gladston. Manual de direito empresarial, 12. ed. São Paulo: Atlas, 2020.
AS- 2 ex. / 10. ed. / 2015
AC- 2 ex. / 5. ed. / 2010
E-book: 14. ed. / 2020

MARTINS, Fran. Curso de direito comercial. 41. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2019.
AS- 2 ex. / 38. ed. / 2015
AC- 2 ex. / 35. ed. / 2012
E-book: 18. ed. / 2019

NEGRÃO, Ricardo. Manual de direito empresarial. 7. ed. São Paulo: Saraiva, 2020
E-book: 10. ed. / 2020
Observações: O processo de ensino e aprendizagem é dinâmico, motivo pelo qual o presente
plano de ensino poderá sofrer alterações durante o semestre em função da necessidade dos
alunos, do professor ou do curso.