Ética e Cidadania - 20212.

Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -

Questionário
Nota finalEnviado: 24/09/21 19:02 (BRT)
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício

1. Pergunta 1

/1

A Gestão Democrática na escola pública é um processo por meio do qual decisões são tomadas,
encaminhamentos são realizados, ações são executadas, acompanhadas, fiscalizadas e avaliadas
coletivamente, isto é, com a efetiva participação de todos os segmentos da comunidade escolar
(SEDUC, 2012, p. 7).
Sobre Gestão Democrática, leia as seguintes afirmativas.
I.É compreendida como um processo político através do qual as pessoas que atuam na/sobre a escola
identificam problemas, discutem, deliberam e planejam, encaminham, acompanham, controlam e
avaliam o conjunto das ações voltadas ao desenvolvimento da própria escola na busca da solução de
problemas.
II.Tende a transferir para a escola a rigidez característica de grandes organizações, passando pela
delegação de autoridade, a departamentalização e a especialização até aos desempenhos mínimos
aceitáveis, consagrados por regras universais e abstratas.
III.Trabalha com atores sociais e suas relações com o ambiente, como sujeitos da construção da
história humana, gerando participação, corresponsabilidade e compromisso.
Está correto apenas o que se afirma em:

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1.

I e III.

Resposta correta

2.

II.

3.

I e II.
4.

II e III.

5.

I, II e III.

2. Pergunta 2Crédito total dado

/1

Podemos destacar que a noção de direitos humanos foi cunhada ao longo dos últimos três milênios
da civilização. “A Declaração afirma que todos os homens nascem livres e iguais em dignidade (art.
1.º) e garante a todos eles os mesmos direitos, sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião,
opinião política ou de outra natureza, nascimento ou qualquer outra condição (art. 2.º, I)”. Nesse
sentido, a opção correta acerca da Declaração Universal dos Direitos Humanos encontra-se em:

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1.

A Declaração Universal dos Direitos Humanos pouco influenciou os demais países, uma vez
que foi criada exclusivamente para combater o chamado “eixo nazista” da Segunda Guerra
Mundial.

2.

Tem sua aplicação restrita às vítimas da Segunda Grande Guerra.

3.

O texto foi proclamado após o término da Segunda Guerra Mundial e serviu de inspiração
para a elaboração de diversos textos constitucionais.

Resposta correta

4.

Apesar de seu texto ter sido elaborado pelo sistema nazista, hoje tem aplicação universal.

5.
 A Declaração Universal dos Direitos Humanos tem como objeto principal as disputas
comerciais.

3. Pergunta 3

/1

Sobre questões de cidadania e violência, vemos, cotidianamente, situações de enfrentamento com

populações pobres, que são vítimas de crimes característicos da violência urbana histórica e
estruturadas. Analise o texto abaixo e responda em seguida o que se pede.
TEXTO
Mais do que um problema relacionado à raça, o homicídio no Brasil sempre se caracterizou por ser
um tipo de crime vinculado ao território. Nas últimas décadas, as principais vítimas e autores de
assassinatos foram homens, jovens, moradores de bairros com pouca infraestrutura urbana dos
grandes centros metropolitanos. Eles mataram e morreram por viverem em locais com grande
quantidade de armas, marcados pela desordem. São territórios com frágil presença policial,
vulneráveis à ação daqueles que estão dispostos a tentar exercer o domínio pela violência.Fonte:
https://sao-paulo.estadao.com.br/noticias/geral,homicidio-e-um-crime-territorial-e-nao-esta-
vinculado-a-racas,531604 . (Acesso em: 05 ago.202).
A afirmação que é coerente com a situação da violência homicida no Brasil e com o texto acima, de
autoria do jornalista Bruno Paes Manso, é:

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1.

Nos grandes centros metropolitanos, a violência homicida afeta indistintamente a população

negra e branca, já que se trata apenas de um problema geográfico e não racial.

Resposta correta

2.

Territórios segregados e desintegrados do conjunto da cidade, habitados normalmente por

populações de baixa renda, são ambientes onde as pessoas são mais suscetíveis ao risco da
violência homicida.

3.

A presença policial, mesmo que frágil, garante a redução da violência homicida, já que impõe
ordem aos territórios violentos e com pouca infraestrutura urbana.

4.

Embora sua influência deva ser considerada, a ausência de infraestrutura urbana não pode ter
sua importância sobrevalorizada quando a questão é o número de homicídios, porque estes
dependem mais de outras causas.
5.

A violência homicida é um crime vinculado ao território, portanto, não pode ser combatida
por meio de políticas públicas de segurança ou de planejamento urbano.

4. Pergunta 4

/1

Como vimos em nossos estudos, o trabalho de equipe voltado para a qualidade de ensino é a grande
base para uma gestão democrática e participativa nas escolas. Nesse sentido, vemos que é necessário
que o entendimento da prática democrática esteja presente. Dessa forma, podemos afirmar que no
ambiente escolar, a gestão democrática consiste:

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1.

Na harmonização da equipe escolar, tendo em vista a pluralidade de ideias que cria obstáculos
ao ensino.

2.

Nos processos sistemáticos de tomada de decisões e na concretização dessas no cotidiano

escolar.

Resposta correta

3.

Em um princípio ideário superado da esquerda frente as atuais teorias da administração.

4.

Na consecução das atividades burocráticas que as Secretarias de Educação designam ao

diretor.

5.

Na centralização da liderança no diretor que tem o papel de realizar a ação educativa

integrada à rede.

5. Pergunta 5
 /1

O sistema representativo instituído em nosso país favorece os grandes grupos, que se organizam para
conseguir dar poder a um representante político que atenda às suas necessidades imediatas. A
participação da comunidade nas transformações de seu entorno social é fundamental para a
efetivação de sua cidadania. Para alcançar esse êxito, a comunidade precisa ter objetivos. De acordo
com a imagem abaixo e com seus conhecimentos sobre o tema, assinale a única alternativa que não
corresponde a esses objetivos.

Imag - Ética e cidadania - BQ 4 - Q7(1).PNG

Fonte: http://3.bp.blogspot.com/-1TEI_Fc1cz0/UauQlXRlK8I/AAAAAAAAAA0/NhTgjDodZjU/
s1600/brasil.jpg

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1.

Capacity building.

2.

Conformismo.

Resposta correta

3.

Eficácia.

4.

Empoderamento.

5.

Eficiência.

6. Pergunta 6

/1
 Além de ser um constrangimento físico ou moral, a violência é um ato vergonhoso que acontece
diariamente, em todos os lugares do Brasil e no mundo. Nesse sentido, avalie os textos abaixo e
responda ao que se pede.
TEXTO I
“O que vemos no país é uma espécie de espraiamento e a manifestação da agressividade através da
violência. Isso se desdobra de maneira evidente na criminalidade, que está presente em todos os
redutos — seja nas áreas abandonadas pelo poder público, seja na política ou no futebol. O brasileiro
não é mais violento do que outros povos, mas a fragilidade do exercício e do reconhecimento da
cidadania e a ausência do Estado em vários territórios do país se impõem como um caldo de cultura
no qual a agressividade e a violência fincam suas raízes.”(Entrevista com Joel Birman. A Corrupção
é um crime sem rosto. IstoÉ. Edição 2099; 3 fev. 2010.)
TEXTO II
Nenhuma sociedade pode sobreviver sem canalizar as pulsões e emoções do indivíduo, sem um
controle muito específico de seu comportamento. Nenhum controle desse tipo é possível sem que as
pessoas anteponham limitações umas às outras, e todas as limitações são convertidas, na pessoa a
quem são impostas, em medo de um ou outro tipo.
ELIAS, N. O Processo Civilizador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1993.
Considerando-se a dinâmica do processo civilizador, tal como descrito no Texto II, o argumento do
Texto I acerca da violência e agressividade na sociedade brasileira expressa a:

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1.

Incapacidade das instituições político-legislativas em formular mecanismos de controle social

específicos à realidade social brasileira.

2.

Incompatibilidade entre os modos democráticos de convívio social e a presença de aparatos de

controle policial.

3.

Dificuldade histórica da sociedade brasileira em institucionalizar formas de controle social

compatíveis com valores democráticos.

Resposta correta

4.

Manutenção de práticas repressivas herdadas dos períodos ditatoriais sob a forma de leis e
atos administrativos.

5.

Inabilidade das forças militares em conter a violência decorrente das ondas migratórias nas
grandes cidades brasileiras.
7. Pergunta 7Crédito total dado

/1

A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em resolução da III Sessão Ordinária da
Assembleia Geral das Nações Unidas proclama: “A presente Declaração Universal dos Direitos
Humanos como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo
de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se
esforcem, através do ensino e da educação, em promover o respeito a esses direitos e liberdades e,
pela adoção de medidas progressivas de caráter nacional e internacional.
Marque a alternativa que NÃO está de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos.

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1.

Toda pessoa tem direito a uma nacionalidade. Ninguém será arbitrariamente privado de sua
nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade.

2.

Toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros
países. Este direito pode ser invocado mesmo em caso de perseguição legitimamente motivada
por crimes de direito comum ou por atos contrários aos propósitos e princípios das Nações
Unidas.

3.

Toda pessoa tem direito a repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho
e férias periódicas remuneradas.

Resposta correta

4.

Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e
consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade.

5.

Os seres humanos, por nascerem iguais em dignidade e em direitos, devem agir uns para com
os outros em espírito de fraternidade.

8. Pergunta 8
 /1

Precisamos entender que a violência em nossa sociedade se mostra presente nas falas das pessoas
diariamente até mesmo na mídia, nos discursos políticos. “Pecado nefando” era expressão
correntemente utilizada pelos inquisidores para a sodomia. Nefandus: o que não pode ser dito. A
Assembleia de clérigos reunida em Salvador, em 1707, considerou a sodomia “tão péssimo e
horrendo crime”, tão contrário à lei da natureza, que “era indigno de ser nomeado” e, por isso
mesmo, nefando.NOVAIS, F.; MELLO E SOUZA L. História da vida privada no Brasil. V. 1. São
Paulo: Companhia das Letras. 1997 (adaptado).O número de homossexuais assassinados no Brasil
bateu o recorde histórico em 2009. De acordo com o Relatório Anual de Assassinato de
Homossexuais (LGBT – Lésbicas, Gays, Bissexuais e Travestis), nesse ano foram registrados 195
mortos por motivação homofóbica noPaís.
Disponível em: https://smabc.org.br/vi-o-mundo-enem-inclui-questao-sobre-homofobia/. Acesso em:
05 ago.2020 (adaptado).
A homofobia é a rejeição e menosprezo à orientação sexual do outro e, muitas vezes, se expressa sob
a forma de comportamentos violentos. Os textos indicam que as condenações públicas, perseguições
e assassinatos de homossexuais no país que estão associadas:

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1.

A um passado histórico marcado pela demonização do corpo e por formas recorrentes de tabus
e intolerância.

Resposta correta

2.

A uma política eugênica desenvolvida pelo Estado, justificada a partir dos posicionamentos de
correntes filosófico-científicas.

3.

À Constituição de 1988, que exclui do tecido social os homossexuais, além de impedi-los de

exercerem seus direitos políticos.

4.

À falta de divulgação de estatísticas relacionadas à violência contra homossexuais.

5.

À falta de representatividade política de grupos organizados, que defendem os direitos de

cidadania dos homossexuais.

9. Pergunta 9
 /1

A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em resolução da III Sessão Ordinária da
Assembleia Geral das Nações Unidas proclama: “A presente Declaração Universal dos Direitos
Humanos como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo
de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se
esforcem, através do ensino e da educação, em promover o respeito a esses direitos e liberdades e,
pela adoção de medidas progressivas de caráter nacional e internacional. Assinale a opção correta
em relação à Declaração Universal dos Direitos Humanos.

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1.

A Declaração contempla que instrução será gratuita apenas para o nível fundamental.

2.

A Declaração afirma que toda pessoa tem direito a repouso e lazer.

Resposta correta

3.

O texto da Declaração garante o sigilo de correspondência, porém assegura a sua violação para
casos em que a segurança exigir.

4.

Assegura o direito ao apátrida de escolher a nacionalidade cujos laços forem maiores.

5.

A unicidade de base sindical é tratada na Declaração.

10. Pergunta 10

/1

A democracia participativa é aquela que partindo de uma democracia representativa, utiliza-se de

mecanismo que proporcionam ao povo um engajamento nas questões políticas, legitimando questões
de relevância para a comunidade como um todo. Há uma ética envolvida quando se faz com que a
participação de todos seja respeitada.
TEXTO: PARA FILOSOFARA
 ética precisa ser compreendida como um empreendimento coletivo a ser constantemente retomado e
rediscutido, porque é produto da relação interpessoal e social. A ética supõe ainda que cada grupo
social se organize sentindo-se responsável por todos e que crie condições para o exercício de um
pensar e agir autônomos. A relação entre ética e política é também uma questão de educação e luta
pela soberania dos povos. É necessária uma ética renovada, que se construa a partir da natureza dos
valores sociais para organizar também uma nova prática política.Fonte: CORDI et al. São Paulo:
Scipione, 2007 (adaptado).
Ética e respeito à participação da comunidade nas decisões políticas é o grande desafio da atualidade
social O Século XX teve de repensar a ética para enfrentar novos problemas oriundos de diferentes
crises sociais, conflitos ideológicos e contradições da realidade. Sob esse enfoque e a partir do texto,
a ética pode ser compreendida como:

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1.

Instrumento de garantia da cidadania, porque através dele a ética se associa aos valores
políticos.

Resposta correta

2.

Mecanismo de criação de direitos humanos, porque é da natureza do homem ser ético e

virtuoso.

3.

Parâmetro para assegurar o exercício político primando pelos interesses e ação privada dos
cidadãos.

4.

Aceitação de valores universais implícitos numa sociedade que busca dimensionar sua
vinculação a outras sociedades.

5.

Meio para resolver os conflitos sociais no cenário da globalização, pois a partir do

entendimento do que é efetivamente a ética, a política internacional se realiza.