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Escola Secundária Henriques Nogueira

Reciclagem de Metais:
“Um Ciclo do Cobre”

João T. F. Rego, nº16 12ºano - Turma A

Relatório Laboratorial acerca do ciclo de cobre, no âmbito da disciplina de


Química

Torres Vedras, 5 de novembro de 2020

Índice:
OBJETIVOS:.................................................................................................................................3

INTRODUÇÃO:.............................................................................................................................3

DESENVOLVIMENTO:.................................................................................................................4
Materiais, Equipamentos utilizados:.........................................................................................4
Reagentes utilizados:...................................................................................................................4
Procedimento:................................................................................................................................5
Resultados Experimentais:.........................................................................................................7
Discussão:....................................................................................................................................11
CONCLUSÃO:............................................................................................................................12

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:........................................................................................13

Objetivos:
Este relatório visa descrever e explicar a reciclagem de metais, nomeadamente a do
cobre, a partir da atividade laboratorial “Um ciclo do cobre”. Ao longo do relatório vão
sendo referidos e explicados os procedimentos tomados durante a atividade,
juntamente com as observações e a discussão dos resultados da atividade laboratorial.
Esta atividade prática tem como objetivo principal concluir se o ciclo do cobre é um
processo de reciclagem rentável, para isso no final do relatório será calculado o
rendimento da experiencia.

Introdução:
Atualmente, os metais são um tipo de material essencial e com diversas aplicações em
áreas e objetos do nosso quotidiano, por exemplo: na produção de automóveis, aviões,
barcos, talheres, louças, etc. Os metais são um tipo de material que pode ser reciclado
várias vezes, permanecendo sempre com as mesmas propriedades físicas e químicas
distintas de cada metal. Os metais mais reciclados são: o alumínio, o aço, a prata, o
ouro, o latão, o cobre, etc.
Relativamente à reciclagem do cobre, desde á milhares de anos, que o cobre tem sido
um dos metais mais importantes e utilizados na humanidade estando presente na vida
do Homem de diversas formas, tais como: na construção de estátuas, canhões e sinos
de cobre, durante a Idade Média; e utilizado na produção de fios para sistemas
elétricos. Mas o cobre, sendo um recurso natural, acaba por ser limitado, por isso este
tem sido reciclado após as suas utilizações, por exemplo: durante a Idade Média, após
uma guerra, era comum derreter os canhões de bronze utilizados para produzir novos e
mais úteis produtos e vice-versa; atualmente a reciclagem do cobre faz-se através de
um processo denominado por ciclo do cobre, que consiste num conjunto de reações
químicas.
Como foi referido anteriormente, o ciclo do cobre é um processo químico que através
de um conjunto de reações químicas permite a reciclagem do cobre. Essas reações
são: uma reação de oxidação-redução, uma reação de precipitação, uma reação de
decomposição, uma reação ácido-base e por último outra reação de oxidação-redução

Figura 1 – Ciclo do cobre


Desenvolvimento:
Materiais, Equipamentos utilizados:
• 2 Gobelés de

• 2 Balões volumétricos de

• Proveta de plástico de

• Proveta de

• Proveta de

• Pipeta volumétrica de

• Pipeta graduada de

• Esguicho

• Vareta de vidro

• Espátula

• Vidro de relógio

• Macrocontrolador

• Funil

• Placa de aquecimento

• Hotte

• Balança de precisão

Reagentes utilizados:

• , (H314; P260, P264, P301+P330+P331, P302+P352, P304+P340,


P305+P351+P338)
• , (H314, H335; P280, P305+P351+P338)

• , (H314; P260, P264, P301+P330+P331, P303+P361+P353, P304+340)

• ,

• Acetona

• Zinco (pó)

• Cobre

Procedimento:

• Preparação da solução aquosa de ácido clorídrico :

• Adicionou-se de água a um balão volumétrico de .

• No mesmo balão volumétrico adicionou-se de .

• Agitou-se o balão volumétrico até obter-se uma solução homogénea.

• Preparação da solução aquosa de hidróxido de sódio :

• Pesou-se uma amostra de de hidróxido de sódio.

• Transferiu-se a amostra de hidróxido de sódio para um gobelé.

• Adicionou-se ao gobelé de água destilada e misturou-se a solução com uma


vareta de vidro.
• Transferiu-se a solução para um balão volumétrico de , com a ajuda de um funil.

• Tapou-se o balão volumétrico de agitou-se até obter-se uma solução


homogénea.

• Ciclo do Cobre:

• Pesou-se uma amostra de cobre de cerca de e em seguida colocá-la num dos


gobelés.

• Na hotte, adicionou-se ao gobelé de solução de e agitou-se a solução até o


cobre desaparecer, após o cobre desaparecer por completo adicionou-se cerca de
de água destilada.

• Adicionou-se ao gobelé, de (aq), e agitou-se.

• Após o passo anterior, esperou-se aproximadamente uma semana até a solução


no gobelé ficar completamente escura.

• Após o sólido depositar-se no fundo do gobelé decantou-se a solução com de


água destilada.

• Acrescentou-se à solução no gobelé de (aq), agitando sempre.

• Pesou-se de zinco em pó e adicionou-se ao gobelé, na hotte, até a solução ficar


incolor, após o sólido se depositar decantou-se a solução.

• Adicionou-se da solução de ao gobelé e aqueceu-se ligeiramente a solução.

• Decantou-se a solução até deixar-se de observar libertação de gás. Lavou-se


com de água destilada e decantou-se novamente a solução. Repetiu-se este
processo mais quatro vezes.

• Transferiu-se o cobre do gobelé para um vidro de relógio, onde foi lavado com
acetona.

• Deixou-se secar o cobre no vidro de relógio, durante uns dias.

• Pesou-se o cobre no vidro de relógio e pesou-se um vidro de relógio (limpo).


Resultados Experimentais:

No início da atividade laboratorial quando misturou-se cobre sólido com ácido nítrico
deu-se início à primeira reação química do ciclo do cobre, segundo a equação:
Figura 2 – Reação de oxidação-redução entre cobre e ácido nítrico.

O cobre quando entra em contacto com o ácido nítrico dá início a uma reação de
oxidação-redução, em que o cobre possui o papel de agente redutor e o ácido nítrico
de agente oxidante.

Figura 3 – inicio A) e final B) da reação de oxidação-redução entre o cobre e o ácido nítrico.

Após a diluição da solução em água destilada, adicionou-se à solução hidróxido de


sódio para reagir com o nitrato de cobre (II), dando assim início à segunda reação do
ciclo de cobre. Segundo a equação:

Figura 4 – Reação de precipitação entre nitrato de cobre (II) e hidróxido de sódio

Quando misturou-se nitrato de cobre (II) com hidróxido de sódio deu-se início a uma
reação de precipitação que originou como precipitado o hidróxido de cobre (II).

Figura 5 – Final da reação de precipitação.

Uma semana depois, o hidróxido de cobre (II) decompôs-se em óxido de cobre (II),
segundo a equação:

Figura 6 – Decomposição do hidróxido de cobre (II) em óxido de cobre (II) e água.


A solução com hidróxido de cobre (II) com o passar do tempo e devido à presença de
calor, esta decompôs-se em óxido de cobre (II), de forma natural, sem a utilização de
uma placa de aquecimento.

De seguida, adicionou-se à solução, ácido sulfúrico que reagiu com o óxido de cobre
(II), dando inicio á reação ácido-base, segundo a equação:

Figura 7 – Reação ácido-base entre o óxido de cobre (II) e ácido sulfúrico.

O óxido de cobre (II) ao reagir com ácido sulfúrico dá início a uma reação ácido-base,
porque houve formação de água.
Por fim, à solução do sulfato de cobre (II) adicionou-se zinco em pó que reagiu com o
sulfato de cobre (II), provocando assim uma reação de oxidação-redução, segundo a
equação:

Figura 8 – Reação de oxidação-redução entre o sulfato de cobre (II) e o zinco.

O zinco ao entrar em contacto com o sulfato de cobre (II) reduz-se levando à perda dos
iões sulfato () transformando o sulfato de cobre (II), em cobre sólido e o zinco sólido
para sulfato de zinco ().

Figura 9 – Solução quando adicionado zinco em pó A). Final da reação de oxidação-redução entre sulfato de cobre (II) e zinco B).

Para eliminar a possível existência de por reagir adicionou-se ao cobre resultante da


reação anterior. Após decantação e secagem do cobre calculou-se o rendimento do
ciclo do cobre.

Figura 10 – Cálculo do rendimento do ciclo do cobre.

Discussão:
No final da atividade laboratorial obteve-se um rendimento de , resultado que se pode
considerar bastante razoável, tendo em conta que o valor do rendimento pode variar
entre e . Este rendimento pode ser explicado pelas incertezas dos materiais de
laboratório utilizados ao longo da atividade prática, pelas sucessivas decantações que
estão sempre associadas a algumas perdas do produto desejado, já que é um
processo que implica uma grande precisão para que não haja perdas do produto(s) de
reação(ões), e o facto de não se utilizar uma estufa durante a secagem do cobre pode
ter influenciado na sua pesagem, pois o cobre pode não ter ficado totalmente seco para
a sua pesagem influenciando assim a sua massa final.

Durante a realização do ciclo do cobre foi possível observar algumas mudanças de cor
das soluções obtidas, ao longo da atividade.

No início da atividade prática, quando misturou-se uma amostra de cobre com ácido
nítrico () houve a formação de uma solução esverdeada, juntamente com a libertação
de um gás de tons amarelados (), após o cobre reagir com o ácido nítrico, por
completo, a solução que possuía uma cor esverdeada passou a ter uma cor azulada,
devido á formação de nitrato de cobre (II) () (Figura 3). De seguida, quando misturou-se
hidróxido de sódio () com nitrato de cobre (II) formou-se uma solução com um tom
azulado mais forte que a anterior, isto deve-se à formação de hidróxido de cobre (II) ()
(Figura 5). Dias depois, a solução que anteriormente era azulada, passou a possuir
uma cor negra, com o aparecimento do óxido de cobre (II) (). Quando fez-se reagir
óxido de cobre (II) com ácido sulfúrico () a solução voltou a possuir uma cor azulada,
devido á formação de sulfato de cobre (II) (). Por último, acrescentou-se zinco me pó à
solução de sulfato de cobre (II), o que levou à formação de cobre que se encontra em
suspensão na solução, dando-lhe assim uma cor acastanhada (Figura 9).

Conclusão:
A partir da realização desta atividade laboratorial foi possível concluir que o ciclo do
cobre é um processo economicamente rentável, pois este processo de reciclagem do
cobre evita por exemplo: a construção de aterros para a deposição de diversos
resíduos, entre eles cobre; e tem um menor gasto energético, do que a energia
necessária para extrai-lo através da exploração mineira. O ciclo do cobre apesar dos
químicos utilizados na sua realização serem maliciosos quando libertados para o meio
ambiente, permite uma preservação do meio ambiente, pois a sua realização evita a
exploração mineira de cobre que levam à destruição da paisagem natural, produção de
gases prejudiciais para o meio ambiente e permite também a conservação do cobre,
como metal e recurso natural.
Referências Bibliográficas:
[1] Texto Editores (2005). Dicionário de Química. 1ªEdição, Texto Editores.

[2] Paiva J., Vale J., Morais C., Gil V. e Ferreira A.J. (2019). Novo 12 Q – Química 12ºano.
1ªEdição, Texto Editores.

[3] Rodrigues C., Santos C., Miguelote L. e Santos P. (2016). Química 11 A. 1ªEdição, Areal
Editores.

[4] Silva C. C., Cunha C. e Vieira M. (2018). Eu e a Química 10. 1ªEdição, Porto Editora.

[5] Um ciclo de cobre (21/9/2019). Acedido a 13 de novembro de 2020, em: Um Ciclo de Cobre
- HYPERLINK "https://notapositiva.com/um-ciclo-cobre/"NotaPositiva

[6] Soares J., Branco J., Neves M. (7/11/2008). Trabalho Experimental nº1 “Um ciclo de cobre”.
Acedido a 16 de novembro de 2020, em: Relatório Um ciclo de cobre (slideshare.net)

[7] Copper recycling and sustainability. Acedido a 12 de novembro de 2020, em: Copper
HYPERLINK "http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"
HYPERLINK
"http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"recycling
HYPERLINK "http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"
HYPERLINK "http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"and
HYPERLINK "http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"
HYPERLINK
"http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"sustainability
HYPERLINK "http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html" -
HYPERLINK
"http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"Benefits
HYPERLINK "http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"
HYPERLINK "http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"of
HYPERLINK "http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"
HYPERLINK
"http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"recycling
HYPERLINK "http://resources.schoolscience.co.uk/CDA/16plus/sustainability/copper3.html"
(schoolscience.co.uk)

[8] Copper Development Association Inc. Recycling of Copper. Acedido a 15 de novembro de


2020, em: Recycling HYPERLINK "https://www.copper.org/environment/lifecycle/ukrecyc.html"
HYPERLINK "https://www.copper.org/environment/lifecycle/ukrecyc.html"of HYPERLINK
"https://www.copper.org/environment/lifecycle/ukrecyc.html" HYPERLINK
"https://www.copper.org/environment/lifecycle/ukrecyc.html"Copper

[9] Fogaça J. Reações de análise ou decomposição. Acedido a 26 de novembro de 2020, em:


Reações HYPERLINK "https://www.manualdaquimica.com/quimica-inorganica/reacoes-analise-ou-
decomposicao.htm" de HYPERLINK "https://www.manualdaquimica.com/quimica-inorganica/reacoes-
analise-ou-decomposicao.htm"análise HYPERLINK "https://www.manualdaquimica.com/quimica-
inorganica/reacoes-analise-ou-decomposicao.htm" HYPERLINK
"https://www.manualdaquimica.com/quimica-inorganica/reacoes-analise-ou-decomposicao.htm"ou
HYPERLINK "https://www.manualdaquimica.com/quimica-inorganica/reacoes-analise-ou-
decomposicao.htm" HYPERLINK "https://www.manualdaquimica.com/quimica-inorganica/reacoes-
analise-ou-decomposicao.htm"decomposição HYPERLINK "https://www.manualdaquimica.com/quimica-
inorganica/reacoes-analise-ou-decomposicao.htm" - Manual HYPERLINK
"https://www.manualdaquimica.com/quimica-inorganica/reacoes-analise-ou-decomposicao.htm"da
HYPERLINK "https://www.manualdaquimica.com/quimica-inorganica/reacoes-analise-ou-
decomposicao.htm" HYPERLINK "https://www.manualdaquimica.com/quimica-inorganica/reacoes-
analise-ou-decomposicao.htm"Química HYPERLINK "https://www.manualdaquimica.com/quimica-
inorganica/reacoes-analise-ou-decomposicao.htm" (manualdaquimica.com)

[10] Kukreja R. Metal Recycling. Acedido a 4 de dezembro de 2020, em: Metal Recycling: How to
Recycle Metal and its Importance - Conserve Energy Future (conserve-energy-future.com)

[11] Saúde e segurança: Frases H/P. Acedido a 4 de dezembro de 2020, em: Saúde HYPERLINK
"https://ec.europa.eu/taxation_customs/dds2/SAMANCTA/PT/Safety/HP_PT.htm" e HYPERLINK
"https://ec.europa.eu/taxation_customs/dds2/SAMANCTA/PT/Safety/HP_PT.htm"segurança HYPERLINK
"https://ec.europa.eu/taxation_customs/dds2/SAMANCTA/PT/Safety/HP_PT.htm": HYPERLINK
"https://ec.europa.eu/taxation_customs/dds2/SAMANCTA/PT/Safety/HP_PT.htm"Frases HYPERLINK
"https://ec.europa.eu/taxation_customs/dds2/SAMANCTA/PT/Safety/HP_PT.htm" H/P - SAMANCTA
(europa.eu)

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