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PERGUNTA 2
Travaglia (2003, p. 33) conceitua essa gramática como a que está em explicitação. Esse
conceito se refere mais ao processo do que aos resultados: representa as atividades de
observação e reflexão sobre a língua que buscam detectar, levantar suas unidades, regras
e princípios, ou seja, a constituição e o funcionamento da língua. Parte, pois, das evidências
linguísticas para tentar dizer como é a gramática implícita do falante, que é a gramática da
língua.
PERGUNTA 3
Assinale a alternativa incorreta:
a. Atividades linguísticas são de uso real da língua.
b. Atividades linguísticas pressupõem o diálogo, a conversa, a interação entre
interlocutores reais.
c. Atividades epilinguísticas levam os falantes a operarem e refletirem sobre a
própria linguagem.
d. Atividades epilinguísticas podem se efetuar ao comparar expressões, textos,
e ao transformá-los em outras possíveis alternativas que a própria língua oferece.
e. Atividades metalinguísticas não exigem um bom domínio do uso da
língua.
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PERGUNTA 4
Leia o texto a seguir, de Carol Burgo.
I. Em análise fonética, a palavra “some” tem a mesma pronúncia em ambos os casos de
repetição.
II. Em análise fonética, verifica-se uma diferença entre a primeira e a segunda ocorrência
em que a palavra aparece e essa diferença fonética altera o seu significado.
III. Em análise fonética, na primeira ocorrência da palavra há som fechado /o/ e na segunda
ocorrência há som aberto /ɔ/.
a. Apenas I está correta.
b. Apenas II está correta.
c. Apenas III está correta.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Todas estão corretas.