Universidade ABERTA ISCED

Faculdade de Economia e Gestão

Curso de Licenciatura em Recursos Humanos

Resolução dos Exercícios propostos

Filipe Eduardo: 81230792

Nampula, Março de 2023

 Universidade ABERTA ISCED

Faculdade de Economia e Gestão

Curso de Licenciatura em Recursos Humanos

Resolução dos Exercícios propostos

Trabalho de carácter avaliativo

desenvolvido, a ser submetido na
Coordenação do Curso de Licenciatura em
Gestão de Recursos Humano da UnISCED.

Tutor: Momate Empate Esifo

Filipe Eduardo: 81230792

Nampula, Março de 2023

Índice
Introdução....................................................................................................................................4

Resolução dos Exercícios propostos:..........................................................................................5

1º Exercício Resolvido:...............................................................................................................5

2º Exercício Resolvido:...............................................................................................................7

3º Exercício Resolvido:...............................................................................................................8

Conclusão..................................................................................................................................10

Referencias Bibliográficas........................................................................................................11
Introdução
O presente trabalho é da cadeira de Estatística, nele ira se resolver os exercícios apresentados
como forma de avaliar o estudante e tem como objectivo de alavancar as habilidades
cognitivas do estudante, no que tange a busca de mais conhecimentos relacionados com a
estatística.

A metodologia usada na realização deste trabalho é a de pesquisa qualitativa e descritiva.

É de mera importância dizer que este trabalho se encontra organizado da seguinte forma,
Introdução, Desenvolvimento, Conclusão e Referencias Bibliográficas.

4
Resolução dos Exercícios propostos:
1º Exercício Resolvido:

Uma pesquisa feita no bairro de Muatala sobre a formação Académica e o número de filhos
dos dez (10) chefes de Família, obteve-se os seguintes resultados:

Nome completo do chefe da Formação Contacto do chefe

Ordem
família académica Número de Família
de Filhos
1 Ensino
Abiba de Fátima 0 861376167
Médio
2 Ensino
António Gaspar Sabão 7
Superior
3 Ensino
Daniel Gonçalves 5
Fundamental
4 Ensino
Delço Teófilo 1 870457536
Médio
5 Ensino
José Alberto Sabão 4 842127686
Superior
6 Ensino
Josefina Basílio 3 820189080
Médio
7 Ensino
Ofélio C. L. Papel 5 850527388
Superior
8 Ensino
Osvaldo Roroge 4 842401480
Médio
9 Ensino
Twifordes A. Pique 3 844248407
Superior
10 Ensino
Zita António Pique 5 873997163
Médio
Tabela: 1

5
 a) Tabela de distribuição de frequência:

Formação Frequência Frequência Frequência Frequência

Académica Absoluta Relativa Absoluta Relativa
Acumulada Acumulada
Ensino médio 5 0,5 5 0,5
Ensino superior 4 0,4 9 0,9
Ens.Fundamental 1 0,1 10 1
Total 10 1
Tabela: 2

Diagrama Circular:

Formacao Academica
Ens. SuperiorEns. MedioEns. Fuldamental

10%

40%

50%

b) Média de Numero de Filhos

(Ferreira & Carvalho, NA) Média Aritmética consiste na soma de todas as observações (𝑥i)
dividida pelo número (n) de observações de um determinado grupo, isto é, é o quociente da
soma dos valores de um rol pelo número de elementos.

0+7+5+1+4+3+5+4+3+5
X̅ = 10
37
X̅ = = 0,7
10

6
Resposta: A média dos filhos é 3,7

c) O valor modal da formação académica:

O ensino médio é a moda da formação académica e seu valor modal é 5.

2º Exercício Resolvido:

X Y XY X2 𝑌2
4 50 200 16 2500
6 50 300 36 2500
11 40 440 121 1600
3 60 180 9 3600
16 30 480 256 900
∑ 40 130 1600 438 11100
Tabela: 3

a) Diagrama de dispersão de X no eixo horizontal:

80
60
40
Eixo

20
0

0 5 10 15 20
Eixo de X

b) Indica que:

A medida que os valores de X crescem, os valores de Y decrescem, ou seja as duas variáveis

são inversamente proporcionais.

c) Coeficiente de Correlação:

7
 𝑛 · ∑ 𝑥i𝑦i − ∑ 𝑥i · ∑ 𝑦i
𝑅𝑥𝑦 =
√𝑛 · ∑ 𝑥i2 − (∑ 𝑥i)2 · √𝑛 · ∑ 𝑥i2 − (∑ 𝑦i)2

5 · 1600 − 40 · 130
𝑅𝑥𝑦 =
√5 · 438 − (40)2 · √5 · 11100 − (130)2

8000 − 5200
𝑅𝑥𝑦 =
√2190 − 1600 · √55500 − 16900

2800
𝑅𝑥𝑦 =
√590 · √38600

2800
𝑅𝑥𝑦 =
√22774000

2800
𝑅𝑥𝑦 =
4772,21

𝑅𝑥𝑦 = 0,5869

Existe uma relação entre as variáveis.

Interpretação: 𝑅𝑥𝑦 é forte positivo, logo: existe uma recta que melhor aproxima seus pontos.

3º Exercício Resolvido:

Probabilidades:

Para Afonso e Nunes (2019), probabilidade de um Evento Estatístico é uma medida numérica com a qual
se avalia "quão provável" é a ocorrência do evento, quando o experimento é executado, servindo deste
modo para quantificar a expressão "quão provável" é natural tomar a fracção de vezes que o evento
ocorre em repetidas tentativas do experimento. O processo apropriado para se determinar probabilidades
para eventos depende da natureza do experimento e do espaço amostral associado.

No lançamento de um dado perfeito, e desseguida lançar-se uma moeda perfeita:

A probabilidade de sair Cara na Moeda:

8
 1
𝑃(𝑐) =
2

A probabilidade de sair face 1 no dado:

1
𝑃(1) =
6

1 1 1
𝑃(𝑐 ∩ 1) = · =
2 6 12

A probabilidade de sair face 1 se sair cara na moeda:

𝑃(1 ∩ 𝑐)
𝑃(𝑐/1) =
𝑃(𝑐)

1
12
𝑃(𝑐/1) =
1
2

1
𝑃(𝑐/1) =
6

A probabilidade é de 1.
6

9
Conclusão
Para terminar, é de referir que o estudo da Estatística, com fundamentação matemática, só se
conseguiria com a criação do Cálculo das Probabilidades e a sua aplicação aos fenómenos
sociais. A estatística deixa de ser, então, um amontoado de dados para se transformar num
instrumento de análise, de síntese e previsão das soluções nos casos mais diversos.
Chegando neste ponto conclui-se que a resolução destes exercícios ajudou muito ao educando
na assimilação destes conteúdos

10
Referencias Bibliográficas
Afonso, A., & Nunes, C. (2019). Probabilidade Estatistica . Lisboa: Universidade de Évora.

Ferreira, M. A., & Carvalho, M. L. (S/d). Exercícios de; Matemática 10º Ano,. Lisboa: Porto.

Pinto, H. S., & Neves, I. C. (1994). Metodos quantitativos (ASA ed.). Lisboa

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