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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

CENTRO DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATÓRIO DE FÍSICA


EXPERIMENTAL PARA ENGENHARIA SEMESTRE 2023.1

PRÁTICA 05 – EQUILÍBRIO

ALUNO: Marcos Sullivan Albuquerque De Oliveira


MATRÍCULA: 555134
CURSO: Engenharia Química
TURMA: 02
PROFESSOR: Wallace Vale dos Santos
Data:15/05/2023
OBJETIVOS
A prática de equilíbrio, teve como objetivo:
- Determinar o peso de um corpo através da resolução de
um sistema de forças.
- Medir as reações nos apoios de uma viga bi-apoiada,
quando uma carga móvel é deslocada sobre a mesma.
- Verificar as condições de equilíbrio.
MATERIAL
Os materiais utilizados na prática de Equilíbrio,
foram:
PARTE 1:
- Peso de 100 gf;
- Estrutura de madeira;
- Massa desconhecida;
- Balança digital;
- Transferidor montado em suporte;
- Material para desenho (papel, régua, esquadro e
transferidor) PARTE 2:
- Pesos (50 gf);
- Dinamômetros de 250 gf (duas unidades);
- Estrutura de madeira;
- Barra (régua de madeira de 100 cm)
PROCEDIMENTO
( PARTE 1 )
A primeira parte da prática de equilíbrio teve como objetivo, a identificação dos peso
de objeto com massa desconhecida por meio da resolução de um sistema de força, para

isso medimos os ângulo necessários, são eles os ângulos α ,θ ,β e φ.


α = 54° θ = 2° β = 4° φ = 47°

Com esse valoremos, podemos por meio do desenho, o comprimento dos vetores

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(cm) e o modulo do vetor (gf) que compõe a tabela 5.1
Medidas dos vetores representados na folha de papel.

T1 T2 T3 T4 T5 T6
Comprimento do vetor (cm) 5,0 cm 6,0 cm 3,3 cm 3,3 cm 4,9 cm 3,4 cm
Módulo do vetor (gf) 100 gf 120 gf 66 gf 66 gf 98 gf 68 gf

( Parte 2 )
A segunda parte da prática foi de equilíbrio de corpo rígido, que como intuito
analisar os efeitos da movimentação de um peso de 50gf sobre uma barra apoiada por dois
dinamômetros, em uma estrutura de suporte. Montado o sistema, tive que fazer o peso
percorrer a barra, nas posições pedidas na tabela 5.2, comecei da extremidade zero
da barra até a outra extremidade, realizei o procedimento pedido e anotei na tabela.

x (cm) RA (gf) RB (gf) RA+ RB (gf)


0 cm 170 gf 80 gf 250 gf
10 cm 160 gf 90 gf 250 gf
20 cm 150 gf 100 gf 250 gf
30 cm 140 gf 110 gf 250 gf
40 cm 130 gf 120 gf 250 gf
50 cm 130 gf 120 gf 250 gf
60 cm 120 gf 130 gf 250 gf
70 cm 110 gf 140 gf 250 gf
80 cm 100 gf 150 gf 250 gf
90 cm 90 gf 160 gf 250 gf
100 cm 80 gf 170 gf 250 gf

QUESTIONÁRIO

1- Trace, em um mesmo gráfico, as reações RA e RB em função da posição x (cm) de


acordo com os resultados da Tabela 5.2. Trace também a soma de RA+ RB em
função de x (cm).

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Leitura dos dinamômetros (gf)
Leitura dos dinamômetros x X(cm)
300

250

200

150

100

50

0
0 20 40 60 80 100 120
X(cm)

RA em gf RB em gf RA + RB em gf
Linear (RA em gf ) Linear (RB em gf ) Linear (RA + RB em gf)

2- Qual o peso desconhecido obtido com a balança?


Resposta = O resultado obtido foi de 72,2g
3- Qual o valor do peso desconhecido obtido pelo método descrito na PARTE 1 desta
prática?
Resposta: o peso desconhecido, Pd, pesa 68g
Cálculo: X = (3,4cm * 100gf)/5cm /// X = 68gf

4- Qual o erro percentual do valor experimental em relação ao obtido com a balança?


Resposta: A diferença percentual foi de 5,8%, o que respeita a margem de erro de mais
ou menos 10%.

Cálculo:
Diferença percentual = [(Valor final - Valor inicial) / Valor inicial] * 100
Diferença percentual = ((68 - 72,2) / 72,2) * 100
Diferença percentual = ((-4,2) / 72,2) * 100
Diferença percentual = (-0,058) * 100
Diferença percentual = -5,8%
5- Some graficamente T1,T2 e T3 (use 5,0 cm para representar 100 gf). Inclua em seu
relatório a figura que representa os vetores e a soma.

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6- Qual o peso da régua (barra) utilizada na PARTE 2? Em N e em gf.
Resposta: O peso da barra obtido como o dinamômetro foi dê 200gf, e ao realizar a
conversão, de gf para N, o resultado foi de 1,96N Cálculo:
P2 = (200gf)/1000 = 0,200kgf
P2 = 0,200kgf /0,102kgf = 1,96N

7- Verifique, para os dados obtidos com o peso na posição 30 cm sobre a régua, se as


condições de equilíbrio são satisfeitas (equações 5.1 e 5.2). Comente os resultados.
Resposta: O resultado obtido não satisfaz o equilíbrio, pois ao resolver a equação de soma
de vetorial de todas as forças externas e a equação vetorial de todos os torques externos,
com os valores pedidos em gf, podemos comprovar que o equilíbrio não é realizado, isso
pode evidenciar que essa diferença pode ter sido ocasionada por erros de leituras ou pela
imprecisão dos aparelhos.
Cálculo:
P1 = 50 gf = 0,05 kgf x 9,8 = 0,49 N

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P2 = 200gf = 1,96 N
RA + RB - P1 - P2 = 0
140gf + 110gf - 50gf – 200gf =
0 x = 30 cm xA = 20 cm L =
100cm xB = 80 cm
P1 * x + P2 * L/2 - RA * xA - RB * xB = 0
50 * 30 + 200 * (100/2) – 140 * 20 - 110 * 80 = 0
1500 + 10000 – 2800 - 8800 = 0
-100 = 0
O resultado (-100 = 0) não satisfaz o equilíbrio.

8- Calcule os valores esperados para as reações RA e RB (em gf) medidas nos


dinamômetros, para uma régua de 100 cm e 120 gf e um peso de 30 gf colocado sobre
a régua na posição x =20 cm). Considere que um dos dinamômetros foi colocado na
posição 20 cm e o outro na posição 90 cm. (considere os dinamômetros suspensos
verticalmente).
Resposta: O resultado de RA foi de 98,6gf
Cálculo:
P1 = 30 gf P2 = 120 gf
RA + RB - P1 - P2 = 0
RA + RB - 30 -120 = 0 RA
= 150 – RB
x = 20 cm xA = 20 cm
L = 100 cm xB = 90 cm
P1 * x + P2 * L/2 - RA * xA + RB * xB = 0
(30 * 20) + (120 * 100/2) - (RA * 20) - (RB *90) = 0
600 + 6000 - 20RA - 90RB = 0
20RA + 90RB = 6600
20*(150 – RB) + 90RB = 6600
3000 – 20RB + 90RB = 6600
20RB + 90RB = 6600 -3000
70RB = 3600
RB = 51,4gf
6
RA = 150 – 51,4 = 98,6gf

CONCLUSÃO

Na prática de Equilíbrio, pode aprender a determinar o peso de um objeto


desconhecido em um sistema de forças, assim como a entender e a utilizar os vetores e as
equação relacionadas a eles. Apesar dos possíveis erros que podem ocorrer, os resultados
obtidos provam a eficácia da utilização das equações e aprendizado. Além disso, o conteúdo
estudado nessa prática foi essencial para responder o questionário, com o intuito de fixar o
conteúdo aprendido e demostrar como verificar as condições de equilíbrio, além de demostrar
experimentalmente que o peso de um corpo pode ser determinado por meio da resolução de
um sistema de forças, melhorando assim o entendimento do conteúdo apresentado.

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