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RISCOS INDUSTRIAIS

E OS IMPACTOS
AMBIENTAIS

Instrutor: Etiene Maurice De Souza


APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
Aula 1: Conscientização Ambiental.
Aula 2: Órgãos municipais e federais que atuam na proteção ao Meio Ambiente;
Aula 3: Definições técnicas: Meio ambiente, riscos ambientais, poluição, contaminação;
Aspectos legais: SISNAMA, CONAMA, ANVISA, lei de crimes ambientais, política
nacional de meio ambiente.
Aula 4: Programa de prevenção do meio ambiente.
Aula 5: Segurança do trabalho nas atividades voltadas ao saneamento (água, esgoto,
resíduos, drenagem).
Aula 6: Critérios e técnicas de avaliação e controle dos poluentes.
Aula 7: Aspectos de segurança do trabalho nas atividades que envolvem a geração ou
manuseio, coleta, transporte e destino de resíduos de todas as classes.
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
Aula 8: Elaboração e implantação de programas de avaliação ambiental; Plano de
Controle Ambiental – PCA;
Aula 9: Plano de Gerenciamento de Resíduos da Construção Civil – PGRCC; Plano de
Gerenciamento de Resíduos Sólidos - PGRS; Plano de Gerenciamento de Resíduos de
Serviços de Saúde – PGRSS.
Aula 10: O Técnico em Segurança e a Administração do Lixo
Aula 11: Acidentes Tecnológicos, Conceitos; Acidentes industriais; Transporte de
matérias perigosas; Ameaças químicas e radiológicas;
Aula 12: Incêndios industriais, Setor de armazenagem; Segurança no trabalho; Riscos e
prevenções.
Tema I: Conscientização Ambiental.
PERGUNTAS GERADORAS

1. O que diz no artigo 225 da Constituição Federal?

2. O que é Sustentabilidade?

3. Existe impacto positivo ou benéfico?


CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL

• Compreensão de Meio ambiente.

• Conscientização Ambiental (Educação Ambiental).

• Impactos causados a curto, médio e longo prazo.

• Iniciativas e ações
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
Compreensão de Meio Ambiente:
Meio ambiente é o conjunto de elementos (físicos, químicos, biológicos) e sua interação
com o ser humano. Sua importância está relacionada a manutenção da vida em todas as
suas formas, sendo indispensável sua proteção e conservação.
Segundo o artigo 3º da Lei da Política Nacional do Meio Ambiente, podemos definir meio
ambiente como o “ conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem física,
química e biológica que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas”.
Assim, o conceito de meio ambiente apresenta diferentes conotações, podendo ser
analisado sob diversos prismas, como: aspectos naturais, como fauna e flora (meio
ambiente natural); espaço urbano (meio ambiente artificial); locais onde as pessoas
exercem suas atividades (meio ambiente de trabalho); patrimônio cultural nacional (meio
ambiente cultural); e patrimônio genético.
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
Compreensão de Meio Ambiente:

De acordo com o artigo 225 da Constituição Federal, “Todos têm direito ao meio ambiente
ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade
de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-
lo para as presentes e futuras gerações”.

Para que isso ocorra, é essencial a sua preservação e manejo de forma sustentável, em
que os recursos possam ser utilizados de forma a não acarretar seu esgotamento,
podendo assim ser usufruídos pelas gerações futuras.
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
Conscientização Ambiental - Educação Ambiental
“A educação ambiental é a ação educativa permanente pela qual a comunidade educativa
tem a tomada de consciência de sua realidade global, do tipo de relações que os homens
estabelecem entre si e com a natureza, dos problemas derivados de ditas relações e suas
causas profundas. Ela desenvolve, mediante uma prática que vincula o educando com a
comunidade, valores e atitudes que promovem um comportamento dirigido a
transformação superadora dessa realidade, tanto em seus aspectos naturais como
sociais, desenvolvendo no educando as habilidades e atitudes necessárias para dita
transformação.”
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL

Conscientização Ambiental - Educação Ambiental


"Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a
coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e
competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do
povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade”.

Política Nacional de Educação Ambiental - Lei nº 9795/1999, Art 1º.


CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL

Sustentabilidade
É a busca pelo equilíbrio entre o suprimento das necessidades humanas e preservação
dos recursos naturais, não comprometendo as próximas gerações.

Desenvolvimento sustentável
Significa suprir as necessidades do presente sem afetar a habilidade das gerações
futuras de suprirem as próprias necessidades
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL

Impactos Causados a curto, médio e longo prazo

• Atividade industrial.
• Descarte irregular de resíduos.
• Exploração de recursos naturais.
• Urbanização mal planejada.
• Atividade mineradora.
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
Tipos De Impactos: Local, Regional e Global.

Impacto positivo ou benéfico: Quando a ação resulta na melhoria da qualidade de um


fator ou parâmetro ambiental.
Ex: Aumento da produção agrícola em áreas irrigadas.

Impacto negativo ou adverso: Quando a ação resulta em um dano à qualidade de um


fator ou parâmetro ambiental.
Ex: Perda de matas por enchimento de reservatórios para fins elétricos.
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
Impacto indireto: resultante de uma reação secundária, ou quando é parte de uma cadeia
de reações – difícil de quantificar.
Ex: Crescimento populacional, moradias, escolas, transporte, etc.

Impacto a médio e longo prazo: Quando os efeitos da ação são verificados


posteriormente.
Ex: Erosão devido a atividade agropecuária.

Impacto temporário ou de curto prazo: Quando o feito da ação tem duração determinada:
Ex: ruídos, turbinas, eletrodomésticos.
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL

Impacto reversível: Quando cessada a ação, o ambiente volta à sua forma original.
Ex: Construção de obras com produção de poeira, ruído, aumento de tráfego, entre
outras.
Impacto irreversível: Quando cessada a ação modificadora do meio, o fator ambiente
afetado não retorna as condições iniciais.
Ex: Assoreamento de corpos d’agua devido a mineração.

Impacto permanente: Quando o impacto não pode ser revertido.


Ex: Retenção de sólidos em transporte nas barragens.
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL

• Atividade Industrial
A importância das indústrias para a nossa sociedade é algo indiscutível, no entanto,
quando deixam de lado a preocupação ambiental podem causar grandes impactos,
principalmente na natureza, por isso o relacionamento entre a indústria e o meio ambiente
deve ser estabelecido de uma forma muito transparente para a sociedade e,
principalmente, estabelecido com o objetivo de promover o desenvolvimento sustentável.
Os métodos de produção das indústrias causam diversos impactos no meio ambiente.

Entre os principais impactos podemos destacar:


Poluição do Ar, destruição da fauna e da flora, Contaminação da água, Aquecimento
global.
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL

• Descarte Irregular de Resíduos


Contaminação dos rios e mares; formação de ilhas de lixo; destruição da flora e fauna
aquática; proliferação de doenças, como a dengue.

Podemos afirmar, que o descarte correto dos resíduos inicia com o acondicionamento
adequado e a separação do que é reutilizável, reciclável, lixo comum e resíduo tóxico. De
modo geral, o ideal é que papel, alumínio, plástico, vidro e orgânicos sejam separados
devidamente nas residências ou empresas
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
• Exploração de Recursos Naturais.

Ações como a extração desenfreada de recursos, queimadas, desmatamento, poluição da


água, solo e ar, são potencializados pelos processos de industrialização, urbanização,
agricultura e pecuária.

• Urbanização Mal Planejada.

A urbanização desordenada, que pega os municípios despreparados para atender às


necessidades básicas dos migrantes, causa uma série de problemas sociais e
ambientais. Dentre eles destacam-se o desemprego, a criminalidade, a favelização e a
poluição do ar e da água.
CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
• Atividade Mineradora.

A mineração corresponde à uma atividade econômica e industrial que consiste na


pesquisa, exploração, lavra (extração) e beneficiamento de minérios presentes no
subsolo. Essa atividade é uma das grandes responsáveis pela atual configuração da
sociedade em que vivemos, visto que diversos produtos e recursos utilizados por nós são
provenientes dessa atividade, como computadores, cosméticos, estradas, estruturas
metálicas, entre outros. Assim, é possível dizer que a mineração é indispensável ao
desenvolvimento socioeconômico. Contudo, a atividade mineradora é responsável por
diversos problemas provocados no meio ambiente.
PERGUNTAS GERADORAS
1. O que diz no artigo 225 da Constituição Federal?
“Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do
povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade
o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações”

2. O que é Sustentabilidade?
Busca pelo equilíbrio entre o suprimento das necessidades humanas e preservação dos
recursos naturais, não comprometendo as próximas gerações.

3. Existe impacto positivo ou benéfico?


Quando a ação resulta na melhoria da qualidade de um fator ou parâmetro ambiental.
Ex: Aumento da produção agrícola em áreas irrigadas.
LINK

EARTH, A TERRA É MINHA CASA

https://www.youtube.com/watch?v=Wa546EesVPE
ATÉ A PRÓXIMA AULA
E BONS ESTUDOS!

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