JÉSSICA PEREIRA BARBOSA- 149738 - Nourno

Entrevistadora: Primeiramente essa pesquisa ela é para fins educativos para Universidade
Estadual Paulista. Nós vamos falar sobre o novo ensino médio. Você aceita responder às
questões ?

Entrevistado: sim

Entrevistadora: Então vamos lá ,elas são divididas em dois blocos ,o primeiro bloco eu vou
fazer algumas perguntas pessoais como seu nome a forma como você estuda o a escola
onde você estuda se é longe. A pergunta que você não quiser responder não tem problema
você tem essa opção de não responder, e o bloco os seguintes a gente vai falar um pouco
mais sobre o ensino médio em si.

Entrevistadora: Qual é o seu nome ?

Entrevistado: Lorenzo Franca Paulelli

Entrevistadora: Sua idade?

Entrevistado: Tenho 17 anos atualmente

Entrevistadora: sua nacionalidade?

Entrevistado: Brasileiro

Entrevistadora: Qual o seu gênero?

Entrevistado: Masculino

Entrevistadora: Sua religião?

Entrevistado: Sou católico, mas não muito apegado

Entrevistadora: Você tem filhos ?

Entrevistado: Não

Entrevistadora: você tem algum tipo de deficiência

Entrevistado: Não

Entrevistadora: é raça e cor?

Entrevistado: Sou da cor branca

Entrevistadora: Qual é o tipo de escola onde você estuda?

Entrevistado: Numa escola de período integral e ela é escola pública

Entrevistadora: aí o turno você respondeu que é integral. Qual é o ano que você está
matriculado?
Entrevistado: Eu estou cursando agora o segundo ano do ensino médio

Entrevistadora: Já teve alguma repetência?

Entrevistado: Não

Entrevistadora:O bairro onde você estuda é o mesmo bairro onde você reside?

Entrevistado: Sim

Entrevistadora:Como você chega à escola?

Entrevistado: Eu Geralmente costumo ir a pé com meus amigos em grupo

Entrevistadora:Você trabalha?

Entrevistado: Não, no momento não.

Entrevistadora:Com quem você reside?

Entrevistado: Moro com a minha mãe com meu irmão e com meus avôs.

Entrevistadora:Quantas pessoas compõem o seu núcleo familiar?

Entrevistado: Por volta de sete pessoas sete pessoas que Residem ali com você né sim
são

Entrevistadora:A renda per capita da família é um valor ah aproximado você diria que é
entre 1 a 3 salários mínimos quatro a seis 7 A 9 10 ou mais?

Entrevistado: Acredito que seja de entre 1 a 3

Entrevistadora:Seu estado civil?

Entrevistado: Solteiro

Entrevistadora: Ótimo essa são as perguntas mais de cunho pessoal, para podermos te
conhecer e traçar um perfil. Agora a gente vai falar um pouquinho sobre essa reforma que
teve no ensino médio, tudo bem?

Entrevistado: sim

Entrevistadora: Hoje tem muito se falado desse novo ensino médio. Como que foi esse
processo para você? Foi informado que teria essa reforma? Se sim, onde e como essas
informações chegaram para você?

Entrevistado: Isso, veio pela própria gestão da escola, eles informaram que mudaria a
partir do próximo ano ,não naquele mesmo .E desde aí eu vim questionando como que
funcionaria, porque pelo que falaram seria uma proposta de mudança muito radical e que
acabaria prejudicando porque como era no ensino médio você tá meio que na cara do Gol
ali para vestibulares como Enem etc e que pode acabar te prejudicando porque com a
reforma do ensino médio eles tiraram muito tempo de matérias que vão cair realmente
nesse vestibulares para substituir por coisas que eu diria que não são muito úteis assim
então acaba meio que prejudicando para essa evolução e conhecimento para essas provas
importantes sim então
Entrevistadora: Em relação a esse novo ensino médio, como você avalia o acesso às
informações você acha que eles estão sobre os itinerários das oficinas disciplinas ,você
acha que todas essas informações são passadas para os alunos ? Se sim é passada de
uma forma clara ?

Entrevistado: É muito superficial eles poderiam focar realmente mais nisso mas eles não
acabam fazendo o mesmo que deveriam

Entrevistadora: Qual é a sua opinião sobre o chamado projeto de vida ? fala um pouco da
sua adaptação ,como você acha que foi essa adaptação tanto dos alunos quanto dos
profissionais que estão dando essa disciplina?

Entrevistado: Bom vendo no meu na minha vivência os profissionais eles meio que só
pegaram aqui eles não quiseram se apropriar. Eu notei que os profissionais eles no começo
não se adaptaram muito bem ,porque eles não sabiam como seguir desta disciplina e para
os alunos eles acharam que ia ser uma proposta muito boa que iria auxiliar eles a escolher
uma profissão para o futuro e traçar esse caminho todo para isso mas eu vejo que no dia a
dia não é muito bem assim que funciona eles colocam em plantam muitos projetos dentro
dessa disciplina que fogem do princípio que deveria ter que seria auxiliar realmente na
profissão então eles começam a colocar coisas e coisas e coisas e acaba fugindo da
matéria mesmo em si.

Entrevistadora: E sobre as chamadas eletivas?

Entrevistado:Então é que no ensino médio as eletivas elas são do primeiro ano e do

terceiro no segundo que o curso Ele eles não têm essa matéria No momento não tem
eletivas onde você estuda então né não tá eh mas no primeiro ano você chegou a cursar
alguma sim eu fiz empreendedorismo Mas também eu notei que eles não não tinham foco
muito bom nessa área, talvez por não ter especialização.

Entrevistadora: Você escolheu essa parte de empreendedorismo? Tinham outras opções?

Entrevistado:Sim eles fazem a chamada feira das eletivas e eles te dão uma lista de
opções que você pode seguir então vê o profissional que vai atuar e escolher baseado nas
propostas que ela tem para o resto do ano mas sim, pode ter várias opções e foi o que eu
escolhi naquele momento.

Entrevistadora: E quais eram as suas expectativas, na primeira eletiva ao ter acesso a feira
quais foram as suas expectativas ali naquele momento?

Entrevistado: De início eu pensei que seria uma coisa muito boa ,que poderia que eles
iriam implementar junto com a escola de fazer um projeto pensando no futuro fora da
escola. Então eu fiquei muito empolgado vendo que eles poderiam ter essa oportunidade de
mostrar novos caminhos ainda dentro da escola para quando saísse de lá já ter algo em
mente só que acabei me frustrando no momento que eu vi que eles não estavam seguindo
à risca o que eles queriam fazer realmente.

Entrevistadora: E com relação a ao preparo da dos profissionais que estavam ali eh fazendo
aquelas ministrando aquelas eletivas?

Entrevistado :Acho que faltou um pouco sim, na minha visão eles não tinham nenhum
preparo. Eles foram pegos de surpresa. Então eles não tinham o preparo necessário
realmente para assumir aquela matéria e eles tentaram se adaptar ali com o material que
era dado mas que acabou não dando muito certo. E acabou dando meio por água abaixo o
projeto.
Entrevistadora: Você considera que a sua escola tem infraestrutura para ministrar essas
eletivas?

Entrevistado: Para para que elas aconteçam não Ainda mais por ser numa escola pública
que não tem muito essa assistência então eles não tinham esse pré-pago esse os recursos
necessários para fazer realmente acontecer Aquilo sim sim é sobre os itinerários

Entrevistadora: Qual foi a sua visão assim dos itinerários

Entrevistado:Assim como essa implementação de novo o ensino médio, achei que seria
uma proposta de apresentar novas áreas para os alunos, ali naquele horário de aula mas
também fogem muito do que precisa ser feito, eles não seguem à risca, eles pegam o
material, jogam por cima ali e não vão aprofundando. O que eu acho meio frustrante é que
no primeiro ano eu não tive essa escolha eles meio que jogaram aleatoriamente para as
turmas.Mas pro próximo ano vou poder escolher, entre exatas e humanas e dentro de
dessas duas vai ter várias áreas para estudar e para o próximo ano eu estou como de
exatas que vai ter coisas como robótica e etc

Entrevistadora:E você acha que vai ter esse preparo para essa questão, por exemplo,
robótica?

Entrevistado:Então isso foi uma conversa que eu tive até com meus amigos porque a
gente vê como é a estrutura da escola no dia a dia, a gente sabe que mesmo que eles
prometam isso é só algo que vai ficar ali por alto você não vai ter realmente aquele projeto
implementado na escola.

Entrevistadora: Agora com relação novamente aos profissionais só que em relação a um

itinerário, consegui perceber pelas suas falas até o momento que você percebe um uma
falta de preparo e assim você imagina que tenha algo sobre uma ampliação desses
preparos uma ampliação de profissionais? Eles já deram um feedback de avaliação própria
deles para que seja melhorado?

Entrevistado: Eu sinceramente nunca vi isso,nunca vi um interesse em realmente deles em

na parte deles em melhorar esse projeto. Eles só ficam ali fazendo o que é pedido sem
querer realmente se aprofundar e melhorar as coisas eles fazem muito algo superficial.

Entrevistadora: E na sua avaliação esses itinerários, eles são importantes para você
pessoalmente e pensando também que o próximo ano vai ser o seu último ano do ensino
médio.Você acredita que tudo isso está benéfico para seus planos futuros?

Entrevistado: Eu acho que não, eu penso muito que eles deveriam ter dado muito mais
foco nas matérias principais como física, química, biologia, matemática e português porque
com tantas implementações nesse ensino acabou reduzindo muito as aulas principais que a
gente deveria ter. Porque você não vai chegar lá no ENEM por exemplo e não vão pedir
área de robótica , mas sim o básico. E quando você não tem um foco um preparo para
disputar por exemplo com pessoas de escolas particulares que tem muito mais recurso do
que você e você vai ser jogado para trás, infelizmente é assim que vai acontecer.

Entrevistadora: Você acredita que por exemplo eh você falou bastante sobre o ENEM que é
o seu foco né mas você acredita que por exemplo se hoje você saísse do ensino médio
Você acredita que esse ensino médio seria benéfico para uma área profissional?

Entrevistado:Eu acho que pela minha vivência de poucas coisas que eu pude ter acesso
nesse ensino que é muito precário das escolas públicas, eu acho que não teria nenhuma
vantagem, eu teria que buscar mais coisas, mais conhecimento e muita coisa por fora por
vontade própria, porque não sinto que eu tive uma assistência muito boa durante esses
anos.

Entrevistadora: Agora eu vou te fazer algumas perguntas sobre as suas expectativas como
um estudante. Para você qual seria a escola de ensino médio dos sonhos?

Entrevistado: Uma que tivesse professores com interesse, porque vejo que é muito
escasso isso hoje em dia professores que busquem mesmo olhar pro aluno e querer que
ele tenha uma evolução. Os professores eles só jogam o que é proposto para eles e se
você aprendeu tudo bem se você não aprendeu fica para trás, então isso para mim seria o
essencial numa escola.

Entrevistadora: O que você espera desse novo ensino médio com relação a sua vida
profissional?

Entrevistado: Eu tenho que buscar muita coisa porque eu não espero tipo disso mesmo eu
não espero muita coisa eu vou ter que correr muito mais atrás agora que eu vou ter muito
menos acesso a matérias e conhecimento então acabou que só me prejudicou
sinceramente sim é ensino médio tem o ensino médio tem alguma influência sobre as
decisões que você pretende tomar é sobre continuidade dos do do estudo.

Entrevistadora: Me fala sobre suas pretensões futuras em questão de educação e emprego.

Entrevistado: Hum acho que tem uma influência no sentido de que por exemplo quando
você se apega a uma matéria você começa a buscar os Ramos que ela poderia te oferecer
então por exemplo a matemática você pode seguir para engenharia que é algo que eu
penso bastante.

Entrevistadora: Você acha que o ensino médio em si tem alguma influência sobre as
decisões que você pretende tomar é sobre a continuidade dos estudos fale sobre suas
pretensões futuras e formação

Entrevistado: Ele tem uma influência no sentido de que você com as matérias que são as
mais principais você pode ver o que ela tem a te oferecer nessa vida profissional ,você pode
seguir como por exemplo em português tem muitas coisas de letras matemática você pode
seguir para engenharia e etc.Então eu diria que influência teria só nesse sentido de você
poder abrir sua mente para o que você tem mais apego para decidir no seu futuro.

Entrevistadora: Se hoje você pudesse mudar alguma coisa no ensino médio que você
mudaria?

Entrevistado: Eu tiraria todas essas matérias que eles colocaram e focaria muito mais no
básico.

Entrevistadora: Como a organização do Ensino Médio tem favorecido ou não as relações

interpessoais dentro da escola. Entre os diferentes segmentos, professores, alunos e os
funcionários?

Entrevistado: Hum difícil responder essa hein

Eu acho que, você tendo mais opções de matérias tende a conhecer muito mais gente
nesse meio, até por que eu estudo na escola integral então eu passo muito mais tempo
lá ,tenho muito mais tempo de conversar com outras pessoas é ver as propostas delas as
os motivos de estar ali as vontades das pessoas para o futuro então acho que a escola
integral ela tem um grande propósito nesse sentido de você passar mais tempo ali mas
você também ter muito mais tempo para outras atividades a não ser só as matérias em si
você pode ter mais tempo para conhecer pessoas e ter mais contatos assim para coisas
que você busque no futuro.Assim os professores podem se tornar muito amigo deles de
tanto tempo que você vai passar com ele, pode pedir dicas do que você pode seguir então
eles podem ser também muito orientadores para você não só os professores pode ser muito
mais para você pode ser amigos.

Entrevistadora: Certinho! Muito obrigada. Só lembrando que todas as informações serão

usadas para fins de pesquisa, que nenhum dado pessoal vai ser usado, faremos tudo
perante a ética da universidade.

Entrevistado: Eu que agradeço