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GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA


Colégio Estadual Ministro Oliveira Brito
Olindina/BA
Aut. Nº 14906DO 15/11/06 Código da U. E. – 11-78259

Aluno: __________________________________________________ Série: Ano _____


Disciplina: Filosofia Prof.°: Marcos Resende II Unidade

Avaliando Habilidades Adquiridas em Filosofia


Observação Geral: cada questão apresenta duas proposições, portanto identifique a relação inerente entre
cada uma delas e, em seguida, marque a sua alternativa correta no gabarito da prova.
Para todas as questões as alternativas serão as seguintes:
A) As duas proposições são verdadeiras, e a segunda não confirma que diz a primeira;
B) As duas proposições são verdadeiras, e a segunda confirma o que diz a primeira;
C) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
D) A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira;
E) N.R.A.
QUESTÃO 01
PROPOSIÇÃO I
Na famosa “alegoria da caverna”, Sócrates representa o penoso e difícil processo por que
passa o filósofo para alcançar o conhecimento verdadeiro.
PROPOSIÇÃO II
A preocupação com o conhecimento verdadeiro está nas origens da Filosofia e permeia toda a
sua história, particularmente a filosofia dos clássicos, por isso, os mesmos também eram
denominados pré-socráticos.

QUESTÃO 02
PROPOSIÇÃO I
O método socrático, que tratava de induzir as pessoas a descobrirem suas próprias verdades
teve inspiração em Platão, que o representou na famosa Alegoria da Caverna.
PROPOSIÇÃO II
O principal discípulo de Platão foi Aristóteles, uma vez que este foi fiel propagador do seu
mestre no que tange ao dualismo da realidade entre o mundo inteligível e o mundo sensível.

QUESTÃO 03
PROPOSIÇÃO I
O principal mérito da atitude filosófica é o de assinalar com vigor a importância do conhecimento crítico.
PROPOSIÇAO II
A filosofia de um modo geral não poderiam duvidar das ideias do senso comum provenientes com a
experiência do mundo sensível.

QUESTÃO 04
PROPOSIÇÃO I
Segundo Sócrates “Sábio é aquele que não conhece os limites da própria ignorância”.
PROPOSIÇÃO II
Sócrates nada deixou escrito e dedicou-se, ao longo de sua existência, a investigar a verdade e a
construção do conhecimento reflexivo e crítico.

QUESTÃO 05
PROPOSIÇÃO I
São três os principais pensadores clássicos da Filosofia, a saber: Sócrates, Platão e Aristófanes.
Considera-se que o primeiro é o pai da filosofia, o segundo discípulo do primeiro e o terceiro
fundou o pensamento pré-socrático.
PROPOSIÇÃO II
Em relação ao Mito das Cavernas de Platão, o filósofo alcança o conhecimento da verdade
examinando as contradições das aparências e das opiniões.

QUESTÃO 06
PROPOSIÇÃO I
Antes do período que o pensamento filosófico influenciou o pensamento grego (por volta do sec.
VIa.C.) a forma principal de conhecimento da sociedade antiga era fundada pela razão crítica.
PROPOSIÇÃO II
Os principais filósofos clássicos da Grécia antiga desenvolveram um novo olhar sobre o sentido
da vida, do mundo e das relações humanas; todas desprovidas explicações falaciosas ou
fantasiosas.

QUESTÃO 07
PROPOSIÇÃO I
O principal mérito da atitude filosófica é o de assinalar com vigor a importância do conhecimento crítico
superando falsas opiniões e crenças supersticiosas.
PROPOSIÇÃO II
PORQUE, A filosofia de um modo geral não pode negar a existência do senso comum e suas ideias
provenientes com a experiência do conhecimento empírico.

QUESTÃO 08
PROPOSIÇÃO I
As duas palavras-chave da filosofia em seu sentido etimológico são as seguintes: amizade e sabedoria.
PROPOSIÇÃO II
VISTO QUE, o seu radical vem de duas palavras gregas que dão o seu significado em dois termos PHILIA +
SOPHIA.

QUESTÃO 09
PROPOSIÇÃO I
A palavra Filosofia origina-se em contexto social e histórico, decorrente do desenvolvimento cultural e
econômico da Grécia Moderna.
PROPOSIÇÃO II
POR ISSO, As palavras “ética” e “moralidade” são sinônimas e correspondem à mesma ideia da Filosofia.

QUESTÃO 09
PROPOSIÇÃO I
Sócrates é considerado o “patrono da filosofia” e grande pensador grego a investigar as varias realidades da
vida humana,
PROPOSIÇÃO II
PORTANTO, ele foi considerado, em outras palavras, o pai da Filosofia e seu pensamento continua sendo
estudado em vários contextos.

GABARITO
01 A B C D E
02 A B C D E
03 A B C D E
04 A B C D E
05 A B C D E
06 A B C D E
07 A B C D E
08 A B C D E
09 A B C D E
10 A B C D E

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