Etapa Ensino Fundamental Língua

Anos Finais Portuguesa

Formação de
palavras
8o ANO
Aula 8 – 3o Bimestre
 Conteúdo Objetivo

• Radical, prefixo e sufixo. • Conhecer a estrutura e o

processo de formação das
palavras.
 Para começar
Pare e pense:
Como as palavras são formadas?

Imagem 1
 Para começar
As palavras são sequências de sílabas que dão nomes a tudo aquilo
que fazemos, sabemos, vemos, sentimos e pensamos.
 Foco no conteúdo
Morfema é a unidade mínima de uma palavra com significado.
Essas partes são:
 Foco no conteúdo
• Radical: é a unidade mínima da palavra que carrega consigo a
raiz, o significado básico e principal da palavra.
• Prefixo: é um elemento formador de palavras que se coloca
antes do radical de uma palavra primitiva, alterando o seu
sentido.
• Sufixo: é um elemento formador de palavras que se coloca
depois do radical para dar origem a um substantivo ou a um
adjetivo.
 Foco no conteúdo
Em “Labirintite e outras ‘ites’”, o autor cita o estudo de prefixos
gregos e latinos feito por ele na época em que estava na 7a série.
Esses morfemas (unidades mínimas com significado) auxiliam na
composição de palavras em Língua Portuguesa. No texto, por
exemplo, utilizou-se a palavra “infelizmente”. Podemos dividi-la em
três partes.
 Foco no conteúdo
Veja como ficou.

in-feliz-mente
in feliz mente
Prefixo Radical Sufixo
 Foco no conteúdo
In- é um prefixo latino.

-mente, um sufixo adverbial latino.

Prefixos e sufixos, ao se juntarem aos radicais, formam outras

palavras.

A palavra infelizmente é um advérbio de modo.

 Na prática
Complete a tabela.

Prefixo Radical Sufixo

delicad(a)

legal

terr(a)
 Na prática
Complete a tabela.

Prefixo Radical

braço

dizer

fazer
 Na prática
Complete a tabela.

Radical Sufixo

boi

folh

formigu
 Na prática Correção
Complete a tabela.

Prefixo Radical Sufixo

in delicad(a) mente

i legal mente

en terr(a) do
 Na prática Correção
Complete a tabela.

Prefixo Radical

ante braço

contra dizer

des fazer
 Na prática Correção
Complete a tabela.

Radical Sufixo

boi ada

folh agem

formigu eiro
O que aprendemos hoje?

• Aprendemos sobre a estrutura e a formação de

palavras;
• Radical, prefixos e sufixos.
 Tarefa SP
Localizador: 98349

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4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.

Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
 Referências
CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova gramática do português
contemporâneo. 2. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995.
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 62 técnicas para melhorar a gestão
da sala de aula. Tradução Marcelo de Abreu Almeida, Sandra Maria
Mallmann da Rosa. 2. ed. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação
– Língua Portuguesa. Volume 1 – 8o ano. São Paulo, 2022. SÃO
PAULO (Estado).
Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino
Fundamental. São Paulo, 2019.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – Disponível em:
https://www.flaticon.com/br/buscar?word=palavras. Acesso em: 5
junho 2023.
Slide 4 – Disponível em:
https://www.flaticon.com/br/buscar?word=dicionário. Acesso em: 5
junho 2023.
Material
Digital