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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE

SÃO PAULO.
CAMPUS CARAGUATATUBA
CURSO BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL

TÍTULO: Construção ecológica e construção convencional:


Impactos, benefícios, mitos e realidade.

FABIANA MARIA DOS SANTOS

Projeto de Pesquisa apresentado no Curso


de Engenharia Civil como requisito para
obtenção de nota na disciplina Metodologia
do Trabalho Científico sob orientação do
Prof°. Dr. Ricardo Soares Mota Silva

CARAGUATATUBA - SP
MÊS /2020
RESUMO
Incluir resumo do projeto. Máximo 200 palavras. Escrever após a escrita do projeto (Um
dos últimos itens a ser escrito)
Sumário
1. INTRODUÇÃO........................................................................................................................1
2. OBJETIVOS.............................................................................................................................3
3. JUSTIFICATIVA.....................................................................................................................5
4. HIPÓTESES (resultados esperados?).......................................................................................6
5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...........................................................................................7
6. METODOLOGIA.....................................................................................................................8
7. CRONOGRAMA.....................................................................................................................9
8. VIABILIDADE DE EXECUÇÃO (CUSTEIO)....................................................................11
9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................................12
10. APÊNDICES.......................................................................................................................13
11. ANEXOS.............................................................................................................................14
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1. INTRODUÇÃO

O mundo após a década de 60 despertou para uma conscientização coletiva,

organizações governamentais como ONU criaram leis e regras para que a

população conservasse e preservasse o meio ambiente de forma sustentável e

racional, houve também a criação do SISNAMA E CONAMA entre outros órgãos de

preservação de meio ambiente para que todo dano causado pelo homem pudesse

ser mitigado, evitado ou retardado. Atualmente a construção civil é a atividade

antrópica que mais impacta o meio ambiente, segundo dados de 2009, é o setor que

mais consome recursos naturais e utiliza grande quantidade de energia gerando

assim grandes impactos ambientais. Estima-se que mais de 50% dos resíduos

sólidos gerados das atividades humanas sejam gerados pela construção civil

(CONSELHO INTERNACIONAL DA CONSTRUÇÃO – CIB apud MINISTERIO DO

MEIO AMBIENTE, 2015). Nesse sentido a preocupação com a sustentabilidade tem

levado a indústria da construção civil a procurar alternativas para reduzir esse tipo

de impacto, assim, surge às modernas construções sustentáveis.

Segundo Construção sustentável é um sistema construtivo que promove

alterações conscientes no entorno, de forma a atender as necessidades de

edificação, habitação e uso do homem moderno, preservando o meio ambiente e os

recursos naturais, garantindo qualidade de vida para as gerações, garantindo

qualidade de vida para as gerações atuais e futuras. (MÁRCIO AUGUSTO

ARAÚJO- consultor do IDHEA – Instituto para o Desenvolvimento da Habitação


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Ecológica). O texto apresentado apresenta altíssima semelhança com o texto

original, está apresentado como uma citação indireta, então melhor manter a ideia

do autor e alterar a forma de escrita (Inserir chamada no texto segundo a norma

para homepage para facilitar utilizar o seguinte site:

http://novo.more.ufsc.br/homepage/inserir_homepage).

Partindo do pressuposto de que na indústria da construção civil os estudos

apontam que na prática o termo “sustentável” torna-se mítico e ignorado, onde em

muitos casos a dimensão ambiental está omissa ou aparece mais como um

problema do que como uma solução ou um fator chave de desenvolvimento. Ainda

hoje esse assunto é novo na construção, o que leva muitos a não buscar por

alternativas sustentáveis, a falta de informação e conscientização é um fator que

assola os dias atuais, mas é preciso ter em mente que conhecer técnicas

sustentáveis e posteriormente aplicá-las nos edifícios, novos ou já construídos, é

uma maneira eficiente de reduzir impactos ao meio ambiente sem, no entanto,

influenciar no conforto e bem-estar dos habitantes (CECHELLA, 2015).

Assim, a presente pesquisa tem como proposito apresentar os impactos

causados pela construção convencional, a fim de apresentar a construção

sustentável ou o uso de certos materiais sustentáveis nas construções, como

solução para minimizar esses impactos, apresentando uma relação de custos para

os materiais de ambas as construções e comparando suas características

construtivas e suas vantagens, sua importância e tendo-se discutido alguns dos

principais mitos sobre a construção sustentável.


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OBJETIVOS

Geral

Apresentar os impactos causados pela construção convencional, a fim de apresentar a

construção sustentável ou o uso de certos materiais sustentáveis nas construções,

como solução para minimizar esses impactos, apresentando uma relação de custos

para os materiais de ambas as construções e comparando suas características

construtivas e suas vantagens, sua importância e tendo-se discutido alguns dos

principais mitos sobre a construção sustentável.

O item objetivo geral esta muito longo. O objetivo geral deve mostrar uma visão global

do assunto a ser pesquisado com um texto mais sucinto. Englobando neste objetivo

tudo que você efetivamente deseja pesquisar.

Por exemplo: Comparar as características construtivas e vantagens, do sistema de

construção convencional com o sistema de construção sustentável.

Específicos
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Definir conceitos e princípios da construção sustentável.

Descrever os passos que são imprescindíveis para se chegar a uma obra sustentável.

Explicar a importância da construção sustentável para o meio ambiente e sociedade.

Avaliar quais materiais pode ser considerado sustentável e qual sua viabilidade em

relação à aplicação e custo no projeto.

Encontrar alternativas simples e baratas para a sustentabilidade, que podem ser

aplicadas em qualquer tipo de construção.

Divulgar e incentivar o uso de materiais e tecnologias sustentáveis

Do ponto de vista teórico, evidenciar possíveis convergências e/ou conflitos entre os

conceitos.

Tente deixar um menor número de objetivos específicos, veja quais se relacionam e os

coloquem juntos.
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2. JUSTIFICATIVA

O presente trabalho se justifica na atual perspectiva social, político e

econômico, considerando que a construção civil, os dados apontam um crescimento

notável, porém esse crescimento pode sofrer alterações devido às condições do

país. Quando há o crescimento, este se torna importante para o desenvolvimento

econômico e social do país. No entanto, segundo as estatísticas o setor da

construção civil é um grande consumidor de recursos naturais e de energia, além de

ser responsável pela geração e disposição de resíduos sólidos. Devido a esses

cenários, há uma preocupação com os impactos negativos no desenvolvimento

atual. Na busca de reduzir os impactos ambientais resultante da construção civil,

surge o conceito da construção sustentável.

O conceito de sustentabilidade proposto pelo relatório Bruntland, da ONU

(quando?), que lançou as bases da economia sustentável a partir do axioma:

“Desenvolvimento sustentável é aquele que não esgota os recursos para a futura

geração, mas que é capaz de satisfazer as necessidades atuais”.

Nossa sociedade e, portanto, nossa vida e das gerações futuras, dependem

do funcionamento da natureza, do meio ambiente. Isto é, de sua qualidade e

capacidade de produzir, além do alimento, matérias-primas e energia (MANZINI E

VEZOLLI, 2011).

A construção, em particular o setor da edificação, apresenta um numero

expressivo no que se refere ao impacto nas três dimensões do Desenvolvimento

Sustentável: ambiente, sociedade e economia. Com a construção sustentável


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pretende-se que haja uma maximização do desempenho dos mesmos ao nível de

cada uma das dimensões.

Em suma, a questão ambiental dentro do cenário empresarial não é visto

como modismo, mas como necessidade de sobrevivência dentro de um mercado

competitivo, além disso, temos uma sociedade preocupa e atenta mais aos seus

direitos, com a evolução do estado atual do mercado da construção e a crescente

evidência das ações aplicadas pelo homem no meio ambiente tornam urgente uma

mudança no modo como se desenvolve, utiliza e mantém o meio construído.

Nesse sentido, pode-se perceber a importância da análise proposta, que

identifique a notabilidade da construção sustentável, levando pesquisadores e

profissionais da área a uma reflexão sobre formas e métodos de edificação que não

prejudique o meio em que vivemos.


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3. HIPÓTESES

Decorrente do problema de pesquisa, algumas hipóteses nortearão o desenvolvimento


da investigação aqui proposta. São elas:

 As Construções de modo convencional geram entulhos, emissão de gases


nocivos, e o grande consumo de materiais dentre tantas outras questões que
afetam o meio ambiente.

 A opção sustentável nas construções é uma opção a ser considerada, levando


em conta a redução de danos/impactos ambientais e de economia financeira
maior a longo prazo.

 Dificuldade em encontrar dados sobre materiais sustentáveis, materiais que


agridem menos o meio ambiente, pois os mesmos ainda são poucos utilizados
na construção civil, dificultando encontrar dados sobre qualidade, resistência,
dentre outras informações pertinentes que facilitem o acesso a esses materiais.

 Materiais e métodos menos agressivos como alternativas a serem adotadas em


vários modelos de obras e diante do levantamento de custos dos mesmos, pode
se perceber que o valor total da obra sendo realizada de forma sustentável
apresentou-se semelhante ao valor comparado com o da obra tradicional.

 Receio em empregar Práticas sustentáveis na construção civil devido aos fatores


como: o desconhecimento das tecnologias existentes, o receio de arriscar em
algo novo e sair da zona de conforto, a falsa ideia de que todos os materiais
reciclados possuem qualidade e estética inferior, cultura, os costumes e a quebra
de paradigmas por parte da população e a pouca divulgação por parte dos
fornecedores. \
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4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

(O QUE JÁ FOI ESCRITO SOBRE O TEMA?)

Utilizar conceitos aprendidos na aula de “Projeto de Pesquisa” (semana 6),


“Pesquisa e Revisão Bibliográfica” (semana 7) e “Normas de citação e referência”
(semana 8).
Pesquisa alguma parte hoje da estaca zero. Mesmo que exploratória, isto é, de
avaliação de uma situação concreta desconhecida em um dado local, alguém ou um
grupo, em algum lugar, já deve ter feito pesquisas iguais ou semelhantes, ou mesmo
complementares de certos aspectos da pesquisa pretendida. Uma procura de tais
fontes, documentais ou bibliográficas, torna-se imprescindível para que não haja
duplicação de esforços. Insira citações diretas e indiretas (coloque ao menos uma
citação direta longa).
A citação das principais conclusões a que outros autores chegaram permite

salientar a contribuição da pesquisa realizada, demonstrar contradições ou reafirmar

comportamentos e atitudes.

 A literatura indicada deverá ser condizente com o problema em estudo.

 Citar literatura relevante e atual sobre o assunto a ser estudado.

 Apontar alguns dos autores que serão consultados.

 Demonstrar entendimento da literatura existente sobre o tema.

 As citações literais deverão aparecer sempre entre aspas ou caracteres em

itálico, indicando a obra consultada. CUIDADO COM O PLÁGIO!

 As citações devem especificar a fonte (AUTOR, ANO, PÁGINA)

 As citações e paráfrases deverão ser feitas de acordo com as regras da ABNT

6023, de2002.
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 Citações literais longas, utilizar fonte nº 11, alinhamento justificado e recuo de

parágrafo de 4 cm.

5. METODOLOGIA

(COMO FAZER?)

Utilizar conceitos aprendidos na aula de “Método Científico” (semana 3)

“Pesquisa, Métodos de Pesquisa” (semana 4) e “Normas de citação e referência”

(semana 8).

 Descrever sucintamente o tipo de pesquisa a ser abordada (bibliográfica,

documental, de campo, experimental, etc. )

 Delimitação e descrição (se necessário) dos instrumentos e fontes escolhidos

para a coleta de dados: entrevistas, formulários, questionários, legislação

doutrina, jurisprudência, etc.

 Indicar o procedimento para a coleta de dados, que deverá acompanhar o

tipo de pesquisa selecionado, isto é:

a) para pesquisa bibliográfica: indicar proposta de seleção das leituras

(seletiva, crítica ou reflexiva, analítica);

b) para pesquisa experimental; indicar o procedimento de testagem;

c) para a pesquisa descritiva: indicar o procedimento da observação:

entrevista, questionário, análise documental, entre outros.

 Listar bibliotecas visitadas até o momento do projeto e outras a serem

visitadas durante a elaboração do trabalho final.

 Indicar outros recursos: jornais, periódicos, Internet.


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6. CRONOGRAMA

(EM QUANTO TEMPO FAZER?)

A elaboração do cronograma responde à pergunta quando? A pesquisa deve ser

dividida em partes, fazendo-se a previsão do tempo necessário para passar de uma

fase a outra. Não esquecer que há determinadas partes que podem ser executadas

simultaneamente enquanto outras dependem das fases anteriores. Distribuir o tempo

total disponível para a realização da pesquisa, incluindo nesta divisão a sua

apresentação gráfica.

As metas, fim ao qual se dirigem as atividades, deverão ser apresentadas na da

Tabela 1 em ordem cronológica, devendo estar coerentes com os objetivos específicos

definidos para a pesquisa.

O cronograma da Tabela deve ser coerente com as metas. Mais/menos linhas

podem ser inseridas/removidas de acordo com o plano de trabalho sendo proposto.

Tabela 1. Metas estabelecidas para a pesquisa (apenas exemplo).

METAS DESCRIÇÃO
1 Escolha do tema
2 Levantamento bibliográfico
3 Elaboração do projeto
4 Coleta de dados
5 Análise dos dados
6 Redação do trabalho
7 Revisão e redação final
8 Entrega do TCC
9 Defesa do TCC

Tabela 2. Cronograma proposta para cumprimento das metas.

MESES
META MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV
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S
1 X
2 X X X X X X X
3 X X
4 X X X
5 X X X
6 X X X
7 X
8 X
9 X
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7. VIABILIDADE DE EXECUÇÃO (CUSTEIO)

Descrever os recursos necessários e os locais onde a pesquisa será realizada.

Descrever quais fontes de recurso financeiro para o projeto caso haja. Descrever se

haverá parcerias com outras instituições, inclusive com empresas. Descrever,

brevemente, o apoio técnico previsto para o projeto e os espaços a serem utilizados.


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8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

(QUAL O MATERIAL BIBLIOGRÁFICO UTILIZADO?)

 Utilizar conteúdos aprendidos na aula de “Normas de citação e referência”


(semana 8).
 A bibliografia utilizada no desenvolvimento do projeto de pesquisa ( pode incluir
aqueles que ainda serão consultados para sua pesquisa).
 A bibliografia básica (todo material coletado sobre o tema: livros, artigos,
monografias, material da internet, etc.)
 As referências bibliográficas deverão ser feitas de acordo com as regras da
ABNT NBR 6023/2002. Atenção para a ordem alfabética.
 Na bibliografia final listar em ordem alfabética todas as fontes consultadas,
independente de serem de tipos diferentes. Apenas a título de exemplo, a
seguir, veja como citar alguns dos tipos de fontes mais comuns :
Livros:
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 2. ed. SP: Atlas, 1991.

LAKATOS, Eva e Marconi, Marina. Metodologia do Trabalho Científico. SP : Atlas,


1992.

RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica: guia para eficiência nos estudos. 4. ed.
SP: Atlas, 1996.

Artigos de revistas:
AS 500 maiores empresas do Brasil. Conjuntura Econômica. Rio de Janeiro. v.38, n.
9, set.1984. Edição Especial.

TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex. Brasília, DF, ano 1, n. 1, p. 18-23,


fev. 1997.

Material da Internet
SÃO PAULO. (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados e organizações
ambientais em matéria de meio ambiente. In: Entendendo o meio ambiente. São
Paulo,1999. v. 1. Disponível em: <
http://www.terrabrasilis.org.br/ecotecadigital/pdf/tratados-e-organizacoes-internacionais-
em-materia-de-meio-ambiente.pdf> Acesso em : 01 de set.2020.
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Modelos utilizados como Base


IFSP (Campus Hortolândia). Modelo Projeto Pesquisa. In: Modelo Projeto Pesquisa.
[S. l.], 1 out. 2020. Disponível em:
https://hto.ifsp.edu.br/portal/images/IFSP/Cursos/Coord_Licenciatura_Matematica/
TCC/Modelo-Projeto-Pesquisa.doc. Acesso em: 1 out. 2020.

UFMS. Modelo-Projeto-Pesquisa-TCC. In: Modelo-Projeto-Pesquisa-TCC. Disponível


em: https://cpan.ufms.br/files/2018/02/Modelo-Projeto-Pesquisa-TCC.docx. Acesso em:
1 out. 2020.

GUEDES, I. C. Apostila: Projeto de pesquisa - template para baixar com orientações.


Disponível em <https://www.icguedes.pro.br/> Acesso em: 01 set.2020.

9. APÊNDICES

Utilize aqui, se houver, os apêndices do seu trabalho. Apêndices são textos


elaborados pelo autor a fim de complementar a sua argumentação.
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10. ANEXOS

Utilize aqui, se houver, os anexos do seu trabalho. Anexos são os documentos


não elaborados pelo autor, que servem de fundamentação, comprovação ou ilustração,
como mapas, leis, estatutos, etc.
Você pode anexar qualquer tipo de material ilustrativo, tais como tabelas, lista
de abreviações, documentos ou parte de documentos, resultados de pesquisas, etc.
Apenas como exemplo, aqui serão dadas algumas indicações para apresentação
gráfica de seu projeto.
 Utilizar papel branco, A4.
 Fonte ARIAL, estilo normal, tamanho 12.
 Citações com mais de três linhas, fonte tamanho 11, espaçamento simples e recuo
de 4cm da margem esquerda.
 Notas de rodapé, fonte tamanho 10.
 Todas as letras dos títulos dos capítulos devem ser escritas no canto esquerdo de
cada página, em negrito e maiúsculas.
 Cada capítulo deve começar em folha nova.
 O espaçamento entre linhas deve ser 1,5.
 O início de cada parágrafo deve ser recuado de 2cm. da margem esquerda.
 As margens das páginas devem ser: superior e esquerda de 3cm; inferior e direita
de 2cm.
 O número da página deve aparecer na borda superior direita, em algarismos
arábicos, inclusive das Referências e Anexos, somente a partir da Introdução,
embora todas sejam contadas a partir da folha de rosto. Não contar a capa para
efeito de numeração.|

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