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ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____

PROF:______________________________________________________TURMA:____________
NOME:________________________________________________________________________

BOLO FORMIGUEIRO

PAULA E ANDRÉ ACORDARAM FELIZES NAQUELE DIA. AFINAL ERA SEXTA-FEIRA. E TODA A SEXTA-
FEIRA TINHA BOLO GOSTOSO NA CASA DELES.
PARECIA REALMENTE QUE SERIA MAIS UMA SEXTA COMO TODAS AS OUTRAS, ATÉ QUE
SOUBERAM QUE O BOLO QUE SUA MÃE FARIA SE CHAMAVA FORMIGUEIRO.
OS DOIS FICARAM PENSANDO QUE TAL BOLO SERIA AQUELE. ENTÃO, DECIDIRAM OBSERVAR SUA
MÃE PARA QUE PUDESSEM DESCOBRIR SE NO BOLO IAM FORMIGAS DE VERDADE.
QUANDO A MÃE DE PAULA E ANDRÉ COMEÇOU A FAZER O BOLO, OS DOIS FORAM ESPIAR. ELES
PERCEBERAM QUE JUNTO DOS INGREDIENTES HAVIA UM PACOTE CHEINHO DE COISINHAS PRETAS E
ACHARAM QUE ERAM FORMIGAS.
O BOLO FICOU PRONTO, MAS QUEM DISSE QUE ELES QUERIAM COMER?
A MÃE FICOU PREOCUPADA, POIS SABIA QUE ELES ADORAVAM BOLO E FOI LOGO PERGUNTANDO
POR QUE NÃO COMIAM. DEPOIS DA EXPLICAÇÃO A MÃE RIU MUITO E MOSTROU A ELES QUE O QUE
VIRAM NÃO ERAM FORMIGAS NO PACOTE, MAS SIM CHOCOLATE GRANULADO..

1 - Considerando que o tema é a mensagem ou percepção central que o escritor quer transmitir ao leitor, identifique
e comente sobre o tema do texto acima
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2 -ENCONTRE NO TEXTO E REGISTRE O QUE SE PEDE:

A) TRÊS ADJETIVOS: ________________________________________________________


B) DOIS SUBSTANTIVOS COMUNS: ____________________________________________
C) DOIS SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS: ___________________________________________

3- ENCONTRE NO TEXTO VERBOS NO TEMPO PRESENTE, PASSADO E FUTURO E OS RELACIONE ABAIXO:


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4- OBSERVE AS PALAVRAS ABAIXO E ESCREVA-AS NO LOCAL CORRETO:


COMER – CAMISETA – ELEGANTE – MUSCULOSO – CIDADE – ALUNOS – GABRIELA – SALA – ESCREVER –
GRANDE – BONITA – COMIDA – ESPECIAL – ANDAR – SUBIR – MÚSICA – CARTAZ – TOMATE – CORTAR – PÉ

A) SUBSTANTIVOS: _______________________________________________________________________
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B) ADJETIVOS:
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C) VERBOS: ____________________________________________________________________________
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Questão 5

Separe, das frases abaixo, os substantivos próprios e os comuns, escrevendo-os no quadro.


1. O motorista do ônibus era Antônio.
2. O Jornal do Brasil deu a notícia do assalto.
3. Os legumes caíram no chão.
4. Benito, Iara e Marli já leram o texto em Recife.
5. Era sempre festa quando o professor Celso chamava os sobrinhos e os netos para contar-lhes histórias.
6. Cláudia, Helena, José e Joaquim atendiam ao avô, com muita alegria.
7. Eles gostavam de ouvir as mesmas lendas: Saci Pererê, Negrinho do Pastoreio.

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8. As lendas de índios e as histórias fantásticas dos escravos trazidos da África eram as histórias
preferidas.

SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS SUBSTANTIVOS COMUNS

Questão 6. Complete os espaços com um dos nomes colocados nos parênteses.


a) Será que é __________________ essa confusão toda? (necessário/ necessária)
b) Quero que todos fiquem ________________. (alerta/ alertas)
c) Houve ____________ razões para eu não voltar lá. (bastante/ bastantes)
d) Encontrei ____________ a sala e os quartos. (vazia/vazios) e
e) A dona do imóvel ficou __________ desiludida com o inquilino. (meio/ meia)

QUESTÃO 7. Passe a palavra grifada para o plural e realize a reescrita da frase fazendo as adaptações
necessárias, conforme o tempo verbal já empregado. Siga o exemplo.

a) Tratava-se de questão fundamental.

Tratavam-se de questões fundamentais.

b) Comprou-se terreno no subúrbio.


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c) A equipe econômica se confundiu.


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d) Ele deverá pagar antecipadamente.


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e) O sindicato não concordou com a proposta.


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f) Havia galinha no terreiro.


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g) O analista discorda do presidente.


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h) A ocorrência foi registrada no tribunal.


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i) O livro nunca mais foi emprestado.


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j) O concurso obteve muita aprovação


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