Questão 1/10 - Futebol

Leia o excerto de texto a seguir:

“Sediada em Zurique, na Suíça, a Fifa supervisiona as confederações
intercontinentais e nacionais, além de associações filiadas ao futebol em todos os
continentes”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: O futebol e suas modalidades associadas, Micaliski,E. L.; Pontes. M. T. A.; Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 38.

Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas

modalidades Associadas, à qual Confederação Continental a CBF é associada?
Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0

A Confederação de Futebol da Oceania (OFC).

B Confederação de Futebol da América do Norte Central e do Caribe (CONCACAF).

C Confederação Asiática de Futebol (AFC).

D Confederação Sul-Americana de Futebol (CONMEBOL).

Você assinalou essa alternativa (D)

Você acertou!
“A Conmebol, por exemplo, é a instituição responsável pela organização do futebol em suas dez fede
a Confederação Brasileira de Futebol (CBF), principal entidade organizadora de competições no Bras
responsáveis pelos campeonatos locais de clubes”. (Livro-base, p. 41).

E União das Associações Europeias de Futebol (EUFA).

Questão 2/10 - Futebol

Leia o fragmento de texto a seguir:
“Preocupada com os rumos da educação física escolar, a Organização das Nações
Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) divulgou, em 1960, a Carta
Internacional de Educação Física e Esporte [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 58.

Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas

modalidades associadas sobre a Carta Internacional de Educação Física e Esporte,
é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A A Carta Internacional de Educação Física e Esporte reconhece o esporte como prática compe

B A Carta Internacional de Educação Física e Esporte possibilita o entendimento da

obrigatória nas escolas.

C A carta reconhece o esporte como direito humano aliado à educação e ao lazer.

Você assinalou essa alternativa (C)

Você acertou!
 “A Carta Internacional de Educação Física e Esporte, reconhecendo o esporte como um direito human
(Livro-base, p. 58).

D A carta corresponde à necessidade de promover o esporte na Educação Física como prioridad

E A Carta Internacional de Educação Física e Esporte teve como objetivo trazer propostas inov
escolares.

Questão 3/10 - Futebol

Leia o fragmento de texto a seguir:
“Ghiraldelli Júnior [...] afirma que essa característica se manteve pelas diferentes
tendências da educação física, sempre utilizada como instrumento de alienação pela
classe dominante”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 58.

Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas

modalidades associadas sobre a abordagem construtivista-interacionista, assinale a
alternativa correta:
Nota: 10.0

A A abordagem construtivista-interacionista traz a concepção de uma Educação Física competi

B A abordagem construtivista-interacionista enfatiza a construção de uma Educação Física pau

C Essa abordagem enfatiza o movimento contínuo e repetitivo para que o aluno possa gravar o

D Esta abordagem destaca a relação da criança com o corpo e a mente nas atividades físicas.

E Na abordagem construtivista-interacionista, é enfatizada a relação lúdica e espontânea que a

Você assinalou essa alternativa (E)

Você acertou!
“Na abordagem construtivista-interacionista, o sujeito estabelece uma relação lúdica e espontânea com
evidenciada por meio do jogo, entendido como um instrumento lúdico que torna a aprendizagem praz

Questão 4/10 - Futebol

Leia a passagem de texto a seguir:
“O futebol é mais que um fenômeno esportivo; é, também e principalmente, social e
comportamental. Mistura de paixão e entretenimento, estimula reações de alegria,
tristeza, tensão, angústia, orgulho, ansiedade e vários outros sentimentos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 44.

Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas

modalidades associadas sobre os hooligans, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
 A São grupos pacificadores do futebol.

B São grupos contrários ao futebol.

C São grupos solidários às causas do futebol.

D São grupos que cometiam atos de violência e provocação nos estádios.

Você assinalou essa alternativa (D)

Você acertou!
“No contexto internacional, um caso bastante analisado é o dos torcedores ingleses conhecidos como
fascistas, essas facções cometiam atos de violência e provocação nos estádios e ruas da Europa duran
casos mais chocantes ocorreu em 1985, em Bruxelas. Liverpool, da Inglaterra, e Juventus, da Itália, d
Campeões. Após o jogo, houve um confronto entre as torcidas que resultou em 39 torcedores assassin

E São grupos formados por ideologias religiosas.

Questão 5/10 - Futebol

Leia o texto a seguir:
As fases da iniciação esportiva das crianças devem ser respeitadas pelos
profissionais de Educação Física para que, dessa forma, elas não desistam
precocemente de praticar o esporte.
Fonte: Texto criado pelo autor da questão.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Aula 2, Videoaula 3,

Tema – O futebol como esporte de rendimento sobre as características da iniciação
esportiva 1, dirigida à faixa etária de 7 a 9 anos de idade, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A É nesta fase que os profissionais planejam treinamentos voltados às habilidades técnicas do f

os ensinamentos.

B Nesta fase, os profissionais de Educação Física devem planejar treinos de resistência cardíaca
futuros atletas.

C Nesta fase, as cobranças devem ser relacionadas ao rendimento esportivo, para que as criança
psicológicas que virão na vida adulta.

D Nesta fase, as crianças devem estar aptas a aprender efetivamente os sistemas táticos do futeb
precocemente de grandes campeonatos.

E Nesta fase, as crianças devem ser estimuladas por atividades lúdicas que as permitam aprend
Você assinalou essa alternativa (E)

Você acertou!
“A fase 1 é muito importante, pois ela vai dos 7 aos 9 anos de idade. Uma fase extremamente lúdica,
isso. Quando a gente trabalha com essa idade, eu preciso compreender que ele vai aprender sim e de t
 delas. Por meio das brincadeiras, por meio dos jogos, jogos pré-desportivos, jogos cooperativos, jogo
porque é a partir disso que ela trabalha a percepção de aprendizado”. (Aula 2, Vídeo 3, Tema – O fut
- 6’47”).

Questão 6/10 - Futebol

Considere o seguinte excerto de texto:
“A Federação Internacional de Futebol (Fifa) uniu-se ao Ifab em 1913. Desde então,
para que uma regra sofra qualquer tipo de alteração, é necessário convencer a Ifab de
que a mudança trará benefícios à prática do futebol”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 32.

Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas

Modalidades Associadas sobre a forma de advertência da arbitragem no futebol
antes da chegada dos cartões amarelos e vermelhos, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A A advertência era realizada por expulsão direta do atleta.

B Antes do cartão amarelo e vermelho, as advertências eram apenas verbais, o que gerava conf
internacionais..
Você assinalou essa alternativa (B)

Você acertou!
“Antes da introdução dos cartões amarelo e vermelho, o árbitro advertia os jogadores de forma verbal
partidas, sobretudo quando o árbitro e os atletas eram de países diferentes. Além disso, a torcida não c
acontecendo, acirrando ainda mais os ânimos no estádio”. (Livro-base, p. 30).

C Antes dos cartões, a advertência do árbitro era a saída do atleta por 2 minutos do c
finalizasse.

D Antes dos cartões, a advertência do árbitro era a saída do atleta de campo e a permanência no

E Quando o árbitro expulsava o atleta de campo, ele deveria sentar nas arquibancadas até que o

Questão 7/10 - Futebol

Atente para a seguinte citação:
“Ainda buscando refrear a violência, algumas regras foram criadas no início do século
XVIII para limitar o contato físico entre os jogadores, abrindo caminho para a
instituição do jogo no formato atual”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p.29.

Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas

modalidades associadas sobre a padronização do futebol, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A Ocorreu no ano de 1863, na cidade de Londres.

 Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!
“Em 1863, foi realizada uma reunião em Londres com representantes de 11 escolas para a padronizaç
Football Association, que passou a definir, além das normas, as tabelas de jogos e o credenciamento d
as quatro associações de futebol”. (Livro-base, p. 29).

B Ocorreu em Paris, no ano de 1873.

C Aconteceu na Bélgica, no ano de 1883.

D Ocorreu no ano de 1893, em Roma.

E No ano de 1853 a padronização do futebol ocorreu no Brasil.

Questão 8/10 - Futebol

Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] As novas concepções de educação física romperam com a visão tradicional
adotada pelas escolas para a prática esportiva, especialmente para o futebol.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 59.

Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas

modalidades associadas sobre a abordagem crítico-emancipatória, é correto afirmar
que:
Nota: 10.0

A Essa abordagem enfatiza a repetição dos movimentos na Educação Física.

B A abordagem crítico-emancipatória defende a atividade prazerosa na Educação Física.

C Nesta abordagem se enfatiza a experiência da criança no movimento corporal.

D A abordagem crítico-emancipatória defende o questionamento e a reflexão do aluno sobre as

Você assinalou essa alternativa (D)

Você acertou!
“A abordagem crítico-emancipatória, idealizada por Kunz (1994), apresenta duas novas preocupações
com base na crítica dos conteúdos da educação física. A segunda preocupação versa sobre as proposta
Física podem adotar para atender aos objetivos propostos no trabalho pedagógico. O autor destaca qu
os movimentos, e sim aprender, por meio deles, a questionar e refletir sobre as práticas de movimento

E A abordagem citada tem o objetivo de promover a cultura corporal competitiva nas escolas a

Questão 9/10 - Futebol

Leia o fragmento de texto a seguir:
“A legislação brasileira também buscou se modernizar, alinhando-se a essa nova visão
sobre o esporte. A Lei n. 9.615, de 1998, conhecida como Lei Pelé, instituiu normas
gerais sobre o desporto.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 59.

Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas

modalidades associadas sobre a inclusão do futebol nas escolas, assinale
alternativa correta:
Nota: 10.0

A O futebol está inserido nas unidades temáticas da ginástica nas escolas.

B O futebol está incluído nas práticas corporais de aventura nas escolas.

C As temáticas da Educação Física não incluem o futebol como conteúdo nas escolas.

D Nas escolas, o futebol está incluído nas temáticas do esporte e pode ser desenvolvido como u
Você assinalou essa alternativa (D)

Você acertou!
“Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as unidades temáticas da Educação Física estão divid
lutas, ginásticas, danças e práticas corporais de aventura. O futebol está inserido no conteúdo esportes
desenvolvido como um jogo”. (Livro-base, p. 59)

E O futebol está inserido nas escolas nas temáticas de lutas, visando à necessidade de contato c

Questão 10/10 - Futebol

Leia o fragmento de texto a seguir:
“Inicialmente parte de um mesmo contexto, o futebol como esporte e a educação física
escolar passaram a se dissociar gradualmente, até que o futebol passou a ser
entendido apenas como uma prática competitiva.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MICALISKI, E. L.; PONTES, M. T. A. O futebol e suas modalidades associadas. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 59.

Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Futebol e suas

modalidades associadas sobre a abordagem psicomotora, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A A abordagem psicomotora busca a tomada de consciência da criança em relação ao esporte, p

B Essa abordagem enfatiza a reflexão do movimento.

C Essa abordagem destaca a reflexão social ligada à Educação Física.

D A abordagem destaca a relação do corpo e da mente nas atividades físicas.

E A abordagem psicomotora busca desenvolver na criança a relação com o corpo por meio da c
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
“Compondo a abordagem psicomotora, Le Boulch (1986) aborda a educação física como a tomada de
próprio corpo, adquirida por meio da coordenação motora, pela relação tempo-espaço e pela lateralida