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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA –

CAMPUS SALVADOR

DISCENTE: MARIA CECÍLIA FERREIRA SANTOS

DOCENTE: WAGNER VINHAS

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA IV

RECUPERAÇÃO – UNIDADE II

1. O que você entendeu do vídeo? Faça uma breve descrição dos assuntos
abordados no vídeo.

O vídeo disponibilizado aborda de uma maneira breve sobre a influência da


indústria sobre a cultura, em um aspecto geral, de forma camuflada e despercebida
para os indivíduos que dela consomem. É extremamente válido fazer uma ligação
direta dessa questão com o capitalismo e a globalização, que andam numa única
faixa. Com o avanço tecnológico, ocorreu o entrelaçamento de variadas culturas,
a exemplo das redes sociais, que proporciona informações de todos os cantos do
mundo num período de tempo curto, e tudo isso possibilitou a intensificação de
fluxo de capital, o responsável por fazer o mundo girar da maneira que se conhece.
Tudo gira em torno do capital. O tempo inteiro produtos novos são lançados com
a intenção de convencer o consumidor – um termo mais interessante seria
“consumista” – sobre a existência de uma necessidade em consumi-lo, e após
comprados, a obsolescência programada é colocada rapidamente em prática, para
que sejam substituídos por mais recentes, causando complicações ambientais,
trazendo a falsa sensação de realização para a sociedade e mantendo o fluxo
intenso do capital. Atualmente, os indivíduos acreditam na autenticidade e na
liberdade de escolha, mas, na verdade, as opções disponíveis de roupas,
arquitetura, modelos de carros, músicas dentre outros, foram selecionados
previamente e desejam transparecer naturalidade. Isso significa que as
necessidades são criadas pela Indústria Cultural e que todos os passos dados pela
sociedade no âmbito do consumo foram meticulosamente calculados, a fim de
influenciar e homogeneizar os gostos dos indivíduos. O desejo por celulares cada
vez mais tecnológico e atuais, a migração para cubículos chamados de
apartamentos, as roupas da SHEIN e produtos da Shopee que parecem úteis, os
filmes da Marvel, e todos os demais produtos culturais, foram programados para
consumo efêmero, como descrito anteriormente, fim de aumentar o fluxo do
capital.

2. O que você aprendeu de novo com o vídeo? Detalhe.

O vídeo de uma maneira geral foi novo. É algo que faz bastante sentido depois
que se é discutido. Nunca havia avaliado a Indústria Cultural de forma
inteiramente capitalista e de mecanismo de alienação, como abordado no vídeo.
Depois que a ideia aflora na mente, é possível criar diversas conexões de coisas
que ocorrem no cotidiano com todas programações realizadas pelo sistema. Talvez
não haja, ainda, uma maneira de escapar das garras dessa alienação, porém, agora,
pelo menos, existe consciência de sua ocorrência. Além disso, teve uma questão
específica no vídeo que foi sobre o surgimento do Rock, responsável por passar a
ideia de rebeldia e independência, que na verdade foi planejado, justamente com
o intuito de passar essa falsa sensação de autonomia – assim como os outros
produtos culturais, mas esse, me gerou surpresa – . É bizarra a forma de controle
que é exercida de maneira dissimulada sobre nós.

3. Aponte pelo menos três discussões sobre a indústria cultural abordadas no


vídeo e também na sala de aula.

A Racionalidade Técnica foi uma das discussões abordadas tanto do vídeo, como
da sala de aula. Esse termo diz respeito à evolução dos meios de produção dos
produtos culturais a partir da aplicação de técnicas cada vez mais sofisticadas. A
exemplo disso cinema, que foi evoluindo ao longos dos anos até que chegasse ao
que se conhece hoje. Foram introduzidas técnicas para melhoria da qualidade de
imagem, som e experiência do usuário. A exemplo das tecnologias 3D e 4D, além
do desenvolvimento da possibilidade de assistir em qualquer lugar com aparelhos
portáteis. Entende-se que todas essas melhorias servem para atrair o consumidor
para o serviço. No caso do cinema, funcionou bem, tendo em vista que muitos
indivíduos vão apenas para vivenciar a experiência das salas e das tecnologias
presentes.
A produção da cultura, a exploração da cultura de massa, produzida de maneira
articulada a de atrair também o consumo em massa, como por exemplo o Carnaval
– que também está incluso como sendo parte da cultura popular – que é uma festa
de rua gigantesca, com desfiles, músicas, danças – e pipoca do Kannário, aqui na
Bahia – que reúne milhões de pessoas de todos os cantos do mundo todo ano. Essa
festança toda gera um lucro significativo para os locais que a promovem.
A forma que a sociedade consome cultura. Sabe-se que esse consumo pode
acontecer de várias maneiras e que depende de muitos fatores, como geográficos,
idade, gênero etc. De um modo geral, a cultura é consumida atualmente
principalmente por meio digital, nas redes sociais, por exemplo, onde recebemos
um enxurrada de informações, em grande partes das vezes são fúteis ou não
conseguimos absorver. Às vezes ficamos horas rolando a tela e nem nos damos
conta. Mas afinal, o que eu vi mesmo? A cultura é consumida o tempo inteiro, até
mesmo nos momentos de lazer, quando vamos ao cinema, às compras ou quando
somente assistimos uma série na Netflix. É possível observar esse consumo
também no trabalho ao fazer uso de computadores, impressoras ou cafeteiras.

4. Como você explica Indústria Cultural depois se assistir o vídeo? Faça uma
definição.

“A Indústria Cultural é um mecanismo de alienação controlada pelas garras do


capitalismo, que inibe a identidade e os gostos dos indivíduos em sociedade por
meio da programação do consumo em massa.”

5. Extraia do vídeo que você assistiu cinco exemplos de comunicação e cultura


de massa.
A comunicação de massa está relacionado ais canais utilizados para enviar
mensagens para um grande número de pessoas, de uma maneira simplificada. A
exemplo:

▪ Cinema: muitas das vezes os produtores buscam transmitir mensagens,


ideias ou histórias nos filmes, que serão consumidos por um grande
número de pessoas;
▪ Programas de TV: jornais, programas de entretenimento e outros;
▪ Internet; sites de jornais, mídias sociais, blogs..;
▪ Tecnologias: rádios, celulares e computadores, dentre outros;
▪ Música; através de rádios ou plataformas digitais, por exemplo;

A cultura de massa, citada anteriormente, pode ter como exemplos:

▪ Cinema: também pode ser considerado uma cultura de massa, pois abrange
um grande público e é consumido em massa;
▪ Moda; muitas tendências ganham popularização através da mídia e
chamam atenção do público;
▪ Músicas: estilos musicais como pop, rock, hip-hop..;
▪ Séries e filmes;
▪ Internet e redes sociais;

6. Quais produções artísticas são citadas no vídeo que são exemplos da indústria
cultural? Defina cada uma delas.

▪ Cinema, filmes, séries e programas de TV: geralmente desenvolvem


estratégias para conquistar o público, a fim de lucrar, principalmente
através de uma legião de fãs, a exemplos de sagas e trilogias, como Harry
Potter e Senhor dos anéis, que hoje contam com públicos gigantescos de
fãs que não pensam duas vezes antes de comprarem roupas, decorações,
materiais escolares ou ao fazerem tatuagens, dentre outras demonstrações
de paixão, mesmo após anos do lançamento dos filmes. Além disso,
contam-se com as séries famosíssimas, como Game of Thrones, The e
Walking Dead, com temporadas enormes que alimentaram a necessidade
do público durante anos e que seguem alimentando por outros meios. Sem
contar nos filmes de lançamento, que são uma verdadeira febre a depender
de sua natureza. Os filmes de super-heróis são responsáveis por gerar
grande lucro durante os lançamentos, mas podemos citar outros, a exemplo
da recente febre do filme da Barbje, que não só reuniu bilhões em
bilheteria, como causou uma avalanche cor-de-rosa em todos os cantos.
▪ Moda: interligando com o último assunto do parágrafo anterior, o filme da
boneca Bárbara, participante da infância de grande parte da população
durante gerações, foi responsável por gerar a tendência dos produtos cor-
de-rosa, causando uma loucura na web e despertando desejo de comprá-
los, principalmente para ir no look assistir o filme. A todo momento
tendências novas surgem no mundo da moda, que todos os caminhos
direcionam, para nós, humildes plebeias, à SHEIN. Brincadeiras à parte.
Vale ressaltar que esse grande consumo de moda não está apenas restrito
ao público feminino, mas também, ao masculino, com as marcas de
roupas, como a Lacoste, Nike, Adidas e outras.

▪ Música: as músicas desde sempre fizeram parte de nossas vidas, mas segue
ganhando modificações nos estilos e nas formas que se popularizam.
Atualmente, os estilos mais populares são o rap, trap e derivados, como o
drill. Muitos cantores nacionais e internacionais edificaram sua carreira
nesses estilos e contam com milhões de ouvintes no Spotify, Deezer,
YouTube Music e outras plataformas. Aqui no Brasil, atualmente, alguns
nomes roubam a cena como: Major RD, Slip Mami, Matuê, Tasha e Tracie,
Veigh, Djonga, Duquesa, N.I.N.A, WIU, Kayblack, dentre muitos outros.

7. De que maneira os temas da Indústria Cultural – totalização, massificação,


dessublimação da arte e racionalidade técnica – são apresentados no vídeo?

▪ Dessublimação da arte: esse conceito é utilizado para descrever quando a


arte perde seu valor, seu real signficado e é produzida apenas com o intuito
de ser comercializada para lucro. No vídeo, essa ideia é associada às mais
variadas formas de expressão de arte do presente, como as já citadas várias
vezes nesse documento, como os filmes e séries, músicas... para além
deles, existe o conceito de arte mais antigo, associado aos quadros
famosíssimos como os de Leonado da Vinci ou de Van Gogh, que a
propósito, foram vendidos por uma altíssima quantia de dinheiro, e que
foram criadas inicialmente como forma de expressão de sentimentos,
experiências, muitas vezes com significados profundos, que hoje, são
representados apenas como peças valiosas no sentido capitalista.

▪ Racionalidade técnica: esse termo diz respeito à evolução dos meios de


produção dos produtos culturais a partir da aplicação de técnicas cada vez
mais sofisticadas. No vídeo, o autor Max Horkheimer é citado quando diz
que a racionalidade técnica é a racionalidade da própria dominação. Isso
significa que a técnica e a ciência, não estão apresentando somente
pensamentos lógicos e objetivos, mas estão também, cada vez mais, sendo
usadas como ferramentas de dominação e controle da sociedade. Os
avanços tecnológicos podem proporcionar tanto um ambiente de trabalho
mais eficiente e produtivo, quanto para a exploração dos funcionários.

▪ Totalização da arte: é quando vários conceitos, ideias e técnicas diferentes


se unem para dar origem a uma única arte. O exemplo clássico do cinema,
bastante citado no vídeo. Esse produto Cultural une elementos sonoros,
visuais e narrativos para contar histórias na produção de filmes.

▪ Massificação da arte: quando a arte é produzida em grande escala com o


intuito de ser consumida por um grande número de pessoas. No vídeo
foram citados variados exemplos de produtos culturais para a cultura de
massa, também citados aqui. Mas vale lembrar exemplos como os filmes
e séries, a moda, a música etc.

8. Se você pudesse definir a indústria cultural em uma frase, qual seria ela?

“A sociedade é a marionete da Indústria Cultural, que é marionete do Capitalismo”

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