ESTADO DO TOCANTINS

MUNICÍPIO DE PORTO NACIONAL

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

Unidade Escolar: Centro Educacional Municipal do Campo Chico Mendes

Professor: Júnior de Carvalho e Souza
Ano/Serie: 6º ao 9º Ano.
1º Bimestre
Semana: De 06 a 10/03/2023
PLANO DE AULA

ÁREA DE CONHECIMENTO: Linguagens / Esportes

COMPONENTE CURRICULAR: Artes e Educação Física
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS: (EF15AR01) identificar e apreciar formas
distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a
percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS: Educação Física (EF67EF03TO)
Preservar os espaços adequados para a prática de esportes e de lazer no
contexto escolar e comunitário.
OBJETOS DE CONHECIMENTO: ARTES - Leitura de imagem e sua
representação e Linguagem visual, experimentação e exploração simbólica
dos elementos da linguagem.
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Educação Física. Esportes de marca:
atletismo (aspectos históricos, corridas rasas e noções básicas da pista,
dentre outros esportes de marca).

MATERIAIS E RECURSOS: Quadro e pinceis livro didático, atividades

xerocopiadas e textos complementares.
METODOLOGIA: METODOLOGIA 6º Ano
ARTES- Terça feira- 21/02/2023: Aula 01 (08h40 as 9h30). Roda de
conversa Explanação do conteúdo através de textos e apresentação de
slides. Atividades de interpretação de imagens desde a arte clássica até a
moderna.
ED. Física- Quarta feira- 22/02/2023: Aula 01 (16h35 as 17h25). Estudos
relacionados aos conteúdo a serem ministrado em sala de aula, através de
exemplos e atividades. Introdução ao conteúdo de Educação Física.
ED. Física Quinta feira- 23/02/2023: Aula 02 (8h40 as 9h30). Após a
introdução do conteúdo de Educação Física, desenvolver o mesmo na
prática com os alunos.
METODOLOGIA 7º Ano
ED. Física- Terça feira- 21/02/2023: Aula 01 (14h40 as 15h30). Estudos
relacionados aos conteúdo a serem ministrado em sala de aula, através de
exemplos e atividades. Introdução ao conteúdo de Educação Física.
ARTES- Terça feira- 23/02/2023: Aula 01 (13h00 as 13h5 0). Esboçar sobre a
trajetória da arte clássica ate a arte moderna e sua ligação com a literatura.
Analisar o contexto de poemas e seu imaginário no decorrer dos séculos.
ED. Física - Quinta feira- 23/02/2023: Aula 02 (16h35 as 17h25). Após a
introdução do conteúdo de Educação Física, desenvolver o mesmo na
prática com os alunos.
METODOLOGIA 8º Ano
ED. Física- Terça feira- 21/02/2023: Aula 01 (15h45 as 16h35). Estudos
relacionados aos conteúdo a serem ministrado em sala de aula, através de
exemplos e atividades. Introdução ao conteúdo de Educação Física.
ARTES- Quarta feira- 22/02/2023: Aula 01 (07h00 as 07h5 0). Esboçar sobre a
trajetória da arte clássica até a arte moderna e sua ligação com a literatura.
Analisar o contexto de poemas e seu imaginário no decorrer dos séculos.

ED. Física - Quinta feira- 23/02/2023: Aula 02 (15h45 as 16h35). Exibir o

conteúdo com estudos dirigidos e relacionar as atividades físicas, em
seguida desenvolver o mesmo na prática.

METODOLOGIA 9º Ano
ED. Física- Terça feira- 21/02/2023: Aula 01 (15h45 as 16h35). Estudos
relacionados aos conteúdo a serem ministrado em sala de aula, através de
exemplos e atividades. Introdução ao conteúdo de Educação Física.
ARTES- Quarta feira- 22/02/2023: Aula 01 (07h00 as 07h5 0). Esboçar sobre a
trajetória da arte clássica até a arte moderna e sua ligação com a literatura.
Analisar o contexto de poemas e seu imaginário no decorrer dos séculos.
ED. Física - Quinta feira- 23/02/2023: Aula 02 (15h45 as 16h35). Exibir o
conteúdo com estudos dirigidos e relacionar as atividades físicas, em
seguida desenvolver o mesmo na prática.

VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Avaliações diárias e semanais de

forma individual, com base na evolução do aluno acerca do conteúdo
aplicado.
REFERENCIAS:
SURAYA, Cristiana Darido. Praticas corporais educação fisoca 6º ao
9º( et,al)-1 Ed. São Paulo: Moderna,20223.

DOS SANTOS, Solange Utuari Ferrari ... [et al]. Por toda arte 6º ao 9º. 2 ed.
– São Paulo FTD 2023.

Visto da coordenação: ____________________ Data: __/__/__