FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA

CURSO DE LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA

Ellen Joyce Delgado Alvares

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: LETRAS - PORTUGUÊS

Araçatuba - SP
2023
 Ellen Joyce Delgado Alvares

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: Anos Finais

Relatório Final de Estágio Curricular
Obrigatório Relatório Final de Estágio
Curricular Obrigatório I: Anos Finais do curso
de Letras - Português apresentado a
Faculdade Única de Ipatinga como requisito
parcial e obrigatório para finalização das
atividades de Estágio Supervisionado.

Tutora: LUMA OHANA MARTINS PEREIRA

Araçatuba - SP
2023
 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO....................................................................................................... 4
2. DESENVOLVIMENTO........................................................................................... 5
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................6
ANEXO........................................................................................................................ 7
ANEXO 1 – Planos de aula........................................................................................8
1.INTRODUÇÃO

Informe os dados da instituição no formato de texto corrido. Apresentar sobre

a proposta de trabalho desenvolvida durante o estágio; a carga horária realizada no
estágio, os objetivos, uma breve descrição de como foi a receptividade da estagiária
na Instituição escolhida, entre outras informações.
Caso tenha realizado em mais de uma escola, você deve informar os dados
de cada uma das escolas como: Nome da escola, Endereço em que a escola está
localizada: rua e número; bairro; região da cidade; cidade estado; dependência
administrativa (pública ou privada) e Diretoria/ Secretaria de Ensino a que está
vinculada.
Na introdução você deve situar o estágio, a duração e atividades,
descrevendo as atividades que realizou no mesmo relatório do estágio.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
 2 DESENVOLVIMENTO

2.2. Caracterização da Escola

Em linhas gerais, apresente a identificação e as características físicas da

escola. Em forma de texto relate as informações que você anotou no período de
exploração do contexto escolar e do Projeto Político Pedagógico.

2.2. O período de observação

Iniciar descrevendo as características da turma: período, quantidade de

alunos, quantidade de meninos e meninas, média de idade dos alunos e em linhas
gerais o comportamento da turma. Finalize descrevendo como percebeu a
participação e adaptação dos mesmos em relação as novas formas de
aprendizagem e de ensino remoto.
Como percebeu a atuação da professora em sala, a relação com os alunos,
domínio das metodologias utilizadas, como foi a adaptação durante o período de
pandemia.
Descrever em cada dia observado: o conteúdo; as atividades desenvolvidas,
os pontos positivos e negativos na sua percepção.
 Primeiro dia:
 Segundo dia:
 Terceiro dia:
 Quarto dia:
 Quinto dia:

2.3 O período de regência

O/A estagiário/a contará como foi a experiência na regência da turma, o

acompanhamento do/a supervisor/a de estágio da instituição concedente e do/a
professor/a regente da turma, como contribuíram para o aprimoramento das
atividades desenvolvidas. Ressalte também sua contribuição para melhorar as
metodologias utilizadas durante as aulas.
(Deverá ter no mínimo, 2 páginas e no máximo, 5 páginas).
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Para finalizar seu relatório você deve expor quais foram as contribuições do
Estágio para sua formação, apresentando uma apreciação crítica quanto a
importância do estágio para a sua formação docente e um comentário geral sobre as
divergências detectadas entre a teoria e a prática, observadas nas experiências
vivenciadas.
Devem ser apresentadas, ainda, propostas e sugestões a fim de melhorar a
prática observada e realização do estágio em seus vários aspectos.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
 REFERÊNCIAS

Indicar todas as referências utilizadas para a elaboração deste relatório, entre

as que foram pesquisadas e utilizadas (Utilizar as normas da ABNT).
 PLANO DE AULA – 1
Dados de Identificação:
 Data: 08/12/2020
 Disciplina (s) /Eixo (s) temático (s): GEOGRAFIA/ PORTUGUÊS
 Turma: 1º período (Identificação da turma em que o estágio será realizado)
Conteúdo: Zona Rural e Urbana

Objetivos a serem alcançados pelos alunos:

Objetivo geral:
 Reconhecer os tipos de paisagem zona rural e urbana.

Objetivos específicos:
 Analisar as diferentes características;
 Reconhecer as modificações dos espaços, com o avanço.
Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos)
1º Indagar aos alunos/as: O que é Zona rural e Urbana; Se os alunos/as sabem quais são as
características; Vocês conhecem esses lugares.
2º Apresentar imagens de zona rural e urbana.
3º Solicitar que descrevam o que eles veem nas imagens apresentadas. (Ex. trabalhador, animais,
carros, prédios etc.)
4º Questionar sobre as diferenças da zona rural com a atualidade (como era e como é).
5º Distribuir os bingo, já confeccionado com palavras retiradas das imagens trabalhadas.
6º Orientar as regras do jogo e em seguida iniciar o bingo.
7º Registrar no caderno as palavras encontradas no bingo.

Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)

videoaulas, datashow e/ou revistas, fichas com nomeações/figuras, folha xerografadas, lápis, etc.

Avaliação:

 Propósito da avaliação (diagnóstica, formativa ou somativa). Discriminar, com base nos

objetivos estabelecidos para a aula:

 Os critérios adotados para correção das atividades;(escrita, participação oral, conhecimento

prévio, etc.

Os instrumentos utilizados na avaliação (fichas; relatórios de observação; roteiros; imagens).

Bibliografia: indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula.

Obs.: Deverão ser apresentados 5 planos de aula.

 FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA
CURSO DE LICENCIATURA EM XXXXXXXXX

NOME DO (A) ALUNO (A)

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: INFORME A ÁREA

CIDADE – UF
2021
 NOME DO (A) ALUNO (A)

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: INFORME A ÁREA

Relatório Final de Estágio Curricular
Obrigatório Relatório Final de Estágio
Curricular Obrigatório II: informe a área do
curso de XXXXXXXXX apresentado a
Faculdade Única de Ipatinga como requisito
parcial e obrigatório para finalização das
atividades de Estágio Supervisionado.

Tutor/a de Estágio:

CIDADE – UF
2021
 SUMÁRIO

4. INTRODUÇÃO....................................................................................................... 4
5. DESENVOLVIMENTO........................................................................................... 5
6. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................6
ANEXO........................................................................................................................ 7
ANEXO 1 – Planos de aula........................................................................................8
1.INTRODUÇÃO

Informe os dados da instituição no formato de texto corrido. Apresentar sobre

a proposta de trabalho desenvolvida durante o estágio; a carga horária realizada no
estágio, os objetivos, uma breve descrição de como foi a receptividade da estagiária
na Instituição escolhida, entre outras informações.
Caso tenha realizado em mais de uma escola, você deve informar os dados
de cada uma das escolas como: Nome da escola, Endereço em que a escola está
localizada: rua e número; bairro; região da cidade; cidade estado; Dependência
administrativa (pública ou privada) e Diretoria/ Secretaria de Ensino a que está
vinculada.
Na introdução você deve situar o estágio, a duração e atividades,
descrevendo as atividades que realizou no mesmo relatório do estágio.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
 3 DESENVOLVIMENTO

3.2. Caracterização da Escola

Em linhas gerais, apresente a identificação e as características físicas da

escola. Em forma de texto relate as informações que você anotou no período de
exploração do contexto escolar e do Projeto Político Pedagógico.

2.3. O período de observação

Iniciar descrevendo as características da turma: período, quantidade de

alunos, quantidade de meninos e meninas, média de idade dos alunos e em linhas
gerais o comportamento da turma. Finalize descrevendo como percebeu a
participação e adaptação dos mesmos em relação as novas formas de
aprendizagem e de ensino remoto.
Como percebeu a atuação da professora em sala, a relação com os alunos,
domínio das metodologias utilizadas, como foi a adaptação durante o período de
pandemia.
Descrever em cada dia observado: o conteúdo; as atividades desenvolvidas,
os pontos positivos e negativos na sua percepção.
 Primeiro dia:
 Segundo dia:
 Terceiro dia:
 Quarto dia:
 Quinto dia:

3.3 O período de regência

O/A estagiário/a contará como foi a experiência na regência da turma, o

acompanhamento do/a supervisor/a de estágio da instituição concedente e do/a
professor/a regente da turma, como contribuíram para o aprimoramento das
atividades desenvolvidas. Ressalte também sua contribuição para melhorar as
metodologias utilizadas durante as aulas.
(Deverá ter no mínimo, 2 páginas e no máximo, 5 páginas).
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Para finalizar seu relatório você deve expor quais foram as contribuições do
Estágio para sua formação, apresentando uma apreciação crítica quanto a
importância do estágio para a sua formação docente e um comentário geral sobre as
divergências detectadas entre a teoria e a prática, observadas nas experiências
vivenciadas.
Devem ser apresentadas, ainda, propostas e sugestões a fim de melhorar a
prática observada e realização do estágio em seus vários aspectos.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
 REFERÊNCIAS

Indicar todas as referências utilizadas para a elaboração deste relatório, entre

as que foram pesquisadas e utilizadas (Utilizar as normas da ABNT).
 PLANO DE AULA – 1
Dados de Identificação:
 Data: 08/12/2020
 Disciplina (s) /Eixo (s) temático (s): GEOGRAFIA/ PORTUGUÊS
 Turma: 1º período (Identificação da turma em que o estágio será realizado)
Conteúdo: Zona Rural e Urbana

Objetivos a serem alcançados pelos alunos:

Objetivo geral:
 Reconhecer os tipos de paisagem zona rural e urbana.

Objetivos específicos:
 Analisar as diferentes características;
 Reconhecer as modificações dos espaços, com o avanço.
Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos)
1º Indagar aos alunos/as: O que é Zona rural e Urbana; Se os alunos/as sabem quais são as
características; Vocês conhecem esses lugares.
2º Apresentar imagens de zona rural e urbana.
3º Solicitar que descrevam o que eles veem nas imagens apresentadas. (Ex. trabalhador, animais,
carros, prédios etc.)
4º Questionar sobre as diferenças da zona rural com a atualidade (como era e como é).
5º Distribuir os bingo, já confeccionado com palavras retiradas das imagens trabalhadas.
6º Orientar as regras do jogo e em seguida iniciar o bingo.
7º Registrar no caderno as palavras encontradas no bingo.

Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)

videoaula, datashow e/ou revistas, fichas com nomeações/figuras, folha xerografadas, lápis, etc.

Avaliação:

 Propósito da avaliação (diagnóstica, formativa ou somativa). Discriminar, com base nos

objetivos estabelecidos para a aula.

 Os critérios adotados para correção das atividades;(escrita, participação oral, conhecimento

prévio, etc.

 Os instrumentos utilizados na avaliação (fichas; relatórios de observação; roteiros; imagens).

Bibliografia: indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula.

Obs.: Deverão ser apresentados 5 planos de aula.

 FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA
CURSO DE LICENCIATURA EM XXXXXXXXX

NOME DO (A) ALUNO (A)

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III: INFORME A ÁREA

CIDADE – UF
2021
 NOME DO (A) ALUNO (A)

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III: INFORME A ÁREA

Relatório Final de Estágio Curricular

Obrigatório Relatório Final de Estágio
Curricular Obrigatório III: informe a área do
curso de XXXXXXXXX apresentado a
Faculdade Única de Ipatinga como requisito
parcial e obrigatório para finalização das
atividades de Estágio Supervisionado.

Tutor/a de Estágio:

CIDADE – UF
2021
 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO................................................................................................4
2. DESENVOLVIMENTO....................................................................................5
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................6
ANEXO..................................................................................................................7
ANEXO 1 – Planos de aula..................................................................................8
 1.INTRODUÇÃO

Informe os dados da instituição no formato de texto corrido. Apresentar sobre

a proposta de trabalho desenvolvida durante o estágio; a carga horária realizada no
estágio, os objetivos, uma breve descrição de como foi a receptividade da estagiária
na Instituição escolhida, entre outras informações.
Caso tenha realizado em mais de uma escola, você deve informar os dados
de cada uma das escolas como: Nome da escola, Endereço em que a escola está
localizada: rua e número; bairro; região da cidade; cidade estado; dependência
administrativa (pública ou privada) e Diretoria/ Secretaria de Ensino a que está
vinculada.
Na introdução você deve situar o estágio, a duração e atividades,
descrevendo as atividades que realizou no mesmo relatório do estágio.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
2.DESENVOLVIMENTO

2.1Caracterização da Escola

Em linhas gerais, apresente a identificação e as características físicas da

escola. Em forma de texto relate as informações que você anotou no período de
exploração do contexto escolar e do Projeto Político Pedagógico.

2.2. O período de observação

Iniciar descrevendo as características da turma: período, quantidade de

alunos, quantidade de meninos e meninas, média de idade dos alunos e em linhas
gerais o comportamento da turma. Finalize descrevendo como percebeu a
participação e adaptação dos mesmos em relação as novas formas de
aprendizagem e de ensino remoto.
Como percebeu a atuação da professora em sala, a relação com os alunos,
domínio das metodologias utilizadas, como foi a adaptação durante o período de
pandemia.
Descrever em cada dia observado: o conteúdo; as atividades desenvolvidas,
os pontos positivos e negativos na sua percepção.
 Primeiro dia:
 Segundo dia:
 Terceiro dia:
 Quarto dia:
 Quinto dia:

2.3. O período de regência

O/A estagiário/a contará como foi a experiência na regência da turma, o

acompanhamento do/a supervisor/a de estágio da instituição concedente e do/a
professor/a regente da turma, como contribuíram para o aprimoramento das
atividades desenvolvidas. Ressalte também sua contribuição para melhorar as
metodologias utilizadas durante as aulas.
(Deverá ter no mínimo, 2 páginas e no máximo, 5 páginas).
3. CONCLUSÃO

Para finalizar seu relatório você deve expor quais foram as contribuições do
Estágio para sua formação, apresentando uma apreciação crítica quanto a
importância do estágio para a sua formação docente e um comentário geral sobre as
divergências detectadas entre a teoria e a prática, observadas nas experiências
vivenciadas.
Devem ser apresentadas, ainda, propostas e sugestões a fim de melhorar a
prática observada e realização do estágio em seus vários aspectos.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
 REFERÊNCIAS

Indicar todas as referências utilizadas para a elaboração deste relatório, entre

as que foram pesquisadas e utilizadas (Utilizar as normas da ABNT).
 PLANO DE AULA – 1
Dados de Identificação:
 Data: 08/12/2020
 Disciplina (s) /Eixo (s) temático (s): GEOGRAFIA/ PORTUGUÊS
 Turma: 1º período (Identificação da turma em que o estágio será realizado)
Conteúdo: Zona Rural e Urbana

Objetivos a serem alcançados pelos alunos:

Objetivo geral:
 Reconhecer os tipos de paisagem zona rural e urbana.

Objetivos específicos:
 Analisar as diferentes características;
 Reconhecer as modificações dos espaços, com o avanço.
Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos)
1º Indagar aos alunos/as: O que é Zona rural e Urbana; Se os alunos/as sabem quais são as
características; Vocês conhecem esses lugares.
2º Apresentar imagens de zona rural e urbana.
3º Solicitar que descrevam o que eles veem nas imagens apresentadas. (Ex.: trabalhador, animais,
carros, prédios etc.)
4º Questionar sobre as diferenças da zona rural com a atualidade (como era e como é).
5º Distribuir os bingo, já confeccionado com palavras retiradas das imagens trabalhadas.
6º Orientar as regras do jogo e em seguida iniciar o bingo.
7º Registrar no caderno as palavras encontradas no bingo.

Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)

videoaulas, datashow e/ou revistas, fichas com nomeações/figuras, folha xerografadas, lápis, etc.

Avaliação:

 Propósito da avaliação (diagnóstica, formativa ou somativa). Discriminar, com base nos

objetivos estabelecidos para a aula.

 Os critérios adotados para correção das atividades;(escrita, participação oral, conhecimento

prévio, etc.

 Os instrumentos utilizados na avaliação (fichas; relatórios de observação; roteiros; imagens).

Bibliografia: indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula.

Obs.: Deverão ser apresentados 5 planos de aula.