Você está na página 1de 5

DEPARTAMENTO DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

Recomendação de Uso do Material Complementar Aprendizagem Contínua:


Potencialize o Aprendizado com Progressão e Flexibilidade

O material Complementar Aprendizagem Contínua é uma ferramenta valiosa


para auxiliar os estudantes na consolidação dos conhecimentos em Língua
Portuguesa e Matemática que são fundamentais para serem construídos na série
final de cada etapa e, assim, seguir e continuar aprendendo na próxima. Sua
estrutura compreende blocos de aulas cuidadosamente organizados, promovendo
uma progressão lógica de atividades, tanto dentro de uma mesma aula, quanto
entre diferentes aulas.

Dentro de cada aula, os alunos encontrarão de 4 a 5 itens, acompanhados de


um desafio, com o objetivo de estimulá-los. Essa abordagem visa incentivar o
desenvolvimento dos estudantes, seja em sala de aula, com o auxílio do professor,
ou em momentos de estudo extra, em casa. Os itens de cada aula são
estrategicamente dispostos em uma sequência progressiva de complexidade,
iniciando por tarefas mais simples e evoluindo para desafios mais complexos. Essa
progressão é pensada para contemplar e facilitar o trabalho do professor na
mediação da construção do aprendizado pelos alunos.

Além da progressão dentro de cada aula, o material também considera a


progressão entre as aulas. Por exemplo, a aula 2 apresentará elementos de maior
complexidade em relação à aula 1. Essa abordagem visa a expandir gradualmente o
conhecimento dos alunos, consolidando o que foi aprendido anteriormente e
permitindo que avancem em direção a níveis mais elevados de domínio de cada
componente curricular.

Para tirar o máximo proveito desse material, recomendamos que seu uso seja
preferencialmente sequenciado, seguindo a progressão tanto dentro das aulas,
quanto entre elas. Dessa forma, os alunos poderão vivenciar uma jornada de
aprendizagem estruturada e coerente. No entanto, reconhecemos que podem surgir
circunstâncias em que essa sequência não seja possível de ser seguida
rigidamente. Nessas situações, as escolas podem priorizar o trabalho com
atividades, levando em consideração os resultados dos estudantes nas avaliações
diagnósticas da rede e nas avaliações desenvolvidas pelos professores. Essa
flexibilidade permitirá adaptar o uso do material às necessidades individuais dos
alunos, assegurando que todos possam se beneficiar do processo de aprendizagem
de forma eficaz.

Para auxiliar na organização do professor, elaboramos uma proposta de


cronograma de uso do material, que pode ser adaptada de acordo com a realidade
DEPARTAMENTO DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

de cada turma/escola. No entanto, caso a escola opte por construir outro


cronograma, recomendamos que seja organizado de maneira a garantir que essas
aprendizagens fundamentais sejam trabalhadas e desenvolvidas pelos estudantes
das séries finais de cada etapa ainda neste ano letivo.

Sugestão de cronograma de desenvolvimento das atividades do material


de LP e MAT para as turmas de 5° e 9° do ensino fundamental e 3ª série do Ensino
Médio.

Semana Volume (LP e MAT - 5°, 9° e 3) Aulas

07 a 11 de Volume 1 1a3
agosto

14 a 18 de Volume 1 4a6
agosto

21 a 25 de Volume 1 7a9
agosto

04 a 08 de - Estudos de Recuperação
setembro (ERC)

11 a 15 de - Estudos de Recuperação
setembro (ERC)

18 a 22 de Volumes 1 e 2 10 a 12
setembro

25 a 29 de Volume 2 13 a 15
setembro

02 a 06 de Volume 2 16 a 18
outubro

09 a 13 de Volumes 2 e 3 19 a 22
outubro

16 a 20 de Volume 3 23 a 25
outubro

23 a 27 de Volume 3 26 a 28
outubro
DEPARTAMENTO DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

Para que a gestāo escolar possa planejar a impressāo, segue a relação dos
cadernos do material Complementar Aprendizagem Contínua e da quantidade de
páginas por volume:

Ano/série Componente Curricular Tipo de Volume Quantidade


Caderno de páginas

Líng. Portuguesa e Estudante Volume 1 91


Matemática

Líng. Portuguesa e Estudante Volume 2 98


Matemática

Líng. Portuguesa e Estudante Volume 3 94


Matemática

Professor Volume 1 89
5º ano
Língua Portuguesa Professor Volume 2 88

Professor Volume 3 88

Professor Volume 1 94

Matemática Professor Volume 2 97

Professor Volume 3 96

Líng. Portuguesa e Estudante Volume 1 101


Matemática

Líng. Portuguesa e Estudante Volume 2 102


Matemática

Líng. Portuguesa e Estudante Volume 3 110


Matemática

Professor Volume 1 88
9º ano
Língua Portuguesa Professor Volume 2 89

Professor Volume 3 88

Professor Volume 1 108


DEPARTAMENTO DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

Professor Volume 2 108


Matemática
Professor Volume 3 109

Líng. Portuguesa e Estudante Volume 1 99


Matemática

Líng. Portuguesa e Estudante Volume 2 114


Matemática

Líng. Portuguesa e Estudante Volume 3 98


3º série Matemática

Professor Volume 1 93

Língua Portuguesa Professor Volume 2 95

Professor Volume 3 94

Professor Volume 1 109

Matemática Professor Volume 2 113

Professor Volume 3 113

Os materiais serāo disponibilizados para a impressāo conforme o


cronograma.

Volume Quando Local

Volume 1 (caderno do 21/07/2023 https://drive.google.com/driv


estudante e do professor) e/folders/1lP7mfqq9UkAZC5
Tt79RBA-jMbh8eJ3X7?usp=
sharing

Volume 2 (caderno do 31/07/2023 https://drive.google.com/driv


estudante e do professor) e/folders/1lP7mfqq9UkAZC5
Tt79RBA-jMbh8eJ3X7?usp=
sharing

Volume 3 (caderno do 07/08/2023 https://drive.google.com/driv


estudante e do professor) e/folders/1lP7mfqq9UkAZC5
Tt79RBA-jMbh8eJ3X7?usp=
DEPARTAMENTO DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

sharing

Você também pode gostar