UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE

PRÓ-REITORIA DE ENSINO SUPERIOR – PROES

COMPONENTE INSTITUCIONAL
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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA

IDENTIFICAÇÃO:

• CURSO: COMPONENTE INSTITUCIONAL

• DISCIPLINA: CIÊNCIAS FISIOLÓGICAS
• DOCENTE: GLAUCIA HELENA FORTES; ISABEL CRISTINA RESENDE LOPES; MARCELO
RODRIGUES PINTO; MARIA THERESA CERAVOLO LAGUNA ABREU; SOFIA NOBRE
NOVAIS
• LABORATÓRIO: S310; S312; S314
• AULA 3
• HORÁRIO: MULTIPERIÓDICO/NOTURNO

TÍTULO: PESQUISA DE REFLEXOS

OBJETIVOS:

- Demonstrar a presença de reflexos motores fundamentais ao controle de várias

funções orgânicas;
- Distinguir entre nervos sensoriais (aferentes), interneurônios (associativos) e nervos
motores (eferentes), inclusive quanto a sua localização no sistema nervoso.

TEXTO DE APOIO:

Na aula de hoje você deverá fazer uma prática voltada para a análise dos reflexos
nervosos, através da percussão do tendão patelar com um martelo, uma vez que você
deverá anteriormente a esta aula fazer a leitura do texto abaixo o qual refere-se ao
estudo dos reflexos nervosos.

REFLEXOS NERVOSOS

Os reflexos nervosos são o mais rápido mecanismo de resposta do sistema nervoso à

um determinado estímulo recebido. Ocorre quando reagimos de maneira instantânea e
involuntária a estímulos ambientais ou internos. Alguns reflexos são inatos, como o
reflexo de sucção, deglutição ou de flexão da perna de um recém-nascido ao se fazer
cócegas em seus pés. Outros são adquiridos, como o de se assustar ao ver um animal
feroz ao nosso lado quando estamos distraídos. Certos reflexos são fundamentais para a
autopreservação do indivíduo, tais como o da tosse e espirar, os quais são responsáveis
por expulsar agentes irritantes das vias digestórias e respiratórias. Ainda, podemos dizer
que o problema de alguém dirigir bêbado reside, entre outras coisas, no fato de a
pessoa alcoolizada ter seus reflexos reduzidos ou atenuados, facilitando a ocorrência de
acidentes. Na maioria dos reflexos, após os estímulos recebidos provocar a ativação de
terminações sensoriais localizadas em diferentes áreas do corpo (pele, músculos,
tendões, vísceras, olhos, ouvidos,...), estes ocasionam propagação de impulsos nervosos

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através dos axônios dos neurônios sensoriais (aferentes), que saem destas terminações
sensoriais e se projetam para a medula espinhal, entrando na mesma através da raiz
dorsal. Uma vez no interior da medula espinhal, estas informações (acerca dos
estímulos) é processada através de várias sinapses com os neurônios associativos
(interneurônios) localizados na coluna intermediolateral, provocando, por fim, ativação
de neurônios motores (eferentes) cujos corpos celulares encontram-se na raiz ventral
da medula espinhal, e cujos axônios saem da medula e se projetam para um
determinado órgão efetor (músculos, vísceras, glândulas,...), os quais vão provocar uma
resposta apropriada aos estímulos recebidos. Um exemplo clássico é o reflexo flexor ou
de retirada deflagrado pela ativação de nociceptores (terminações sensoriais da dor),
em uma determinada área (membro) do corpo. Neste reflexo, após a entrada de
impulsos aferentes à medula espinhal (coluna ou raiz dorsal), a informação sobre o
estímulo nocivo é processada por inúmeros associativos da coluna intermediolateral,
ocasionando contração da musculatura flexora e relaxamento da extensora deste
membro, uma resposta motora fundamental para a retirada do membro para longe do
estímulo nocivo.

ORIENTAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PELOS ESTUDANTES:

1- Escolher um componente do grupo como voluntário;

2- Solicitar o aluno voluntário que se sente sobre uma mesa, ficando com as pernas
flexionadas e suspensas (como ao nos sentarmos com as pernas penduradas,
sem tocar o chão);
3- Após isto, fazer a percussão do tendão patelar com um pequeno martelo.

PERGUNTAS:

1-Preencha o esquema abaixo de um reflexo flexor ou de retirada e, em seguida,

descreva este reflexo.

2- Qual é a principal diferença entre o reflexo miotático ou de estiramento patelar com

relação ao reflexo flexor ou de retirada?

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3-Explique como através dos reflexos medulares, você pode distinguir ou separar o
sistema nervoso periférico do central?

4-Explique através do reflexo flexor ou de retirada como estão distribuídas as fibras

sensitivas, associativas e motoras dentro do sistema nervoso.

5-Através observar o efeito da temperatura, explique o que você pensa sobre o efeito
da febre e hipotermia sobre outras células orgânicas, tais como os neurônios?

Referências Bibliográficas

1. GUYTON, A.C.; HALL, J.E. Tratado de fisiologia médica. 12ed. Rio de Janeiro: Elsevier,
2011.
2. STANFIELD, C.L. Fisiologia Humana. 5ed. Pearson, 2014.

RELAÇÃO DOS INSUMOS NECESSÁRIOS:

1) EQUIPAMENTOS:

Equipamento Quantidade Opções

1. Pequeno martelo para percussão 5
2. Pinceis para lousa 2

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