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Alfred Adler

Alfred Adler, nascido em Viena em 07 de dezembro de 1870, filho de judeus imigrantes


húngaros teve sua infância marcada por uma serie de doenças, como o raquitismos o qual o
impediu de andar até os 4 anos, além das dispneias frequentes, Adler superou todas as barreiras
limitantes formando-se medico em 1895 na universidade de Viena e iniciou sua carreira como
oftalmologista, mas logo depois começou as práticas clinicas período onde conhece Feud e é
convidado em 1902 a fazer parte da chamada inicialmente sociedade das quartas-feiras, porem
pouco tempo depois surge divergências sobre as suas concepções e as de Freud o distanciando e
o fazendo centrar-se na construção da sua própria teoria, não nega a influencia da psicanalise
porem tem uma noção diferente das motivações norteadoras do homem.
Adler possui uma perspectiva mais voltada ao interesse social, através de uma visão holística e
das analise de experiencias como a de Theodor Roosevert e sua história de superação, mediante
a sua história de vida começa a traçar uma linha voltada ao funcionamento psíquico moldado
através de um estimulo motivador que direcionava o homem a busca por perfeição desta forma
destaca o interesse social como força motriz de sua teoria nomeada Psicologia individual.
A sua experiencia pós primeira guerra o fez direcionar sua compreensão aos fatores sociais, para
Adler a força norteadora fundamental seria o social, sendo a mesma parte inata e parte aprimorada
através das vivencias do sujeito, destaca o amor, amizade, ternura e altruísmo como construto da
relação social inata podendo ser realçada através dos reforçadores situacionais, em sua teoria
destaca-se os seguintes conceitos:
• Interesse social – Força motriz que direciona a sociedade a alcançar a meta de sociedade
perfeita, trata-se do senso de solidariedade e afinidade com o desenvolvimento a sua
volta, remetendo a um bem comum, mas também trabalhando para que o homem consiga
compensar suas limitações pessoais, sendo este um interesse inato.
• Self – sistema que constitui a personalidade humana que interpreta e dá sentido à
experiencia do sujeito e lhes oferece respostas situacionais, existe também dentro deste
conceito a noção de Self criativo o qual coloca o homem como ser autoconsciente capaz
de planejar e dirigir suas ações, desta forma Adler identifica o self criativo como
moldador da personalidade de forma que se faz capaz de filtrarmos de determinadas
situações o que nos é ultil e descartar as demais influencias, produzindo assim uma
personalidade única, dinâmica e subjetiva colocando assim o homem como dono do seu
destino e escolhas.

• Estilo de vida – trata-se do sistema responsável pela singularidade da


personalidade humana, é o caminho o qual o individuo escolhe para buscar
seus objetivos, forma-se durante a infância e é ditado pela forma que lidamos
com a inferioridade.
• Inferioridade e Compensação – Segundo Adler esses processos são
correlacionados de forma que as limitações que condiciona o homem a
inferioridade também produzem um sentimento que o impulsiona à
compensação, podendo estes ser de ordem orgânicas ou emocionais, mas
dentro desta própria condição surge o desejo de crescer e direciona o
individuo ao futuro com novas perspectivas.
• Luta pela Superioridade – Segundo Adler trata-se do esforço pela
completude, busca pela evolução e superação dos obstáculos em prol do
aperfeiçoamento conduzindo o indivíduo a um desenvolvimento superior ao
estágio passado.
• Realismo ficcional – Trata-se de percepções subjetivas que nos orientam ao
objetivo final, através delas compreendemos o mundo e nos colocamos frente
as situações.

Sua teoria e técnica foram a base para outras psicoterapias atuais, dentre estas a
psicologia humanista, influenciando pensadores como Erich Fromm, Viktor Frankl,
Abraham Maslow, Rollo May e Carl Rogers ente muitos outros. Para Adler, o
terapeuta não deveria buscar a verdade nem se preocupar com interpretações
subjetivas do que se passa na sessão. A relação a ser desenvolvida entre terapeuta e
paciente deveria ser igualitária, face a face e empática. Pode-se dizer que seu trabalho
clínico se desenvolveu com uma orientação de natureza pedagógica, como afirma
Zimerman (2001, p.21).

Referencias :

• DIAS, Ana. Alfred Adler — Psicologia individual.


http://www.redepsi.com.br/portal/modules/smartsection/item.php?itemid=1626, Internet,
São Paulo, 17.10.2009;
• MAGNANIMO, Antonio. Alfred Adler. http://www.filosofico.net/aadler.htm#n3, Internet,
Itália;

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