PDF Pre Edital Tribunal Regional Federal Da 2a Regiao Rjes 2016 Portugues P TRF 2a Regiao Todos Os

Aula 01
Português p/ TRF 2ª Região (com videoaulas)

Professores: Décio Terror, Equipe Décio Terror
Português para TRF 2ªR
Teoria e exercícios comentados
Prof. Décio Terror Aula 1
Aula 1: Estrutura e formação de palavras. Ortografia

oficial.
SUMÁRIO PÁGINA
1. Palavra primitiva 1
2. Palavra derivada 2
3. Ortografia 28
4. Lista das questões apresentadas 47
5. Gabarito 59
Olá, pessoal!
Nesta aula, veremos a estrutura e a formação das palavras, além da

ortografia.
Como esses temas são relevantes, mas a banca Consulplan possui
poucas questões sobre eles, além de este ser um curso pré-edital, inseri
algumas questões de outras bancas, a fim de treinarmos bastante.
Vamos ao primeiro assunto!!!!

Estrutura e formação das palavras
As palavras têm uma classificação básica: primitivas e derivadas.
Palavra primitiva: é aquela que não se origina de outra palavra existente na
língua portuguesa: pedra, jornal, gato, homem, feliz.
A palavra primitiva é subdivida em partes menores, chamadas de
elementos mórficos.
Exemplos: gatinho gat + inho
infelizmente in + feliz + mente
Os elementos mórficos são classificados em radical, vogal temática,
tema, desinência, afixo, vogais e consoantes de ligação.
Primeiro, vamos entender o que é o radical. Ele transmite o significado
básico da palavra. Palavras de mesmo radical são consideradas de mesma
família etimológica, por isso são chamadas “palavras cognatas”. O radical
normalmente se junta a uma vogal temática para dar sentido à palavra
primitiva. O resultado disso é o tema:
“cas” + a = casa “livr” + o = livro
radical VT tema radical VT tema
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Vale ressaltar que a vogal temática é um morfema que se junta ao

radical para formar uma base à qual se ligam as desinências. Essa base é
chamada tema. Além de atuar como elemento de ligação entre o radical e as
desinências, a vogal temática também marca grupos de nomes e de verbos.
Isso significa que existem vogais temáticas nominais e verbais. Na aula
passada, vimos a vogal temática verbal. Aqui nos interessa apenas a vogal
temática nominal. Para identificá-la, precisamos seguir três critérios:
I - representada pelas vogais -a, -e e -o;
II - quando átona final (palavras nominais oxítonas não têm vogal
temática)
III - não há oposição de gênero (quando há essa oposição, teremos
desinência de gênero e não vogal temática)
Ex.: mesa, artista, busca, perda, escola, base, combate, destaque, livro,
tribo, resumo.
Observe cada palavra acima. Perceba que as vogais em negrito são as
vogais temáticas, pois satisfazem os três critérios acima. Compare com a
palavra “gata”, por exemplo. Veja que nesta palavra a vogal em negrito é
desinência de gênero feminino, pois há oposição de gênero (gato/gata).
Assim, em “mesa”, temos a seguinte estrutura: mes + a
radical + vogal temática
Já a estrutura da palavra “gata” é a seguinte: gat + a

radical + Desin. gênero feminino
Agora, vamos aprofundar um pouco no estudo das desinências!

As desinências são elementos que indicam as flexões que os nomes
podem apresentar. São subdivididas em desinências nominais de gênero e de
número.
Desinências nominais: indicam o gênero (masculino e feminino) e
número (singular e plural). As desinências de gênero são a e o; as desinências
de número normalmente são o s para o plural e o singular não tem desinência
própria.
Exemplo: gat o (radical + desinência nominal de gênero)
gat o s (radical + desinência nominal de gênero + desinência nominal de número)
Assim, vimos que a palavra primitiva pode possuir um ou vários dos
seguintes elementos mórficos: radical, vogal temática, tema, desinências.
Palavra derivada: é aquela que provém de outra palavra da língua
portuguesa: pedreiro, jornalista, gatarrão, batida.
Para se entender a derivação, é importante saber o conceito de afixos.
Eles são elementos que se juntam aos radicais, ou aos temas, para formação
de novas palavras. Os afixos podem ser:
Prefixos: quando colocados antes do radical: descaso, sobrevivência.
Sufixos: quando colocados depois do radical: riacho, filhote, casarão.

Completando os morfemas de uma palavra, veremos agora as vogais e

consoantes de ligação. Esses são elementos inseridos entre os morfemas
(elementos mórficos), em geral, por motivos de eufonia ou de sentido, ou seja,
para facilitar a pronúncia e o entendimento de certas palavras.
Por exemplo, a palavra “cafeteira” é o resultado da junção do radical
“café” (veja que o “e” não é vogal temática, porque esta palavra é oxítona)
mais o sufixo “eira”.
Mas, simplesmente juntando os dois, teríamos “cafeeira”, o que
modificaria o sentido da palavra, concorda?
Assim, a fim de manter o sentido da palavra, inseriu-se a consoante de
ligação ‘t”: cafeteira.
O mesmo ocorreu com a palavra “pluralidade”. É a junção do radical
“plural” com o sufixo “dade”, mas não existe “pluraldade”. Assim, a fim de soar
melhor, inseriu-se a vogal de ligação “i”: “pluralidade”.
Vimos a estrutura da palavra. Agora, quanto à sua formação, veremos os
tipos de derivação:
A derivação pode ocorrer das seguintes maneiras:
Prefixal: processo pelo qual é acrescido um prefixo a um radical:
desfazer, inútil.
Sufixal: processo pelo qual é acrescido um sufixo a um radical:
carrinho, livraria.
Prefixal e sufixal: processo pelo qual é acrescido tanto um prefixo quanto
um sufixo a um radical.
deslealdade, infelizmente.
Veja que podemos retirar o prefixo ou o sufixo e a palavra continua com
sentido:
lealdade, felizmente, desleal, infeliz.
Vejamos alguns prefixos latinos e gregos mais utilizados:
Prefixos Latinos
Prefixos
Sentido Exemplos
Latinos
ab-, abs- afastamento; separação abuso, abster-se, abdicar
aproximação; tendência; adjacente, adjunto, admirar,
ad-, a-
direção agregar
ambi- duplicidade ambivalência, ambidestro
antebraço, anteontem,
ante- posição anterior
antepor
bene-, ben-, benevolência, benfeitor, bem-
bem; muito bom
bem- vindo, bem-estar
bisavô, biconvexo, bienal,
bis-, bi duas vezes
bípede, biscoito
Circum-, circun- ao redor; movimento em circunferência, circum-
torno adjacente
contra- oposição; ação contrária contra-ataque, contradizer
compartilhar, consoante,
com-, con-, co- companhia; combinação
contemporâneo, co-autor
movimento para baixo;
decair, desacordo, desfazer,
de-, des-, dis- afastamento; ação
discordar, dissociar, decrescer
contrária; negação
movimento para fora; exonerar, exportar, exumar,
ex-, es-, e- mudança de estado; espreguiçar, emigrar, emitir,
separação escorrer, estender
posição exterior; extra-oficial, extraordinário,
extra-
superioridade extraviar
posição interna;
incisão, inalar, injetar, impor,
in-, im-, i-, en-, passagem para um
imigrar, enlatar, enterrar,
em-, intra-, estado; movimento para
embalsamar, intravenoso,
intro- dentro; tendência;
intrometer, intramuscular
direção para um ponto
in-, im-, i- negação; falta intocável, impermeável, ilegal
posição intermediária; intercâmbio, internacional,
inter-, entre-
reciprocidade entrelaçar, entreabrir
justa- proximidade justapor, justalinear
posição posterior;
pos- pós-escrito, pospor, postônico
ulterioridade
anterioridade;
prefixo, previsão, pré-história,
pre- superioridade;
prefácio
intensidade
posição em frente;
proclamar, progresso,
pro- movimento para frente;
pronome, prosseguir
em favor de
repetição; intensidade; realçar, rebolar, refrescar,
re-
reciprocidade reverter, refluir
retroativo, retroceder,
retro- para trás
retrospectivo
semicírculo, semiconsoante,
semi- metade
semi-analfabeto
posição abaixo de; subconjunto, subcutâneo,
sub-, sob-, so-
inferioridade; insuficiência subsolo, sobpor, soterrar
superpopulação, sobreloja,
super-, sobre-,
posição superior; excesso supra-sumo, sobrecarga,
supra
superfície
transbordar, transcrever,
trans-, tras-, através de; posição além
tradição, traduzir, traspassar,
tra-, tres- de; mudança
tresloucado, tresmalhar
ultra- além de; excesso ultrapassar, ultra-sensível
posição abaixo de; vice-reitor, visconde, vice-
vice-, vis-
substituição cônsul

Prefixos Gregos
a-, an- privação; negação ateu, analfabeto, anestesia
repetição; separação; análise, anatomia, anáfora,
ana-
inversão; para cima anagrama
duplicidade; ao redor; de
anfi- anfíbio, anfiteatro, anfibologia
ambos os lados
antibiótico, anti-higiênico,
anti- oposição, ação contrária antitérmico, antítese,
antípoda, anticristo
separação; afastamento;
apo- apogeu, apóstolo, apóstata
longe de
posição superior; arquitetura, arquipélago,
arqui-, arce-
excesso; primazia arcebispo, arcanjo
movimento para baixo; a catálise, catálogo, cataplasma,
cata-
partir de; ordem catadupa
diafragma, diagrama, diálogo,
dia- através de; ao longo de
diagnóstico
di- duas vezes dipolo, dígrafo
mau funcionamento;
dis- dispneia, discromia, disenteria
dificuldade
en-, em-, e-, posição interna; direção encéfalo, emblema, elipse,
endo- para dentro endotérmico
ex-, ec-, exo-, movimento para fora;
êxodo, eclipse
ecto- posição exterior
posição superior; acima
epi- epiderme, epílogo
de; posterioridade
excelência; perfeição;
eu-, ev- euforia, evangelho
verdade
hemi- metade hemisfério
posição superior;
hiper- hipérbole, hipertensão
intensidade; excesso
posição inferior; hipotrofia, hipotensão,
hipo-
insuficiência hipodérmico
posteridade; através de; metamorfose, metabolismo,
meta-
mudança metáfora, metacarpo
proximidade; ao lado; paradoxo, paralelo, paródia,
para-
oposto a parasita
pericárdio, período, perímetro,
peri- em torno de;
perífrase
pro- posição anterior prólogo, prognóstico
multiplicidade;
poli- polinômio, poliedro
pluralidade
simultaneidade; reunião; sinfonia, simbiose, simpatia,
sin-, sim-
resumo sílaba
posição abaixo de; subconjunto, subcutâneo,
sub-, sob-, so-
inferioridade; insuficiência subsolo, sobpor, soterrar
superpopulação, sobreloja,
super-, sobre-,
posição superior; excesso supra-sumo, sobrecarga,
supra
superfície
transbordar, transcrever,
trans-, tras-, através de; posição além
tradição, traduzir, traspassar,
tra-, tres- de; mudança
tresloucado, tresmalhar
ultra- além de; excesso ultrapassar, ultra-sensível
posição abaixo de; vice-reitor, visconde, vice-
vice-, vis-
substituição cônsul
Sufixal – processo de derivação pelo qual é acrescido um sufixo a um radical.

Exemplo: carrinho, livraria.
Vejamos alguns sufixos importantes:
Sufixos que formam nomes de ação
-ada - caminhada -ez(a) - sensatez, beleza

-ança - mudança -ismo - civismo
-ância - abundância -mento - casamento
-ção - emoção -são - compreensão
-dão - solidão -tude - amplitude
-ença - presença -ura - formatura
Sufixos que formam nomes de agente

-ário(a) -secretário -or - lutador
-eiro(a) - ferreiro -nte - feirante
-ista - manobrista
Além dos sufixos acima, tem-se:

Sufixos que formam nomes de lugar, depositório
-aria - churrascaria -or - corredor
-ário - herbanário -tério - cemitério
-eiro - açucareiro -tório - dormitório
-il - covil
Sufixos que formam nomes indicadores de abundância, aglomeração, coleção

-aço - ricaço -ario(a) - casario, infantaria
-ada - papelada -edo - arvoredo
-agem - folhagem -eria - correria
-al - capinzal -io - mulherio
-ame - gentame -ume - negrume

Sufixos que formam nomes técnicos usados na ciência
-ite bronquite, hepatite (inflamação)

-oma mioma, epitelioma, carcinoma (tumores)
-ato, eto, ito sulfato, cloreto, sulfito (sais)
-ina cafeína, codeína (alcaloides, álcalis artificiais)
-ol fenol, naftol (derivado de hidrocarboneto)
-ite amotite (fósseis)
-ito granito (pedra)
-ema morfema, fonema, semema, semantema (ciência
linguística)
-io - sódio, potássio, selênio (corpos simples)
Sufixo que forma nomes de religião, doutrinas filosóficas, sistemas políticos

-ismo Budismo, kantismo, comunismo
SUFIXOS FORMADORES DE ADJETIVOS

a) de substantivos
-aco - maníaco -ento - cruento
-ado - barbado -eo - róseo
-áceo(a) - herbáceo, liláceas -esco - pitoresco
-aico - prosaico -este - agreste
-al - anual -estre - terrestre
-ar - escolar -ício - alimentício
-ário - diário, ordinário -ico - geométrico
-ático - problemático -il - febril
-az - mordaz -ino - cristalino
-engo - mulherengo -ivo - lucrativo
-enho - ferrenho -onho - tristonho
-eno - terreno -oso - bondoso
-udo - barrigudo
b) de verbos
SUFIXO SENTIDO EXEMPLIFICAÇÃO
-(a)(e)(i)nte ação, qualidade, estado semelhante, doente,
seguinte
-(á)(í)vel possibilidade de praticar louvável, perecível,
ou sofrer uma ação punível
-io, -(t)ivo ação referência, modo tardio, afirmativo,
de ser pensativo
-(d)iço, -(t)ício possibilidade de praticar movediço, quebradiço,

ou sofrer uma ação, factício
referência
-(d)ouro,-(t)ório ação, pertinência casadouro, preparatório
Vamos a mais um quadro que resume os sufixos:
Tipos de
Principais sufixos Exemplos
sufixos
aumentativo: -alhão, -ão, - copázio, bocarra, corpanzil,
anzil, -arra, -orra, -ázio... casarão
Nominais diminutivo: -acho, -eto, -
riacho, filhote, livrinho
inho, -inha, -ote...
formam superlativo: -íssimo, érrimo, belíssimo, paupérrimo,
-limo... facílimo
substantivos e lugar: -aria, -ato, -douro, - papelaria, internato,
ia... bebedouro
adjetivos diarista, dentista,
profissão: -ão, -dor, -ista...
vendedor
origem: -ano, -eiro, ês... francês, alagoano, mineiro
coleção, aglomeração,
folhagem, cabeleira,
conjunto: -al, -eira, -ada, -
capinzal
agem...
excesso, abundância: -oso, - gostoso, ciumento,
ento, -udo... barbudo
folhear, velejar,
envelhecer, florescer,
-ear, ejar, -ecer, -escer, -
Verbais afugentar, liquefazer,
entar, -fazer, -ficar, -icar, -
petrificar, adocicar,
iscar, -ilhar, -inhar, -itar,-
chuviscar, dedilhar,
izar...
escrevinhar, saltitar,
organizar
Adverbiais amavelmente,
somente o sufixo -mente
distraidamente
Derivação Parassintética – processo pelo qual é acrescido um prefixo e

sufixo simultaneamente ao radical. Dá origem principalmente a verbos, obtidos
a partir de substantivos e adjetivos.
abençoar amaldiçoar espreguiçar
enraizar empastelar expatriar
enrijecer engordar entortar
endireitar amadurecer aportuguesar

Observação: Existem palavras que apresentam prefixo e sufixo, mas não são
formadas por parassíntese. Para que ocorra a parassíntese é necessário que o
prefixo e o sufixo juntem-se ao radical ao mesmo tempo. Para verificar tal
derivação, basta retirar o prefixo ou o sufixo da palavra. Se a palavra deixar de
ter sentido, então ela foi formada por derivação parassintética.
Note que a palavra “bençoar” não existe, assim como não existe “abenç”.
Isso confirma que os morfemas “a” e “oar” foram inseridos simultaneamente e
a palavra “abençoar” é formada por derivação parassintética.
Caso a palavra continue a ter sentido, mesmo com a retirada do prefixo
ou do sufixo, ela terá sido formada por derivação prefixal e sufixal. Veja o que
falei sobre a palavra “infelizmente” (feliz, infeliz, felizmente).
Regressiva - ocorre quando se retira a parte final de uma palavra primitiva,
obtendo-se por essa redução uma palavra derivada. Nesse processo de
derivação são formados substantivos a partir de verbos principalmente da 1ª e
2ª conjugações, por isso chamada palavra deverbal (a preposição “de” indica
origem - vem do verbo) e indicam sempre o nome de uma ação. O mecanismo
para sua obtenção é simples: substitui-se a terminação verbal formada pela
vogal temática + desinência de infinitivo (-ar ou -er) por uma das vogais
temáticas nominais (-a, -e ou -o):
buscar busca alcançar alcance

tocar toque apelar apelo
censurar censura atacar ataque
sacar saque chorar choro
ajudar ajuda perder perda
palavra derivação palavra derivação
primitiva regressiva primitiva regressiva
Exemplo: Ninguém justificou o atraso. (do verbo atrasar)
O debate foi longo. (do verbo debater)
Imprópria (ou conversão) - processo de derivação que consiste na mudança
de classe gramatical da palavra sem que sua forma se altere.
Exemplo: O jantar estava ótimo. (de verbo para substantivo)
Não aceitei um não como resposta. (de advérbio para substantivo)
É um absurdo o que você está propondo. (de adjetivo para substantivo)
Comprei uma camisa gelo. (de substantivo para adjetivo)
Essas derivações vistas acima são as mais conhecidas e as que mais caem em
concursos, mas também devemos observar outras:
Hibridismo: É a formação de palavras combinando elementos de línguas
diferentes, por exemplo: televisão, automóvel, genocídio, homossexual (grego
e latim); goiabeira (tupi e português); abreugrafia (português e grego);
sambódromo (africano e grego); surfista (inglês e grego); burocracia (francês
e grego); e muitos outros.
As bancas examinadoras há muito já deixaram de cobrar palavras que
possuam tal processo de formação, pois isso demanda conhecimento do
princípio das palavras, algo desnecessário nos concursos. Registro aqui tal
processo, pois, vez por outra, aparece nas alternativas para confundir o
candidato.
Onomatopeia: Ocorre quando se forma uma nova palavra por meio da
imitação de sons. Assim, surgem palavras como: cacarejar; zumbir, arrulhar,
crocitar, troar e outros verbos que designam vozes de animais e fenômenos
naturais; tique-taque, teco-teco, reco-reco, bangue-bangue (a partir do inglês
bang bang), pingue-pongue, xixi, triquetraque (fogo de artifício), saci (nome
de uma ave e, por extensão, de ente mitológico), cega-rega (cigarra; por
extensão, pessoa tagarela), chinfrim (coisa sem valor), quiquiriqui (pessoa ou
coisa insignificante), blablablá, zunzunzum, pimpampum e outras, sempre
sugestivas.
Siglonimização (siglas) – As siglas são formadas pela combinação das letras
iniciais de uma sequência de palavras que constitui um nome: IBGE (Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística); IPTU (Imposto Predial, Territorial e
Urbano).
Abreviação vocabular: Consiste na eliminação de um segmento de uma
palavra a fim de se obter uma forma mais curta: cine (de cinema), foto (de
fotografia), moto (de motocicleta), entre outros.
Neologismo: É um processo muito utilizado nas composições de poemas,
canções e nas crônicas. São palavras inventadas pelo autor do texto, isto é,
palavras expressas pelo autor que ainda não foram registradas nos dicionários.
São inventadas por adequação ao discutido no texto, seja por fim poético ou
não. Ex: “Cronocida” [brincadeira linguística em que um autor utilizou para
caracterizar aqueles que matam (Cida) o tempo (cronos)].
Agora, vamos passar para outro tipo de formação de palavras: a composição.
Composição: É o processo pelo qual a palavra é formada pela junção de dois
ou mais radicais. A composição pode ocorrer de duas formas: JUSTAPOSIÇÃO
e AGLUTINAÇÃO.
Justaposição – quando não há alteração nas palavras e continuam sendo
faladas (escritas) da mesma forma como eram antes da composição.
Exemplo: girassol (gira + sol), pé de moleque (pé + de + moleque)
Aglutinação – quando há alteração em pelo menos uma das palavras seja na
grafia ou na pronúncia. Exemplo: planalto (plano + alto).
Radicais Latinos - 1º elemento da composição
Forma Sentido Exemplo

Agri campo agricultura
Ambi ambos ambidestro
arbori- árvore arborícola
bis-, bi- duas vezes bípede, bisavô
calori- calor calorífero
cruci- cruz crucifixo

curvi- curvo curvilíneo

equi- igual equilátero, eqüidistante
ferri-, ferro- ferro ferrífero, ferrovia
loco- lugar locomotiva
morti- morte mortífero
multi- muito multiforme
olei-, oleo- azeite, óleo oleígeno, oleoduto
oni- todo onipotente
pedi- pé pedilúvio
pisci- peixe piscicultor
pluri- muitos, vários pluriforme
quadri-, quadru- quatro quadrúpede
reti- reto retilíneo
semi- metade semimorto
tri- três tricolor
Radicais Latinos - 2º Elemento da Composição
Forma Sentido Exemplos

-cida que mata suicida, homicida
-cola que cultiva, ou habita arborícola, vinícola, silvícola
-cultura ato de cultivar piscicultura, apicultura
que contém, ou
-fero aurífero, carbonífero
produz
-fico que faz, ou produz benefício, frigorífico
-forme que tem forma de uniforme, cuneiforme
-fugo que foge, ou faz fugir centrífugo, febrífugo
que contém, ou
-gero belígero, armígero
produz
-paro que produz ovíparo, multíparo
-pede pé velocípede, palmípede
-sono que soa uníssono, horríssono
-vomo que expele ignívomo, fumívomo
-voro que come carnívoro, herbívoro
Radicais Gregos - 1º Elemento da Composição
Forma Sentido Exemplos

aero- ar aeronave
antropo- homem antropologia
Arqueo- antigo arqueologia
Auto de si mesmo autobiografia
biblio- livro biblioteca
bio- vida biologia
cali- belo caligrafia
Cosmo- mundo cosmologia
cromo- cor cromossomo

crono- tempo cronologia
dactilo- dedo dactilografia
deca- dez decaedro
demo- povo democracia
di- dois dissílabo
ele( c )tro- (âmbar) eletricidade eletroímã
enea- nove eneágono
etno- raça etnologia
farmaco- medicamento farmacologia
filo- amigo filologia
fisio- natureza fisionomia
fono- voz, som fonologia
foto- fogo, luz fotosfera
geo- terra geografia
hemo- sangue hemorragia
hepta- sete heptágono
hetero- outro heterogêneo
hexa- seis hexágono
hidro- água hidrogênio
hipo- cavalo hipopótamo
ictio- peixe ictiologia
Isso igual isósceles
lito- pedra litografia
macro- grande, longo macróbio
mega- grande megalomaníaco
melo- canto melodia
meso- meio mesóclise
micro- pequeno micróbio
mito- fábula mitologia
mono- um só monarca
necro- morto necrotério
neo- novo neolatino
octo- oito octaedro
Odonto- dente odontologia
Oftalmo- olho oftalmologia
onomato- nome onomatopeia
orto- reto, justo ortodoxo
oxi- agudo, penetrante oxítono
paleo- antigo paleontologia
pan- todos, tudo pan-americano
pato- doença patologia
penta- cinco pentágono
piro- fogo pirotecnia
poli- muito poliglota

Potamo- rio potamografia

proto- primeiro protozoário
Pseudo- falso pseudônimo
psico- alma, espírito psicologia
quilo- mil quilograma
quiro- mão quiromancia
rino- nariz rinoceronte
rizo- raiz rizotônico
tecno- arte tecnografia
termo- quente termômetro
tetra- quatro tetraedro
tipo- figura, marca tipografia
topo- lugar topografia
tri- três trissílabo
zoo- animal zoologia
Radicais Gregos - 2º Elemento da Composição
Forma sentido exemplos

-agogo que conduz pedagogo
-algia dor nevralgia
-arca que comanda monarca
-arquia comando, governo monarquia
-céfalo cabeça microcéfalo
-cracia poder democracia
-doxo que opina ortodoxo
-dromo lugar para correr hipódromo
-edro base, fase poliedro
-fagia ato de comer antropofagia
-fago que come antropófago
-filia amizade bibliofilia
-fobia inimizade, ódio, temor fotofobia
-fobo que odeia, inimigo xenófobo
-foro que leva ou conduz fósforo
-gamia casamento poligamia
-gamo casa bígamo
-gêneo que gera heterogêneo
-glota; -glossa língua poliglota, isoglossa
-gono ângulo pentágono
-grafia escrita, descrição ortografia
-grafo que escreve calígrafo
-grama escrito, peso telegrama, quilograma
-logia discurso arqueologia
-logo que fala ou trata diálogo

-mancia adivinhação quiromancia

-metria medida biometria
-metro que mede pentâmetro
-morfo que tem a forma polimorfo
-nomia lei, regra astronomia
-nomo que regula autônomo
-peia ato de fazer onomatopeia
-pólis; -pole cidade petrópolis, metrópole
-ptero asa helicóptero
-scopia ato de ver macroscopia
-scópio instrumento para ver microscópio
-sofia sabedoria logosofia
-teca lugar onde se guarda biblioteca
-terapia cura fisioterapia
-tomia corte, divisão dicotomia
-tono tensão, tom monótono
Vamos às questões!
Questão 1: Bombeiros-PA 2016 Praças (banca Consulplan)
“[...] indispensável para nós é também indispensável para o próximo. Esta me
parece a essência do problema, inclusive no plano estritamente individual,
[...]”
Quanto às palavras destacadas, pode se afirmar que
A) apenas em “individual”, o prefixo visto indica “privação”.
B) são exemplos iguais quanto ao processo de formação de palavras.
C) há um contraste quanto ao significado dos prefixos que as compõem.
D) sua formação contém o mesmo prefixo cujo significado indica negação.
E) apenas “indispensável” contém o prefixo também visto em “indelicado”.
Comentário: A palavra “indispensável” é formada por prefixação e sufixação,
pois “in-“ é prefixo e “-vel” é sufixo.
A palavra “individual” é formada apenas por sufixação, haja vista que “-
al” é sufixo.
O prefixo em “indispensável” tem o sentido de negação, falta. Esse é o
mesmo sentido em “indelicado”.
Assim, apenas a alternativa (E) é a correta.
Gabarito: E
Questão 2: CBTU 2014 Assistente de Manutenção (banca Consulplan)

Do ponto de vista morfológico, a palavra “libertária” é formada por
A) composição, visto que apresenta dois radicais seguidos de um sufixo.
B) justaposição, porque a palavra não perde som no processo de formação.
C) aglutinação, visto que, se juntar dois radicais diferentes, a palavra perde
alguns sons.
D) derivação, porque forma-se com o acréscimo de um sufixo, que altera
parcialmente o significado do radical.

Comentário: A palavra “libertária” apresenta apenas um radical: “liber”. O “t”

é uma consoante de ligação, a fim de manter a sonoridade da palavra. Em
seguida, há o sufixo “-ária”. Por isso, tal palavra é formada pela derivação
sufixal.
Um detalhe, o radical “liber” é a forma arcaica do radical “livr-” (livre). É
natural resgatarmos um radical latino ou grego, quando vamos inserir
determinado sufixo.
Assim, a alternativa correta é a (D).
Gabarito: D
Questão 3: CODERN 2014 Administrador (banca Consulplan)

Fragmento do texto: Admiro o brilhantismo político e a presciência de Chico.
Ele compreendeu antes que a maioria que qualquer estratégia para a
preservação da Amazônia teria de ser também uma estratégia de
desenvolvimento. Essa foi a gênese da reserva extrativa, que pode ser
resumida como um esforço para fazer com que a floresta valha mais viva do
que morta, sobretudo para quem vive nela.
O elemento destacado em “presciência” tem seu sentido explicitado no próprio
texto, em “Ele compreendeu antes” (linha 2). O mesmo elemento com o
mesmo sentido pode ser identificado em
A) prestação. B) empresas. C) preservação. D) empréstimo. E) precondições.
Comentário: O prefixo “pré-“, como o próprio texto destacou, tem sentido de
anterioridade. É fácil perceber que o mesmo ocorreu com o substantivo
“precondições”, isto é, condições prévias!
As demais palavras não apresentam prefixo.
Dessa forma, a alternativa (E) é a correta.
Gabarito: E
Questão 4: MAPA 2014 Agente Inspeção Sanitária (banca Consulplan)

Assinale a alternativa em que todas as palavras foram formadas por derivação
sufixal.
A) Constituição – região – mineração.
B) Manifestações – oposição – produtores.
C) Reservatório – relações – descendentes.
D) Anarquismo – parlamentaristas – poderes.
Comentário: Na alternativa (A), as palavras “Constituição” e “mineração” são
formadas por derivação sufixal, haja vista que existem as palavras primitivas
“constituir” e “minério”. Já a palavra “região” não apresenta sufixo, é palavra
primitiva.
A alternativa (B) é a correta, pois as palavras “manifestações”,
“oposição” e “produtores” são formadas por derivação sufixal, haja vista que
existem as palavras primitivas “manifestar”, “(o)por” e “produto”. Lembre-se
de que a palavra “opor” foi gerada de “pôr”. Primeiro, a palavra “pôr” gerou
“opor”, depois “oposto”, e então “oposição”. Assim, primeiro houve uma
derivação prefixal (“pôr” para “opor”), depois uma sequência de derivações
sufixais (“opor” para “oposto” e depois para “oposição”).
Faço esta observação, porque alguns alunos não marcaram esta

alternativa por pensarem que “oposição” seria uma derivação prefixal, mas
não é, ok?!
Na alternativa (C), as palavras “reservatório” e “descendentes” são
“reserva” e “descender”. Já a palavra “relações” não apresenta sufixo, é
palavra primitiva. Houve apenas a flexão de plural, o que não apresenta
derivação, mas apenas desinência.
Na alternativa (D), as palavras “anarquismo” e “parlamentaristas” são
“anarquia” e “parlamentar”. Já a palavra “poderes” não apresenta sufixo, é
palavra primitiva. Houve apenas a flexão de plural, o que não apresenta
derivação, mas apenas desinência.
Gabarito: B
Questão 5: Pref Cascavel 2014 Agente de Apoio (banca Consulplan)

Em “[...] romances amorais do Antigo Regime [...]”, o termo sublinhado
possui o mesmo sentido do prefixo em
A) acéfalo. B) antepor. C) ambíguo.
D) adjacência. E) apodrecer.
Comentário: O prefixo “a-“ significa “falta de”, “sem”. O mesmo ocorre com
“acéfalo”, isto é, sem “cabeça”, o que pode ser estendido para sentidos
figurados como uma instituição sem liderança, pessoa sem imaginação,
supostamente sem inteligência etc. Assim, a alternativa (A) é a correta.
A palavra “antepor” apresenta o prefixo “ante-“, que significa
“anterioridade”, “antecipação”; a palavra “ambíguo” apresenta o radical
“ambi-“, que significa “ambos”, “duplicidade”; a palavra “adjacência”
apresenta o prefixo “ad-“, que significa “aproximação”; a palavra “apodrecer”
apresenta o prefixo “a-“, que significa “tornar-se”.
Gabarito: A
Questão 6: AVAPE 2013 Assistente Administrativo (banca Consulplan)

Participou da constituição morfológica dos adjetivos “imbatíveis”, “indecentes”
e “inesgotáveis” um prefixo de valor negativo.
Comentário: O prefixo “in(m)” apresenta realmente valor negativo, contrário,
pois imbatíveis são aqueles de quem não se consegue ganhar, bater.
Indecentes são aqueles que não possuem decência. Inesgotáveis são aquelas
coisas que não se esgotam.
Gabarito: C
Questão 7: CODEG 2013 Auxiliar Administrativo (banca Consulplan)

Quanto ao processo de formação, a palavra “exclusivamente” é formada por
A) derivação sufixal. D) derivação parassintética.
B) derivação prefixal. E) justaposição de palavras.
C) aglutinação de palavras.

Comentário: O adjetivo “exclusivo” recebeu o sufixo “-mente” para virar

advérbio. Assim, tal palavra é formada por derivação sufixal.
Gabarito: A
Questão 8: Pref Uberlândia-MG 2012 Assistente Adm (banca Consulplan)

Analise as seguintes palavras.
escol-a escol-ar escol-arização escol-arizar sub-escol-arização
O elemento comum a todas elas é chamado
A) prefixo. B) vogal temática. C) radical. D) sufixo. E) desinência.
Comentário: O elemento comum a estas palavras cognatas é o morfema
“escol-“, o qual é a base significativa da palavra. Portanto é o radical.
Gabarito: C
Questão 9: Pref Vila Rica-MT 2012 Assistente Social (banca Consulplan)

Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E)
Os termos “blogueiros” e “internetês” são neologismos.
Comentário: Os termos “blogueiros” e “internetês” são palavras inventadas a
fim de transmitirem noções de sentido, ainda não constantes dos dicionários.
A palavra “blogueiro” significa o autor de “blogs” da internet, e “internetês”
seria a linguagem usada nas salas de bate-papo virtuais e em redes sociais da
internet.
Assim, a afirmativa está certa.
Gabarito: C
Questão 10: Pref Barra Velha-SC 2012 Agente Adm (banca Consulplan)
Fragmentos do texto: O caso da ararinha azul, que ficou famoso em todo o
mundo devido à luta desenvolvida para recuperar a população nativa
representada por apenas um único exemplar que sobrevivia no sertão baiano,
na região de Curaçá, é apenas um exemplo entre muitos.
(...)
Estão sendo implementados sistemas de controle informatizados para gestão
do uso da fauna, especialmente de criadouros de animais silvestres e
zoológicos. Isto permitirá o controle de procedência e a identificação de
possíveis irregularidades. O Ibama criou em 2003 uma divisão específica para
fiscalização aeroportuária. O sistema já funciona em Manaus.
Os termos Ibama e ararinha são formados, respectivamente, pelos processos
de
A) siglonimização e derivação sufixal.
B) derivação regressiva e onomatopeia.
C) derivação prefixal e abreviação.
D) derivação parassintética e derivação imprópria.
E) composição por justaposição e hibridismo.
Comentário: Veja que “Ibama” é uma sigla que significa “Instituto Brasileiro
do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis”. Assim, seu processo
de formação de palavras é a siglonimização.

A palavra “arara” recebe o sufixo diminutivo “-inha”. Assim, “ararinha” é

uma derivação sufixal.
Dessa forma, a alternativa correta é a (A).
Gabarito: A
Questão 11: Pref Nova Iguaçu 2012 Assistente Adm (banca Consulplan)
No trecho “num abrir e fechar de olhos”, pode-se afirmar que na palavra em
destaque ocorreu um processo de derivação
A) sufixal. B) prefixal. C) imprópria. D) regressiva. E) parassintética.
Comentário: Note que o verbo “abrir” está antecipado do artigo “um”, o qual
está em contração com a preposição “em” (num). A presença desse artigo
antecipado marca a substantivação do verbo. Assim, há uma derivação
imprópria.
Gabarito: C
Questão 12: TSE 2012 Analista Judiciário (banca Consulplan)

Fragmento do texto: O sistema da corrupção é composto de um jogo de
forças do qual uma das mais importantes é a “força do sentido”. É ela que faz
perguntar, por exemplo, “como é possível que um policial pobre se negue a
aceitar dinheiro para agir ilegalmente?”
O simples fato de que essa pergunta seja colocada implica o pressuposto
de que uma verdade ética tal como a honestidade foi transvalorada. Isso
significa que foi também desvalorizada.
Assinale a alternativa em que o elemento destacado NÃO tenha o mesmo
sentido que o de trans , em transvalorada.
(A) transbordar (B) trasantontem (C) tresnoitar (D) trastejar
Comentário: O vocábulo “transvalorada” possui o prefixo “trans-“, o qual
significa “movimento para além de”. No contexto em que se encontra,
percebemos que a honestidade foi transvalorada, isto é, ficou além do seu
sentido comum, e por isso tal verdade ética acabou por ser desvalorizada.
Os vocábulos das alternativas (A), (B) e (C) possuem os prefixos
“trans-“, “tras-” e “tres-”, os quais também significam “movimento para além
de”:
“transbordar”= ultrapassar o limite da borda: além da borda;
“transantontem”= palavra coloquial que transmite o sentido de antes (“além”)
do dia anterior ao de ontem: transantontem anteontem ontem hoje;
“tresnoitar”= ultrapassar o período da noite sem dormir: além da noite de
sono.
Já a palavra “trastejar” não possui prefixo. Ela é sufixal. Ocorre, então,
o radical “traste-” (móvel caseiro ou sem nenhum valor; pessoa de mau
caráter, inútil; filetes de metal de instrumento de corda) com o sufixo verbal
“-ejar”. Assim, esta palavra pode ter amplos sentidos, como: negociação de
objetos pouco valiosos, ação de conduta imoral, bater a corda do violão.
Por isso, a alternativa (D) deve ser marcada.
Gabarito: D


Fragmento do texto: O economista Dan Ariely vai mais longe e propõe que,
no mundo das relações sociais, o presente serve para aliviar culpas: ofereça
ao presenteado algo de que ele goste, mas acha bobagem comprar, como um
jantar naquele restaurante chique ou um perfume um pouco mais caro. O que
você está lhe dando, na verdade, é uma licença para ser extravagante.
Segundo Ariely, é esse mecanismo que explica o sucesso de vales-
presentes e congêneres, que nada mais são que dinheiro com prazo de
validade e restrições de onde pode ser gasto.
Assinale a palavra em que o elemento con- (ou co-) NÃO tenha o mesmo valor
que o de congêneres.
(A) concentrar (B) condomínio (C) contabilidade (D) confraria
Comentário: Esta questão foi bem superficial quanto à formação e sentido
das partes das palavras. Veja que o pedido da questão não enfatizou sentido
do prefixo, simplesmente, o valor de “con-” em “congêneres”. Ele é um
prefixo.
As alternativas (A), (B) e (D) possuem prefixo “co(n)”.
A palavra “concentrar” é uma derivação parassintética, pois há o prefixo
“con-", o radical “centr-” e o sufixo verbal “-ar” (designação de infinitivo de
primeira conjugação).
A palavra “condomínio” é uma derivação prefixal, pois há o prefixo
“con-” e o vocábulo “domínio”.
A palavra “confraria” é uma derivação prefixal, pois há o prefixo “con-" e
o radical “fraria” (uso raro no Português atual).
Já a palavra “contabilidade” não possui prefixo “con-". Esta palavra é
derivada sufixal, pois ocorre o radical “cont-” e a vogal temática “a”, seguidos
do sufixo erudito “bil”, consoante de ligação “i” e o sufixo “-dade”.
Bom, aprofundamos um pouquinho para evitar dúvidas, mas na prova
bastava perceber que em “contabilidade” não há prefixo.
Gabarito: C

Assinale a palavra que tenha sido formada por processo DISTINTO do das
demais.
(A) teológica (B) biografia (C) narcotráfico (D) desvalorizada
Comentário: As alternativas (A), (B) e (C) apresentam palavras compostas
por justaposição:
(A) teológica: radical “teo-” (Deus) + radical “-logic-” (ciência, estudo) +
desinência de gênero feminino “a”
(B) biografia: radical “bio-” (vida) + radical “-graf-” (ação de escrever,
descrição) + sufixo formador de substantivo “-ia”
(C) narcotráfico: radical “narco-” (entorpecimento) + radical “-trafic-”
(comércio, negócio ilegal) + vogal temática “o”.
Já a alternativa (D) apresenta uma derivação prefixal e sufixal, pois
desvalorizada, possui o prefixo “des-” (negação), seguido do radical “valor” e
do sufixo “iza”, que é a redução do sufixo verbal “izar” (valorizar), além do
sufixo de particípio ou adjetivo “-da" (valorizada).
Gabarito: D
Questão 15: COFEN – Assistente Administrativo – 2010 (banca Consulplan)

“Se não se dispõe de uma listinha dos melhores meses para comprar cada
produto, basta observar a oferta e o preço.” Os sufixos inha/inho significam
diminutivo. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um vocábulo com sufixo
de grau diminutivo:
A) Bifinho. B) Sacolinhas. C) Carinho. D) Precinho. E) Saquinhos.
Comentário: Para se ter certeza de que há um sufixo diminutivo, basta
subentender o adjetivo “pequeno”, juntamente com a palavra original:
A) Bifinho (bife pequeno); B) Sacolinhas (sacolas pequenas); D) Precinho
(preço pequeno/baixo); E) Saquinhos (sacos pequenos).
Na alternativa (C), “Carinho” não apresenta sufixo diminutivo, pois não
conseguimos subentender a palavra “pequeno”.
Gabarito: C
Questão 16: MRE 2016 Of Chancelaria (banca FGV)

Um dos processos conhecidos de formação de palavras em Português é a
chamada “derivação imprópria”, marcada pela criação de uma nova palavra
pela modificação de sua classe original. Tal processo aparece em:
(A) “Sim, no começo era o pé”.
(B) “Se está provado, por descobertas arqueológicas, que há sete mil anos
estes brasis já eram habitados...”.
(C) “... pensai nestas legiões e legiões de pés que palmilharam nosso
território”.
(D) “E pensai nestes passos, primeiro sem destinos, machados de pedra
abrindo as iniciais picadas na floresta”.
(E) “E nos pés dos que subiam às rochas distantes”.
Comentário: Vimos que a derivação imprópria é aquela em que normalmente
substantivamos uma palavra, isto é, um verbo, conjunção ou até um advérbio
recebem uma palavra determinante (artigo ou pronome) a fim de tornar essas
palavras substantivos. Há vários exemplos, como “o amar” (verbo
transformou-se em substantivo pela inserção do artigo “o”), “esse porquê”
(conjunção transformou-se em substantivo pela inserção do pronome “esse”),
“um não” (advérbio transformou-se em substantivo pela inserção do artigo
“um”).
Logicamente, não há apenas a substantivação. O que importa é a
mudança da classe gramatical. O que mais vemos nos concursos é a
substantivação.
Mas a banca FGV nos chama a atenção para um detalhe importante na
alternativa (B), a qual é a correta.
Veja que a palavra “Brasil” é um substantivo próprio, denotando nome
de lugar. Com a inserção do pronome “estes”, houve a pluralização de tal
substantivo (“estes brasis”), o que o modifica de substantivo próprio para
comum. Essa modificação dentro da mesma classe (substantivo) também é

vista como derivação imprópria. Isso confirma a alternativa (B) como a

correta.
As demais alternativas possuem vários substantivos precedidos de
determinantes, justamente porque a banca quis confundir o candidato. Mas
você já ficou esperto e sabe que, somente quando o determinante muda a
classe de palavras ou muda de substantivo próprio para comum, haverá a
derivação imprópria. Cuidado!
Na alternativa (A), ocorreu em “começo” a derivação regressiva, pois do
verbo “começar” retiramos o sufixo verbal “r” e transformamos a vogal
temática verbal “a” em vogal temática nominal “o”. Assim, nada de pensar
que o artigo “o” teria supostamente mudado a classe gramatical da palavra
seguinte.
Na alternativa (C), o substantivo “legiões” está apenas precedido de seu
determinante “nestes”, mas isso não fez com que houvesse substantivação,
concorda? A palavra “legiões” já era um substantivo comum.
Na alternativa (D), devemos novamente ter cuidado, pois os
determinantes (“nestes” e “as”) apenas se antepuseram aos já substantivos
(“passos” e “picadas”). Assim, nada de pensar que haveria supostamente
mudança da classe gramatical.
Na alternativa (E), devemos novamente ter cuidado, pois o
determinante (“nos”) apenas se antepôs ao já substantivo (“pés”). Note
também que, em “dos que”, há preposição “em” contraída ao pronome
demonstrativo “os” (=aqueles), o qual é seguido do pronome relativo “que”.
Assim, nada de pensar que haveria supostamente uma substantivação. Se
houvesse substantivação do “que”, obrigatoriamente ele viria acentuado: Ela
tem o quê de especial!
Gabarito: B
Questão 17: ISS Niterói 2015 Agente Fazendário (banca FGV)

Entre os substantivos abaixo, retirados do texto, aquele que NÃO é formado a
partir de verbo é:
(A) Constituição;
(B) pressão;
(C) inclusão;
(D) redução;
(E) população.
Comentário: Na alternativa (A), o verbo “constituir” gerou o substantivo
abstrato “constituição”, tendo em vista a exclusão do sufixo verbal “r” e a
inserção do sufixo nominal “-ção”. A partir desse substantivo, passamos a
nomear a nossa Lei Maior como “Constituição Federal de 1988” (Constituição).
Na alternativa (B), o verbo “pressionar” gerou o substantivo abstrato
“pressão”.
Na alternativa (C), o verbo “incluir” gerou o substantivo abstrato
“inclusão”.
Na alternativa (D), o verbo “reduzir” gerou o substantivo abstrato
“redução”.

A alternativa (E) é a errada, haja vista que o substantivo “população” é

gerado do adjetivo “popular”. Note que existe apenas o verbo “popularizar”,
o qual é gerado também do adjetivo “popular”. Basta excluir o sufixo “-r” e
inserir o sufixo verbal “-izar”. Assim, fica mais fácil e claro notar que não foi o
verbo “popularizar” que gerou o substantivo “população”. A origem de mesmo
radical é do adjetivo “popular”:
popular – “r” + “izar” = popularizar (verbo)
popular – “r” + “ção” = população (substantivo)
Gabarito: E
Questão 18: ISS Niterói 2015 Contador (banca FGV)

São vocábulos do texto que exemplificam o processo de formação de palavras
denominado derivação sufixal:
(A) desacelerar / economia;
(B) mundial / emergente;
(C) investimento / ilustre;
(D) vítima / transição;
(E) paisagem / econômica.
Comentário: Na alternativa (A), a palavra “desacelerar” é prefixal, haja vista
o emprego do prefixo “des-“. A palavra “economia” é palavra primitiva.
A alternativa (B) é a correta, pois as palavras “mundial” e “emergente”
são sufixais. Note o emprego dos sufixos “-al” e “-ente”.
Na alternativa (C), a palavra “investimento” é sufixal, pois o verbo
“investir” recebeu o sufixo formador de substantivo “-mento”. O adjetivo
“ilustre” é palavra primitiva.
Na alternativa (D), a palavra “vítima” é primitiva. O substantivo
“transição” foi gerado do verbo “transir”. Este recebeu o sufixo formador de
substantivo “-ção”.
Na alternativa (E), o substantivo “paisagem” é primitivo e “econômica” é
palavra sufixal, pois o substantivo “economia” recebeu o sufixo “-ica”.
Gabarito: B
Questão 19: ISS Niterói 2015 Fiscal de Posturas (banca FGV)

Entre os pares de palavras abaixo, retiradas do texto, aquelas que são
formadas por processos de formação diferentes são:
(A) publicidade / consumidores;
(B) desejo / inveja;
(C) avareza / poupança;
(D) descalcificar / inúmeros;
(E) preguiça / passeio.
Comentário: Na alternativa (A), as palavras “publicidade” e “consumidores”
são formadas por derivação sufixal (publico ›› publicidade; consumir ››
consumidores). Note que em “consumidores” há a desinência de número
plural “-es”.
Na alternativa (B), as palavras “desejo” e “inveja” são substantivos
abstratos formados a partir dos verbos “desejar” e “invejar”. Assim, são
formados por derivação regressiva.

Na alternativa (C), as palavras “avareza” (gerado do adjetivo “avaro”) e
“poupança” (gerado do verbo “poupar”) são formadas por derivação sufixal.
Na alternativa (D), as palavras “descalcificar” e “inúmeros” são
formadas por derivação prefixal (calcificar ›› descalcificar; números ››
inúmeros).
A alternativa (E) é a que apresenta duas formações distintas, pois
“preguiça” é palavra primitiva, já “passeio” é substantivo abstrato gerado a
partir do verbo “passear”. Assim, há derivação regressiva.
Observação: Mas aqui gostaria de fazer uma observação para aquele aluno
que ficou na dúvida na alternativa (D), pois vários alunos à época da prova
me pediram ajuda. Na realidade, a banca fez uma “pegadinha” e nós temos
que ficar atentos. Primeiramente, vamos à formação original da palavra
“descalcificar”. A raiz dessa palavra nos mostra a junção de dois radicais:
“calc(i)” (que gera a palavra primitiva “cálcio”) e “ficar” (que significa “tornar”,
“executar”, “fazer”). Por isso, “calcificar”, de maneira geral, significa depositar
cálcio. Assim, há, originalmente, nesta palavra uma composição. A outra
palavra (“inúmeros”) apresenta apenas o prefixo “i(n)” diante do substantivo
“números”. Assim, possivelmente ficaríamos na dúvida quanto à formação.
Mas essa dúvida se extingue a partir do momento em que visualizamos
a alternativa (E), concorda?!
Na realidade, a banca quis que você percebesse que nós já perdemos a
noção inicial da composição da palavra “calcificar”. A partir dessa primeira
formação, passamos a ter a prefixação, por meio do prefixo “des-”. Por isso, a
banca não anulou a questão e manteve como gabarito a alternativa (E).
Gabarito: E
Questão 20: Prefeitura de Paulínia 2015 Guarda Municipal (banca FGV)

O vocábulo homicídio significa assassinato de uma pessoa; a palavra abaixo
que tem seu significado indicado corretamente é:
(A) infanticídio – assassinato de um militar;
(B) fratricídio – assassinato de um religioso;
(C) parricídio – assassinato do filho pelo pai;
(D) genocídio – crime contra a humanidade;
(E) matricídio – crime contra a pátria.
Comentário: Esta questão cobra basicamente o sentido dos radicais,
formadores de vários substantivos compostos. Logicamente, a banca sabe que
o candidato não vai ser louco de decorar os sentidos de todos os radicais e
você nem pense em fazer isso, ok?!
O que a banca queria era que o candidato resolvesse essa questão por
eliminação.
Veja que é de uso comum da linguagem jornalística e histórica a palavra
“genocídio”, a qual está ligada a extermínio de um grupo nacional, étnico,
racial ou religioso. Seu sentido mais geral é o crime contra a humanidade.
Assim, fica fácil percebermos que a alternativa (D) é a correta.
A alternativa (A) está errada, pois “infanticídio” significa assassinar uma

criança. Veja que o radical “infanti-” nos ajuda a entender bem esse sentido.
A alternativa (B) está errada, pois “fratricídio” significa assassinar um
irmão, colega. Veja que o radical “fratri-” nos ajuda a entender bem esse
sentido, pois nos lembramos de palavras, como “fraternidade”, “fraterno”.
A alternativa (C) está errada, pois “parricídio” significa matar pai, mãe
ou qualquer dos ascendentes. Esta alternativa apresenta uma palavra pouco
usada, por isso ela poderia gerar dúvida. Mas, como “infanticídio” deixa bem
clara a ideia de que se refere a matar uma criança, um filho, também há como
eliminar esta alternativa.
A alternativa (E) está errada, pois “matricídio” significa matar a própria
mãe. O radical “matri” sugere mais facilmente esse sentido.
Gabarito: D
Questão 21: Prefeitura de Cuiabá 2015 Técnico Adm (banca FGV)

No vocábulo “recém-formado”, o vocábulo recém mostra valor de tempo.
Assinale a opção em que o segmento destacado tem seu valor semântico
corretamente indicado.
(A) vice-presidente / substituição.
(B) supermercado / local superior.
(C) antidemocrático / tempo.
(D) internacional / condição.
(E) reformular / modo.
Comentário: Questão tranquila, não é mesmo?!
O prefixo “vice-” tem o sentido de “substituição”. Assim, a alternativa
(A) é a correta.
Fica fácil perceber isso, porque sabemos que existe o vice-prefeito para
substituição do prefeito em sua ausência; vice-governador para substituição
do governador em sua ausência e vice-presidente para substituição do
presidente em sua ausência.
Certamente, supermercado não significa um mercado na parte superior,
mas um grande mercado.
O prefixo “anti-” significa oposição, e não tempo.
O prefixo “inter-” significa “entre”, “intermediação”, e não condição.
O prefixo “re-” tem o sentido de repetição de ação.
Gabarito: A
Questão 22: Prefeitura de Cuiabá 2015 Professor (banca FGV)

As opções a seguir apresentam palavras retiradas do texto consideradas, em
sua formação, como ponto de chegada. Assinale a que indica a sequência
correta de formação.
(A) mata – matar – desmatar – desmatamento
(B) tempo – temperado – temperar – temperatura
(C) ferir – conferido – conferir – conferência
(D) volver – envolver – desenvolver – desenvolvimento
(E) inteiro – integrar – íntegro – integração

Comentário: Esta questão cobra o reconhecimento da mesma família

etimológica, isto é, a sequência de palavras de mesmo radical. Além disso,
devemos nos atentar à sequência da formação das palavras.
Na alternativa (A), o erro está no verbo “matar” (assassinar), pois as
palavras “mata”, “desmatar” e “desmatamento” não têm relação com aquele
verbo, mas sim com selva, floresta.
Na alternativa (B) todas as palavras possuem o mesmo radical “temp”.
A partir disso, devemos notar que a sequência correta foi o surgimento do
substantivo “tempo”, a partir daí surgiu o verbo no infinitivo “temperar” (e
não “temperado”). Só depois transformamos o infinitivo em particípio
“temperado”, apenas com a substituição do sufixo verbal “r” em “do”.
A partir desta última palavra, inserimos o sufixo nominal “ura” e
passamos a ter o substantivo “temperatura”. Assim, o erro da alternativa (B)
está na sequência da segunda e terceira palavras.
Na alternativa (C), as palavras “conferido”, “conferir” e “conferência”
não têm relação com o verbo “ferir”. Além disso, o infinitivo “conferir” gera o
particípio “conferido”, e não o contrário.
A alternativa (D) é a correta, pois o radical de todas as palavras é
“volver”. Assim, temos a palavra primitiva “volver”, a qual recebeu o prefixo
“en”, gerando o verbo “envolver”. Este, por sua vez, recebeu o prefixo “des-”
(desenvolver) e, na sequência, houve a inserção do sufixo “-mento”
(desenvolvimento). Assim, tais palavras pertencem à mesma família
etimológica, isto é, possuem o mesmo radical, além de as palavras se
apresentarem na sua ordem de formação.
Na alternativa (E), as palavras “integrar”, “íntegro” e “integração” têm o
radical “integr”, não é o mesmo radical de “inteiro” (“inteir”).
Gabarito: D

Fragmento do texto: “Já pensou? Já imaginou? 6 bilhões. Quem é você?
Quem sou eu? Quem sou eu pra achar que o único modo de fazer as coisas é
como eu faço? Quem sou eu pra achar que a única cor de pele adequada é a
que eu tenho? Quem sou eu pra achar que o único lugar bom pra nascer foi
onde eu nasci? Quem sou eu pra achar que o único sotaque correto é o que eu
uso? Quem sou eu pra achar que a única religião certa é a que eu pratico?
Quem sou eu? Quem és tu? Tu és o vice-treco, do sub-troço” (Mario Sergio
Cortella).
“Tu és o vice-treco, do sub-troço”; nesse segmento do texto a desvalorização
do ser humano é obtida principalmente por meio do emprego de:
(A) prefixos que indicam substituição;
(B) gírias retiradas do vocabulário popular;
(C) substantivos que se referem a coisas;
(D) palavras compostas de forma equivocada;
(E) tratamento “tu” dado ao leitor.
Comentário: Na palavra “vice-treco”, o prefixo “vice” pode ter o sentido de
“substituição” ou o sentido pejorativo de “abaixo de”, mas o prefixo “sub” só

pode ter o sentido de “abaixo de”. Assim, a alternativa (A) está errada.
A alternativa (B) está errada, pois “treco” e “troço” até podem ser
admitidas como gírias, porém devemos contar com os prefixos. Assim, fica
fácil perceber que as palavras “vice-treco” e “sub-troço” não são gírias.
A alternativa (C) é a correta, pois, colocando o homem em substituição
ou abaixo de “treco”, que é uma coisa, ou abaixo de “troço”, que é outra coisa
desprezível, notamos que realmente tais substantivos realmente se voltam à
desvalorização do ser humano.
A alternativa (D) está errada, porque tais palavras não foram
constituídas de forma equivocada.
A alternativa (E) está errada, pois o tratamento “tu” foi seguido do
verbo na segunda pessoa do singular. Assim, não houve erro.
Gabarito: C
Questão 24: MP RS 2015 Apoio ao Usuário (banca MPRS)

Considere as seguintes afirmações sobre a palavra descentralizada.
I. Seu prefixo tem o mesmo sentido que o prefixo da palavra
desrespeitado.
II. Seu sufixo forma adjetivos a partir de verbos.
III. Ela significa o mesmo que descentrada.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
Comentário: A frase I está correta, pois o prefixo “des-” tem o sentido de
ação contrária ou negação. Por isso, entendemos que “descentralizada” é o
contrário de “centralizada”, assim como “desrespeitado” é o contrário de
“respeitado”.
A frase II está correta, pois o sufixo “ado/ada” forma adjetivos a partir
de verbos. Para tanto, basta excluir o sufixo verbal “r” do infinitivo e
acrescentar o sufixo formador de adjetivo “ado/ada”: amar (amado), cantar
(cantado), partir (partido).
A frase III está correta, pois os adjetivos “descentralizada” e
“descentrada” têm o mesmo sentido. A diferença é que o primeiro foi gerado
do verbo “descentralizar” e o segundo do verbo “centrar”.
Assim, a alternativa correta é a (E).
Gabarito: E
Questão 25: MP RS 2015 Técnico Superior em Informática (banca MPRS)

Considere as três afirmações abaixo, sobre a formação de palavras do texto.
I. Na palavra radiotáxi, radio- tem o mesmo sentido que radio- na
palavra radioterapia.
II. A palavra pesquisadores apresenta sufixo que pode formar
substantivos a partir de verbos.
III. A palavra tradicional contém sufixo que pode formar adjetivos a partir
de substantivos.
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
Comentário: A frase I está errada, pois, na palavra “radiotáxi”, o radical
“radio” tem relação com a emissão de sons via sinais eletromagnéticos; já em
radioterapia, o radical “radio” significa radiação. Assim, os sentidos são
diferentes.
A frase II está correta, pois o substantivo “pesquisador” foi gerado a
partir do verbo “pesquisar”. Assim, pesquisador é aquele que pesquisa.
A frase III está correta, pois o sufixo “-al” realmente pode formar
adjetivos a partir de substantivos, como “tradição” (tradicional); “condição”
(condicional).
Gabarito: D
Questão 26: MP RS 2015 Contador (banca MPRS)

Na coluna da esquerda, abaixo, estão listadas quatro palavras retiradas do
texto; na da direita, são apresentados quatro tipos de formação de palavras.
Associe adequadamente a coluna da direita à da esquerda.
1. interessadas ( ) adjetivo formado a partir de substantivo
2. embalagens ( ) adjetivo formado a partir de verbo
3. financeiras ( ) substantivo formado a partir de verbo
4. contabilidade ( ) substantivo formado a partir de adjetivo
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
(A) 2 – 4 – 1 – 1.
(B) 4 – 2 – 2 – 3.
(C) 2 – 4 – 1 – 3.
(D) 4 – 2 – 2 – 1.
(E) 3 – 1 – 2 – 4.
Comentário: A palavra “interessadas” é um adjetivo gerado do verbo
“interessar”.
A palavra “embalagens” é um substantivo gerado a partir do verbo
“embalar”.
A palavra “financeiras” é um adjetivo gerado a partir do substantivo
“finança”.
A palavra “contabilidade” é um substantivo gerado a partir do adjetivo
“contábil”.
Assim, a alternativa correta é a (E).
Gabarito: E

Ortografia
Neste tema, trabalha-se a memória fotográfica. O ideal, portanto, é ler
essa regra e as palavras que a compõem em voz alta, para que se fixem na
memória. Ao lermos em voz alta, forçamos o cérebro a captar o som e
consequentemente a “imagem” da palavra. Então, grife somente as palavras
que possam ter escrita diferente ou pouco comum ao seu conhecimento;
depois volte lendo apenas as que deram trabalho. Isso ajuda muito!
ALGUNS FONEMAS E ALGUMAS LETRAS

Usa-se a letra “X”
a) após um ditongo: ameixa, caixa, peixe, eixo, frouxo, trouxa, baixo,
encaixar, paixão, rebaixar.
Cuidado com a exceção recauchutar e seus derivados.
b) após o grupo inicial “en”: enxada, enxaqueca, enxerido, enxame,
enxovalho, enxugar, enxurrada.
Cuidado com encher e seus derivados (lembre-se de cheio) e palavras
iniciadas por ch que recebem o prefixo en-: encharcar (de charco), enchapelar
(de chapéu), enchumaçar (de chumaço), enchiqueirar (de chiqueiro).
c) após o grupo inicial “me”: mexer, mexerica, mexerico, mexilhão, mexicano.

A única exceção é mecha.
d) nas palavras de origem indígena ou africana e nas palavras inglesas
aportuguesadas: xavante, xingar, xique-xique, xará, xerife, xampu.
Atente para a grafia das seguintes palavras: capixaba, bruxa, caxumba,
faxina, graxa, laxante, muxoxo, praxe, puxar, relaxar, rixa, roxo, xale,
xaxim, xenofobia, xícara.
Atente para o uso de “ch” nas seguintes palavras: arrocho, apetrecho,
bochecha, brecha, broche, chalé, chicória, cachimbo, comichão, chope,
chuchu, chute, debochar, fachada, fantoche, fechar, flecha, linchar, mochila,
pechincha, piche, pichar, salsicha, tchau.
Uma boa dica para fixar a grafia de lixo é associá-la a faxina: depois da
faxina, refugos no lixo.
Há vários casos de palavras cuja grafia se distingue pelo contraste entre o “x”
e o “ch":
brocha (pequeno prego) e broxa (pincel para caiação de paredes);
chá (planta para preparo de bebida) e xá (título do antigo soberano do Irã);
chácara (propriedade rural) e xácara (narrativa popular em versos);
cheque ,(ordem de pagamento) e xeque (jogada do xadrez, risco, contratempo);
cocho (vasilha para alimentar animais) e coxo (capenga, imperfeito);
tacha (mancha, defeito; pequeno prego) e taxa (imposto, tributo); daí, tachar
(colocar defeito ou nódoa em alguém) e taxar (cobrar impostos).

O FONEMA /g/ (letras “g” e “j”)

A letra g somente representa o fonema /g/ diante das letras e e i. Diante das
letras “a”, “o” e “u”, esse fonema é necessariamente representado pela letra j.
Usa-se a letra g:
a) nos substantivos terminados em -agem, -igem, -ugem: agiotagem, aragem,
barragem, contagem, coragem, garagem, malandragem, miragem, viagem;
fuligem, impigem (ou impingem), origem, vertigem; ferrugem, lanugem,
rabugem, salsugem.
Cuidado com as exceções pajem e lambujem.
b) nas palavras terminadas em -ágio, -égio, -igio, -ógio, -úgio: adágio,
contágio, estágio, pedágio; colégio, egrégio; litígio, prestígio; necrológio,
relógio; refúgio, subterfúgio.
Preste atenção ainda às seguintes palavras grafadas com g: aborígine,
agilidade, algema, apogeu, argila, auge, bege, bugiganga, cogitar, drágea,
faringe, fugir, geada, gengiva, gengibre, gesto, gibi, herege, higiene,
impingir, monge, rabugice, tangerina, tigela, vagem.
Usa-se a letra j:
a) nas formas dos verbos terminados em -jar: arranjar (arranjo, arranje,
arranjem, por exemplo); despejar (despejo, despeje, despejem); enferrujar
(enferruje, enferrujem), viajar (viajo, viaje, viajem).
b) nas palavras de origem tupi, africana, árabe ou exótica: jê, jiboia, pajé,
jirau, caçanje, alfanje, alforje, canjica, jerico, manjericão, Moji.
c) nas palavras derivadas de outras que já apresentam j: gorjear, gorjeio,
gorjeta (derivadas de gorja); cerejeira (derivada de cereja); laranjeira (de
laranja); lisonjear, lisonjeiro (de lisonja); lojinha, lojista (de loja); sarjeta (de
sarja); rijeza, enrijecer (de rijo); varejista (de varejo).
Preste atenção ainda às seguintes palavras que se escrevem com j: berinjela,
cafajeste, granja, hoje, intrujice, jeito, jejum, jerimum, jérsei, jiló, laje,
majestade, objeção, objeto, ojeriza, projétil (ou projetil), rejeição, traje,
trejeito.
O FONEMA /z/ (LETRA “s” e “z”)
A letra s representa o fonema /z/ quando é intervocálica: asa, mesa, riso.
Usa-se a letra s:
a) nas palavras que derivam de outra em que já existe s:
casa - casinha, casebre, casinhola, casarão, casario;
liso - lisinho, alisar, alisador (não confunda com a grafia de “deslize”);
análise - analisar, analisador, analisante.
b) nos sufixos:

-ês, -esa (para indicação de nacionalidade, título, origem): chinês, chinesa;

marquês, marquesa; burguês, burguesa; calabrês, calabresa; duquesa;
baronesa;
-ense, -oso, -osa (formadores de adjetivos): paraense, caldense, catarinense,
portense; amoroso, amorosa; deleitoso, deleitosa; gasoso, gasosa;
espalhafatoso, espalhafatosa;
-isa (indicador de ocupação feminina): poetisa, profetisa, papisa, sacerdotisa,
pitonisa.
c) após ditongos: lousa, coisa, causa, Neusa, ausência, Eusébio, náusea.
d) nas formas dos verbos pôr (e derivados) e querer: pus, pusera, pusesse,
puséssemos; repus, repusera, repusesse, repuséssemos; quis, quisera,
quisesse, quiséssemos.
Atente para o uso da letra s nas seguintes palavras: abuso, aliás, anis, asilo,
atrás, através, aviso, bis, brasa, colisão, decisão, Elisabete, evasão,
extravasar, fusível, hesitar, Isabel, lilás, maisena, obsessão (mas obcecado),
ourivesaria, revisão, usura, vaso.
Usa-se a letra z:
a) nas palavras derivadas de outras em que já existe z:
deslize – deslizar (não confunda com a grafia do adjetivo “liso”),
baliza - abalizado;
razão - razoável, arrazoar, arrazoado;
raiz - enraizar
Como batizado deriva do verbo batizar, também se grafa com z.
b) nos sufixos:
-ez, -eza (formadores de substantivos abstratos a partir de adjetivos): rijo,
rijeza; rígido, rigidez; nobre, nobreza; surdo, surdez; inválido, invalidez;
intrépido, intrepidez; sisudo, sisudez; avaro, avareza; macio, maciez; singelo,
singeleza.
-izar (formador de verbos) e ção (formador de substantivos): civilizar,
civilização; humanizar, humanização; colonizar, colonização; realizar,
realização; hospitalizar, hospitalização.
Não confunda com os casos em que se acrescenta o sufixo -ar a palavras que
já apresentam s: analisar(análise), pesquisar(pesquisa), avisar(aviso).
Observe o uso da letra z nas seguintes palavras: assaz, batizar (mas
batismo), bissetriz, buzina, catequizar (mas catequese), cizânia, coalizão,
cuscuz, giz, gozo, prazeroso, regozijo, talvez, vazar, vazio, verniz.
Há palavras em que se estabelece distinção escrita por meio do contraste s/z:
cozer (cozinhar) e coser (costurar);
prezar (ter em consideração) e presar (prender, apreender);
traz (forma do verbo trazer) e trás (parte posterior).

Em muitas palavras, o fonema /z/ é representado pela letra x: exagero,

exalar, exaltar, exame, exato, exasperar, exausto, executar, exemplo,
exequível, exercer, exibir, exílio, exímio, existir, êxito, exonerar, exorbitar,
exorcismo, exótico, exuberante, inexistente, inexorável.
O FONEMA /s/ (LETRAS “s”, “c”, “ç” e “x” ou DÍGRAFOS “sc”, “sc”,
“ss”, “xc” e “xs”)
Observe os seguintes procedimentos em relação à representação gráfica desse
fonema:
a) correlação gráfica entre nd e ns na formação de substantivos a partir de
verbos:
ascender ascensão; distender distensão; expandir expansão;
suspender suspensão; pretender pretensão; tender tensão;
estender extensão.
b) correlação gráfica entre ced e cess em nomes formados a partir de verbos:
ceder cessão; conceder concessão; interceder intercessão;
exceder excesso, excessivo; aceder acesso.
c) correlação gráfica entre ter e tenção em nomes formados a partir de verbos:
abster abstenção; ater atenção; conter contenção;
deter detenção; reter retenção.
Observe as seguintes palavras em que se usa o dígrafo sc: acrescentar,

acréscimo, adolescência, adolescente, ascender (subir), ascensão, ascensor,
ascensorista, ascese, ascetismo, ascético, consciência, crescer, descender,
discente, disciplina, fascículo, fascínio, fascinante, piscina, piscicultura,
imprescindível, intumescer, irascível, miscigenação, miscível, nascer,
obsceno, oscilar, plebiscito, recrudescer, reminiscência, rescisão, ressuscitar,
seiscentos, suscitar, transcender.
Na conjugação dos verbos acima apresentados, surge sç: nasço, nasça;
cresço, cresça.
Cuidado com sucinto, em que não se usa sc.
Em algumas palavras, o som /s/ é representado pela letra x: auxílio, auxiliar,

contexto, expectativa, expectorar, experiência, experto (conhecedor,
especialista), expiar (pagar), expirar (morrer), expor, expoente,
extravagante, extroversão, extrovertido, sexta, sintaxe, têxtil, texto, textual,
trouxe.
Cuidado com esplendor e esplêndido.
Há casos em que se criam oposições de significado devido ao contraste gráfico.
Observe:
acender (iluminar, pôr fogo) e ascender (subir);
acento (inflexão de voz ou sinal gráfico) e assento (lugar para se sentar);

caçar (perseguir a caça) e cassar (anular);

cegar (tornar cego) e segar (ceifar, cortar para colher);
censo (recenseamento, contagem) e senso (juízo);
cessão (ato de ceder), seção ou secção (repartição ou departamento; divisão)
e sessão (encontro, reunião);
concerto (acordo, arranjo, harmonia musical) e conserto (remendo, reparo);
espectador (o que presencia) e expectador (o que está na expectativa);
esperto (ágil, rápido, vivaz) e experto (conhecedor, especialista);
espiar (olhar, ver, espreitar) e expiar (pagar uma culpa, sofrer castigo);
espirar (respirar) e expirar (morrer);
incipiente (iniciante, principiante) e insipiente (ignorante);
intenção ou tenção (propósito, finalidade) e intensão ou tensão (intensidade,
esforço);
paço (palácio) e passo (passada).
Pode ocorrer ainda xc, e, mais raramente, xs: exceção, excedente, exceder,
excelente, excesso, excêntrico, excepcional, excerto, exceto, excitar;
exsicar, exsolver, exsuar, exsudar.
AINDA A LETRA “x”

Esta letra pode representar dois fonemas, soando como "ks": afluxo, amplexo,
anexar, anexo, asfixia, asfixiar, axila, boxe, clímax, complexo, convexo, fixo,
flexão, fluxo, intoxicar, látex, nexo, ortodoxo, óxido, paradoxo, prolixo,
reflexão, reflexo, saxofone, sexagésimo, sexo, tóxico, toxina.
AS LETRAS “e” E “i”

a) Cuidado com a grafia dos ditongos: os ditongos nasais /ãj/ e /ãj/ escrevem-
se ãe e õe: mãe, mães, cães, pães, cirurgiães, capitães; põe, põem, depõe,
depõem;
- só se grafa com i o ditongo /ãj/, interno: cãibra (ou câimbra).
b) Cuidado com a grafia das formas verbais:
- as formas dos verbos com infinitivos terminados em -oar, e -uar são grafadas
com “e”: abençoe, perdoe, magoe; atue, continue, efetue;
- as formas dos verbos infinitivos terminados em -air, -oer, e -uir, são
grafadas com “i”: cai, sai; dói, rói, mói, corrói; influi, possui, retribui, atribui.
c) Cuidado com as palavras se, senão, sequer, quase e irrequieto.
A oposição e/i é responsável pela diferenciação de várias palavras:
área (superfície) e ária (melodia);
deferir (conceder) e diferir (adiar ou divergir);
delação (denúncia) e dilação (adiamento, expansão);
descrição (ato de descrever) e discrição (qualidade de quem é discreto);
descriminação (absolvição) e discriminação (separação);
emergir (vir à tona) e imergir (mergulhar);
emigrar (sair do país onde se nasceu) e imigrar (entrar em país estrangeiro);
eminente (de condição elevada) e iminente (inevitável, prestes a ocorrer);

vadear (passar a vau) e vadiar (andar à toa).

AS LETRAS “o” E “u”
A oposição o/u é responsável pela diferença de significado entre várias
palavras:
comprimento (extensão) e cumprimento (saudação; realização);
soar (emitir som) e suar (transpirar);
sortir (abastecer) e surtir (resultar).
A LETRA “h”
É uma letra que não representa fonema. Seu uso se limita aos dígrafos ch, lh e
nh, a algumas interjeições (ah, hã, hem, hip, hui, hum, oh) e a palavras em
que surge por razões etimológicas. Observe algumas palavras em que surge o
h inicial: hagiografia, haicai, hálito, halo, hangar, harmonia, harpa, haste,
hediondo, hélice, Hélio, Heloísa, hemisfério, hemorragia, Henrique, herbívoro
(mas erva), hérnia, herói, hesitar, hífen, hilaridade, hipismo, hipocondria,
hipocrisia, hipótese, histeria, homenagem, hóquei, horror, Hortênsia, horta,
horto (jardim), hostil, humor, húmus.
Em Bahia, o h sobrevive por tradição histórica. Observe que nos derivados ele
não é usado: baiano, baianismo.
RESUMO DO USO DO HÍFEN:
Como era Nova regra Como é
ante-sala, ante-sacristia, Não se emprega antessala, antessacristia,
auto-retrato, anti-social, o hífen nos autorretrato, antissocial,
anti-rugas, compostos em antirrugas,
arqui-romântico, que o prefixo ou arquirromântico,
arqui-rivalidade, falso prefixo arquirrivalidade,
auto-regulamentação, termina em vogal autorregulamentação,
auto-sugestão, e o segundo autossugestão,
contra-senso,contra-regra, elemento começa contrassenso, contrarregra,
contra-senha, por r ou s, contrassenha,
extra-regimento, devendo essas extrarregimento,
extra-sístole, extra-seco, consoantes se extrassístole, extrasseco,
infra-som, infra-renal, duplicarem. infrassom, infrarrenal,
ultra-romântico, ultrarromântico,
ultra-sonografia, ultrassonografia,
semi-real, semi-sintético, semirreal, semissintético,
supra-renal, supra-sensível suprarrenal, suprassensível
• O uso do hífen permanece nos compostos em que os prefixos super, hiper,
inter, terminados em -r, aparecem combinados com elementos também
iniciados por -r: hiper-rancoroso, hiper-realista, hiper-requintado, hiper-
requisitado, inter-racial, inter-regional, inter-relação, super-racional, super-
realista, super-resistente, super-revista etc.
auto-afirmação,auto-ajuda, Não se emprega o autoafirmação, autoajuda,
auto-aprendizagem, hífen nos compostos autoaprendizagem,
auto-escola, auto-estrada, em que o prefixo ou autoescola, autoestrada,
auto-instrução, falso prefixo termina autoinstrução,

contra-exemplo, em vogal e o contraexemplo,
contra-indicação, segundo elemento contraindicação,
contra-ordem, começa por vogal contraordem,
extra-escolar, diferente. extraescolar, extraoficial,
extra-oficial, infraestrutura,
infra-estrutura, intraocular, intrauterino,
intra-ocular, intra-uterino, neoexpressionista,
neo-expressionista, neoimperialista,
neo-imperialista, semiaberto,
semi-aberto, semi-árido, semiautomático,
semi-automático, semiárido,
semi-embriagado, semiembriagado,
semi-obscuridade, semiobscuridade,
supra-ocular,ultra-elevado supraocular, ultraelevado
• Esta nova regra normatiza os casos do uso do hífen entre vogais diferentes,
como já acontecia anteriormente na língua em compostos como: antiaéreo,
antiamericanismo, coeducação, agroindustrial, socioeconômico etc.
• O uso do hífen permanece nos compostos com prefixo em que o segundo
elemento começa por -h: ante-hipófise, anti-herói, anti-higiênico, anti-
hemorrágico, extra-humano, neo-helênico, semi-herbáceo, super-homem,
supra-hepático etc.
antiibérico, Emprega-se o hífen anti-ibérico,
antiinflamatório, nos compostos em anti-inflamatório,
antiinflacionário, que o prefixo ou falso anti-inflacionário,
antiimperalista, prefixo termina em anti-imperalista,
arquiinimigo, vogal e o segundo arqui-inimigo,
arquiirmandade, elemento começa por arqui-irmandade,
microondas, vogal igual. micro-ondas,
microônibus, micro-ônibus,
microorgânico micro-orgânico
• Estes compostos, anteriormente grafados em uma única palavra, escrevem-
se agora com hífen por força da regra anterior.
• Esta regra normatiza todos os casos do uso do hífen entre vogais iguais,
como já acontecia anteriormente na língua em compostos como: auto-
observação, contra-argumento, contra-almirante, eletro-ótica, extra-
atmosférico, infra-assinado, infra-axilar, semi-interno, semi-integral, supra-
auricular, supra-axilar, ultra-apressado etc. (Nestes casos, o hífen
permanece.)
• Nos prefixos átonos1 co-, pre-, re- e pro-, não se usa o hífen: coordenar,
reescrever, propor, preestabelecer.
manda-chuva, pára- Não se emprega o mandachuva, paraquedas,
quedas, pára-quedista hífen em certos paraquedista
É muito importante você perceber que os prefixos “pre” e “pro” são átonos (portanto, sem acento).
1

compostos em que se
perdeu, em certa
medida, a noção de
composição.
• O uso do hífen permanece nas palavras compostas que não contêm um
elemento de ligação e constituem uma unidade sintagmática e semântica,
mantendo acento próprio, bem como naquelas que designam espécies
botânicas e zoológicas: ano-luz, azul-escuro, médico-cirurgião, conta-gotas,
guarda-chuva, segunda-feira, tenente-coronel, beija-flor, couve-flor, erva-
doce, mal-me-quer, bem-te-vi, formiga-branca etc.
1. O uso do hífen permanece:
a) nos compostos com os prefixos ex-, vice-, soto-: ex-marido, vice-
presidente, soto-mestre;
b) nos compostos com os prefixos circum- e pan- quando o segundo
elemento começa por vogal, m ou n: pan-americano, circum-navegação;
c) nos compostos com os prefixos tônicos 2acentuados pré-, pró- e pós-
quando o segundo elemento tem vida própria na língua: pré-natal, pró-
desarmamento, pós-graduação.
d) nos compostos terminados por sufixos de origem tupi-guarani que
representam formas adjetivas, como -açu, -guaçu e -mirim, quando o
primeiro elemento acaba em vogal acentuada graficamente ou quando a
pronúncia exige a distinção gráfica entre ambos: amoré-guaçu, manacá-
açu, jacaré-açu, Ceará-Mirim, paraná-mirim.
e) nos topônimos iniciados pelos adjetivos grão e grã ou por forma verbal ou
por elementos que incluam um artigo: Grã-Bretanha, Santa Rita do Passa-
Quatro, Baía de Todos-os-Santos etc.
f) nos compostos com os advérbios mal e bem quando estes formam uma
unidade sintagmática e semântica e o segundo elemento começa por vogal
ou -h: bem-aventurado, bem-estar, bem-humorado, mal-estar, mal-
humorado. Entretanto, nem sempre os compostos com o advérbio bem
escrevem-se sem hífen quando este prefixo é seguido por um elemento
iniciado por consoante: bem-nascido, bem-criado, bem-visto (ao contrário
de malnascido, malcriado e malvisto).
g) nos compostos com os elementos além, aquém, recém e sem: além-
mar, além-fronteiras, aquém-oceano, recém-casados, sem-número, sem-
teto.
2. Não se emprega o hífen nas locuções de qualquer tipo (substantivas,
adjetivas, pronominais, verbais, adverbiais, prepositivas ou conjuncionais):
cão de guarda, fim de semana, café com leite, pão de mel , sala de jantar,
cor de vinho, ele próprio, à vontade, abaixo de , acerca de, a fim de que
etc.
• São exceções algumas locuções já consagradas pelo uso: água-de-colônia,
arco-da-velha, cor-de-rosa, mais-que-perfeito, pé-de-meia, ao-deus-dará,
à queima-roupa.
É muito importante você perceber que os prefixos “pré” e “pró” são tônicos (portanto, acentuados).
2

Agora, vamos às questões:

Questão 27: BANESTES 2013 Assistente Securitário (banca Consulplan)
“Pessoas bem-humoradas fazem _____________ para manter uma vida social
saudável, por isso são _____________ num mundo em que imperam pessoas
_____________ e difíceis.” Assinale a alternativa que completa correta e
sequencialmente a afirmativa anterior.
(A) conseções / exceções / jeniozas
(B) conseções / esseções / geniozas
(C) concessões / exseções / jeniosas
(D) conceções / exceções / geniosas
(E) concessões / exceções / geniosas
Comentário: O verbo “conceder” gera o substantivo “concessão”. Assim, já
eliminamos as alternativas (A), (B) e (D).
O adjetivo “exceto” gera o substantivo “exceção”. Assim, já sabemos
que a alternativa (E) é a correta.
O substantivo “gênio” recebe o sufixo de adjetivo “-osa”: geniosa.
Gabarito: E
Questão 28: CODESP 2012 Artesão (banca Consulplan)

Leia as afirmativas a seguir e assinale a que apresenta ERRO ortográfico.
A) Esta floresta está ameaçada de estinção.
B) A floresta araucária é um bioma único no mundo.
C) Nessa floresta, é marcante a presença do pinhão.
D) As araucárias são plantas diferentes e vivem até 250 anos.
E) As grandes araucárias são encontradas no Sul e Sudeste do Brasil.
Comentário: O erro está na alternativa (A), pois “extinção” é grafado com
“x”.
Gabarito: A
Questão 29: Prefeitura C. M – Médico - 2009 (banca Consulplan)

Assinale a frase abaixo que está totalmente correta quanto à ortografia:
A) A leitura contínua sortiu um efeito muito bom para a sua vida.
B) Todos sabiam que ele era um escêntrico por causa dos títulos que lia.
C) O crescimento obitido através da leitura é impressionante.
D) A leitura é fascinante, através dela podemos estar em lugares fantásticos.
Comentário: As alternativas (A), (B) e (C) apresentam grafias incorretas. Os
vocábulos corretamente grafados são “surtiu” (produzir, alcançar efeito),
“excêntrico”, “obtido”.
Gabarito: D
Questão 30: Prefeitura C.V. – Agente Comunitário – 2010 (banca Consulplan)

Assinale a afirmativa grafada INCORRETAMENTE:
A) As árvores foram serradas.

B) O português me comprimentou amavelmente.

C) O fim das queimadas é incerto.
D) Ninguém sabe o porquê de sua ausência.
E) A cessão de terras compete aos indígenas.
Comentário: Na alternativa (A), o particípio “serradas” é originário de
“serra”, por isso é grafado com “s”.
A alternativa (B) é a errada, pois “cumprimentar” é o ato de saudar
outrem. Assim, deve ser escrito com “u”.
Na alternativa (C), “incerto” é aquilo de que não se tem certeza. Por
isso, está corretamente empregada.
Na alternativa (D), “porquê” é um substantivo. Como é uma palavra
oxítona terminada em vogal “e”, deve ser acentuada.
Na alternativa (E), o substantivo “cessão” decorre do verbo “ceder”, por
isso é grafado com “SS”.
Gabarito: B
Questão 31: IBGE – Agente – 2011 (banca Consulplan)

Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam a grafia correta.
A) Os jovens têm a presunção de abusarem dos idosos.
B) A família presenteam o idoso no aniversário dele.
C) O filho carinhoso quiz cuidar do velho pai até a morte.
D) Os familiares puzeram o velhinho na Casa de Repouso.
E) Os cidadãos devem reinvindicar bons salários para os aposentados.
Comentário: Corrigindo os vocábulos errados: “presenteiam”, “quis”,
“puseram”, “reivindicar”. Assim, a alternativa correta é a (A).
Gabarito: A

Quanto à grafia marque a alternativa correta.
A) A sensasão de poder torna as pessoas autoritárias e exigentes.
B) A sociedade quer fazer contenção de despezas em relação a obras públicas.
C) Nabuco advinhou o que aconteceria no Brasil.
D) As classes mais desfavorecidas vencem os impecilhos impostos pelas elites.
E) As pessoas solidárias trabalharão em projetos beneficentes.
Comentário: Corrigindo os vocábulos: “sensação”, “despesas”, “adivinhou” e
“empecilhos”.
Assim, a alternativa correta é a (E). Cuidado, não se diz beneficiente. É
beneficente mesmo!
Gabarito: E
Questão 33: CITEPE 2012 Assistente de Faturamento (banca Cesgranrio)

Estão grafadas corretamente todas as palavras do seguinte período:
(A) É preciso compreenssão com os trabalhadores afastados do mercado.
(B) Não é possível advinhar os bons frutos que o trabalho pode trazer.
(C) É necessário investirmos na qualificação dos trabalhadores.

(D) Trabalhadores sem estímulo produzem pouquícimo.

(E) O trabalho é um elemento enobresedor na vida do homem.
Comentário: A alternativa correta é a (A). Veja as demais frases abaixo com
correção:
É preciso compreensão com os trabalhadores afastados do mercado.
Não é possível adivinhar os bons frutos que o trabalho pode trazer.
Trabalhadores sem estímulo produzem pouquíssimo.
O trabalho é um elemento enobrecedor na vida do homem.
Gabarito: C
Questão 34: CITEPE 2012 Analista de Comércio exterior (banca Cesgranrio)

O verbo acrescentar, destacado no trecho, abaixo, apresenta um dígrafo
(duas letras representando um único som) comum na língua: sc. “Eu
acrescentaria aqueles fósforos que se acendiam ao ser riscados em qualquer
lugar na parede [...]”
A seguinte palavra NÃO apresenta essa estrutura ortográfica:
(A) di___iplina (B) pi___ina (C) displi___ência
(D) na___imento (E) re___isão
Comentário: A alternativa que NÃO apresenta a mesa estrutura ortográfica é
a (C), pois “displicência” se escreve com “c”. As demais alternativas
apresentam a grafia com “SC”. Veja:
“disciplina”, “piscina”, “nascimento”, “rescisão”.
Gabarito: C
Questão 35: Termobahia 2012 – Engenheiro (banca Cesgranrio)

No trecho “Os cálculos indicam que o consumo global ultrapassou a
capacidade de regeneração do planeta em 1987”, a palavra destacada é
derivada do verbo regenerar.
O grupo em que todos os verbos também formam substantivos derivados
grafados com ç é
(A) ampliar, convergir, estagnar (B) agredir, converter, diminuir
(C) declinar, imprimir, organizar (D) continuar, estabilizar, poluir
(E) discutir, indicar, omitir
Comentário: “ç”:“ampliar” gera “ampliação”, “estagnar” gera “estagnação”,
“diminuir” gera “diminuição”, “declinar” gera “declinação”, “organizar” gera
“organização”, “continuar” gera “continuação”, “estabilizar” gera
“estabilização”, “poluir” gera “poluição”, “indicar” gera “indicação”.
“s”: “convergir” gera “conversão”, “converter” gera “conversão”.
“ss”: “agredir” gera “agressão”, “imprimir” gera “impressão”, “discutir” gera
“discussão”, “omitir” gera “omissão”.
Gabarito: D

Questão 36: Transpetro 2012 – Administrador (banca Cesgranrio)

Ao escrever frases, que deveriam estar de acordo com a norma-padrão, um
funcionário se equivocou constantemente na ortografia. Ele só NÃO se
enganou em:
(A) O homem foi acusado de estuprar várias vítimas.
(B) A belesa da duquesa era realmente de se admirar.
(C) Porque o sapato deslisou na lama, a mulher foi ao chão.
(D) Sem exitar, as crianças correram para os brinquedos do parque.
(E) Sem maiores pretenções, o time venceu o jogo e se classificou para a
final.
Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois “estupro” origina-se do verbo
“estuprar”.
A alternativa (B) está errada, pois “beleza” grafa-se com “z”. O vocábulo
“duquesa” está corretamente grafado.
A alternativa (C) está errada, pois “deslizou” grafa-se com “z”, assim
como o substantivo “deslize”. O vocábulo “Porque” está correto, pois se
entende aí a conjunção causal, a qual pode ser substituída por “Já que”.
A alternativa (D) está errada. O verbo “hesitar” origina o substantivo
“hesitação”. Não podemos confundir com o substantivo “êxito”.
A alternativa (E) está errada, pois o verbo “pretender” gera o
substantivo “pretensões”.
Gabarito: A
Questão 37: Transpetro 2012 – Técnico Adm e Controle (banca Cesgranrio)

A frase em que todas as palavras estão corretamente grafadas é:
(A) A obra foi paralisada devido ao grande vazamento de água.
(B) Quando o assunto é fome, é impossível banalizar a discução.
(C) A análise dos fatos levou a se considerar a excessão como regra.
(D) Ao canalisar o rio que passava na cidade, grandes enxentes aconteceram.
(E) Não foi possível utilisar a metodologia programada para a execussão do
projeto.
Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois “paralisar” gera o particípio
“paralisada”, e “vazar” gera o substantivo “vazamento”.
A alternativa (B) está errada, pois o verbo “discutir” gera o substantivo
“discussão”.
A alternativa (C) está errada, pois o adjetivo “exceto” gera o substantivo
“exceção”.
A alternativa (D) está errada, pois o substantivo “canal” recebe o sufixo
verbal “-izar”, gerando o verbo “canalizar”. O substantivo “cheio” gera o verbo
“encher”, o qual gera o substantivo “enchentes”.
A alternativa (E) está errada, pois o adjetivo “útil” recebe o sufixo verbal
“-izar”, gerando o verbo “utilizar”. O verbo “executar” gera o substantivo
“execução”.
Gabarito: A

Questão 38: Petrobras / 2010 / Médio (banca Cesgranrio)

Os vocábulos “discussão”, “atingimos” e “empresa” são grafados,
respectivamente, com ss, g e s.
São grafadas, respectivamente, com essas mesmas letras as seguintes
palavras:
(A) a___ambarcar, o___eriza, requi___ito.
(B) la___idão, impin___ir, irri___ório.
(C) ob___ecado, here___e, he___itar.
(D) re___uscitar, gor___eta, parali___ar.
(E) can___aço, la___e, morali___ar.
Comentário: Para resolver este tipo de questão, procure as palavras que
você conhece bem. Vá eliminando as que não se enquadram no pedido da
questão até chegar à alternativa correta. Veja as palavras corretamente
grafadas:
(A) açambarcar, ojeriza, requisito; (B) lassidão, impingir, irrisório; (C)
obcecado, herege, hesitar; (D) ressuscitar, gorjeta, paralisar; (E) cansaço,
laje, moralizar.
Gabarito: B
Questão 39: Petrobras / 2010 / Técnico (banca Cesgranrio)

Qual dos substantivos abstratos abaixo, derivados do verbo, está grafado
INCORRETAMENTE?
(A) Aceitar – aceitação. (B) Construir – construção.
(C) Expor – exposição. (D) Compreender – compreenção.
(E) Perceber – percepção.
Comentário: O substantivo gerado do verbo “compreender” é
“compreensão”.
Gabarito: D
Questão 40: CITEPE / 2011 / Médio (banca Cesgranrio)

Dentre os pares de palavras abaixo, aquele em que a segunda palavra é
grafada com a mesma letra ou dígrafo destacada(o) na primeira é:
(A) nobreza – qui___ (B) xícara – en___ente
(C) casulo – cateque___e (D) bicho – fa___ina
(E) imagem – ___eito
Comentário: Veja a correção: (A) nobreza – quis; (B) xícara – enchente; (C)
casulo – catequese; (D) bicho – faxina; (E) imagem – jeito
Gabarito: C
Questão 41: Petrobras / 2010 / Superior (banca Cesgranrio)

Qual sequência completa corretamente a frase abaixo?
Para _______ a ______________ de um especialista na área poderá ajudá-lo
a superar momentos do cotidiano, com _______________ dos criados por
você mesmo.

(A) mim – intercessão – exceção (B) mim – interseção – exceção

(C) mim– intersecção – excessão (D) eu – interseção – excessão
(E) eu – intercessão – exceção.
Comentário: O pronome pessoal do caso reto “eu” cumpre normalmente a
função de sujeito e não a de complemento; por isso não cabem as alternativas
(D) e (E).
O ato de interceder gera o substantivo “intercessão”. Interseção é o
cruzamento de duas retas (esquinas), por isso a alternativa (A) é a correta,
mas devemos confirmar isso. O substantivo “exceto” gera exceção.
Gabarito: A

Substituindo-se o verbo destacado na primeira frase pelo substantivo
correspondente na segunda, qual desses substantivos apresenta ERRO quanto
à ortografia?
(A) Cuidado para não exceder o limite de velocidade permitido. / O excesso
de velocidade custou-lhe uma multa.
(B) Os economistas concordam que é preciso conter os gastos. / A
contenção dos gastos já se faz por parte de muitos empresários.
(C) Não devemos reprimir os manifestantes sem antes ouvi-los. / A
repressão aos manifestantes, sempre que possível, deve ser evitada.
(D) Ele foi incapaz de catequizar aqueles menores de rua. / Infelizmente, a
catequeze daqueles menores de rua não ocorreu.
(E) Ninguém conseguia compreender o comportamento agressivo do colega.
/ Levou horas para a compreensão de tal atitude ofensiva.
Comentário: Novamente sendo cobrado o substantivo “catequese”. O verbo
se escreve com “z”, mas o substantivo com “s”. Os outros estão corretos.
Gabarito: D
Questão 43: BNDES / 2009 / Superior (banca Cesgranrio)

O substantivo derivado do verbo está grafado INCORRETAMENTE em
(A) ascender: ascensão. (B) proteger: proteção.
(C) catequizar: catequeze. (D) progredir: progressão
(E) paralisar: paralisia.
Comentário: “Catequizar” gera “catequese”. O restante está correto.
Cuidado com as palavras “ascensão”, “paralisia” e “catequese”. Elas caem
muito em prova.
Gabarito: C
Questão 44: SECAD / 2009 / Superior (banca Cesgranrio)

A segunda palavra é grafada com a(o) mesma(o) letra(dígrafo) que foi
destacada(o) na palavra anterior em
(A) propensão conten____ão (B) recreação ___mpecilho
(C) lazer anali____ar (D) socialização parali____ar
(E) estresse exce___ão

Comentário: conter gera “contenção”; o correto é “empecilho”; análise gera

“analisar”; paralisia gera “paralisar”; exceto gera “exceção”. Assim, a mesma
letra está na alternativa (B).
Gabarito: B

O substantivo abstrato derivado do verbo apresentado NÃO é grafado com o
mesmo fonema consonantal dos demais em
(A) perceber – percep___ão. (B) conceder – conce____ão.
(C) satisfazer – satisfa___ ão. (D) interpretar – interpreta___ão.
(E) aprovar – aprova___ão.
Comentário: O verbo “conceder” gera o substantivo “concessão”. As demais
palavras são grafadas com “ç”: percepção, satisfação, interpretação,
aprovação.
Gabarito: B

Dificuldades no período de alfabetização podem causar problemas ortográficos
como estes: “ceja bem vindo e esprimente o mixto”
O texto está reescrito segundo a ortografia oficial da língua portuguesa em:
(A) Ceja bem-vindo e experimente o misto.
(B) Ceja bem-vindo e experimente o mixto.
(C) Seja bem vindo e esprimente o mixto.
(D) Seja bem vindo e esprimente o misto.
(E) Seja bem-vindo e experimente o misto.
Comentário: Questão dada não é? “Seja” (do verbo “ser”); “bem-vindo” é
um adjetivo composto e recebe hífen; não se esqueça de que “experimente”
se escreve com “x”; e “misto” vem de “mistura”, por isso é grafado com “s”.
Gabarito: E
Questão 47: TJ AC Superior 2010 (banca FMP)

O substantivo VAZAMENTO, no texto, está corretamente grafado, porque vem
do verbo VAZAR com Z. Essa mesma relação de ortografia – palavra primitiva
com Z = palavra derivada com Z - pode ser feita com todas as palavras
abaixo, exceto:
(A) li___o / ali_ar. (B) bali_a / bali_ar (C) desli_e / desli_ar
(D) va_io / esva_iar (E) _ebra / _ebrado
Comentário: A alternativa diferente das anteriores é a (A), pois o adjetivo
“liso” é grafado com “s”. Assim, o verbo “alisar” também é grafado com “s”.
Já as demais palavras possuem o nome com “z” e o verbo permanece
com “z”. Veja:
baliza balizar; deslize deslizar; vazio esvaziar; zebra zebrado.
Gabarito: A

Questão 48: TJ AC 2010 Assistente Jurídico (banca FMP)

Fragmento do texto: Eles todos_________, não conseguem se controlar,
estão por cima da carne-seca. Se dão o direito de falar ao pé do ouvido do
público, como uma _______ caseira _______sabedoria em conversas ao redor
da fogueira. São um ________de cronistas, editorialistas e fofoqueiros e
atendem pelo pomposo título de opinion makers.
As lacunas do último parágrafo são preenchidas correta e respectivamente
pelas palavras da alternativa:
(A) extrapolam – vovozinha – destila – mixto
(B) estrapolam – vovozinha – distila – misto
(C) estrapolam – vovosinha – distila – mixto
(D) estrapolam – vovozinha – distila – mixto
(E) extrapolam – vovozinha – destila – misto
Comentário: O verbo “extrapolam” é grafado com “x”. Assim, já eliminamos
as alternativas (B), (C) e (D).
O diminutivo de “vovó” recebe o sufixo “zinha”.
O verbo “destila” é grafado com “e” e tem no contexto o sentido de
instigar, estabelecer.
O substantivo “misto” é a redução do substantivo “mistura”, por isso é
grafado com “s”.
Gabarito: E
Questão 49: BB 2011 Escriturário (banca FCC)

Todas as palavras estão escritas corretamente na frase:
(A) Os esforsos para entender os fenômenos da natureza nem sempre
conseguem hêsito, como, por exemplo, algumas pesquisas sobre aves.
(B) O crecente desenvolvimento tecnológico permitiu aos pesquisadores
analizar as reações provocadas pelo fluxo de sangue no bico do tucano.
(C) O imenso tamanho do bico do tucano sempre causou estranheza naqueles
que costumam observar os exemplos oferecidos pela natureza.
(D) Com o tamanho imprecionante de seu bico, o tucano é considerado por
estudiosos uma das aves brasileira mais exquizitas.
(E) Os cientistas que se puzeram a estudar os tucanos concluíram que
existem diverças funções para o enorme bico dessa ave.
Comentário: Questão bem tranquila, não é? Basta eliminar as palavras
gritantemente erradas. Vamos corrigi-las!
(A): esforços, êxito (A banca queria confundi-lo com “hesitar”)
(B): crescente, analisar
(D): impressionante (derivado de “impressionar”), esquisitas
(E): puseram, diversas
Gabarito: C
Questão 50: TRF 1ªR 2011 Técnico (banca FCC)

As palavras estão corretamente grafadas na seguinte frase:
(A) Que eles viajem sempre é muito bom, mas não é boa a ansiedade com
que enfrentam o excesso de passageiros nos aeroportos.
(B) Comete muitos deslises, talvez por sua espontaneidade, mas nada que
ponha em cheque sua reputação de pessoa cortês.
(C) Ele era rabugento e tinha ojeriza ao hábito do sócio de descançar após o
almoço sob a frondoza árvore do pátio.
(D) Não sei se isso influe, mas a persistência dessa mágoa pode estar sendo o
grande impecilho na superação dessa sua crise.
(E) O diretor exitou ao aprovar a retenção dessa alta quantia, mas não quiz
ser taxado de conivente na concessão de privilégios ilegítimos.
Comentário: A alternativa correta é a (A). Note que o verbo “viajar” possui
“j”. Esse verbo conserva esta letra no radical de todos os tempos verbais.
Assim, no presente do subjuntivo: talvez eu viaje, tu viajes, ele viaje, nós
viajemos, vós viajeis, eles viajem.
(B): cheque (ordem de pagamento); xeque (risco, perigo, contratempo). Por
isso, “ponha em xeque” é o correto. O correto é “deslizes” (não confunda com
“liso”). Note que está correta a grafia “cortês” (derivada de cortesia).
(C): O substantivo “descanso” gera o verbo “descansar”. O substantivo
“fronde” significa “copa das árvores”. Esse substantivo recebe o sufixo “osa”
para derivar o adjetivo “frondosa”.
(D): Os verbos terminados em “uir” formam o presente com “ui”: influi”. Note,
também, que o correto é “empecilho”.
(E): Não confunda “êxito” com o verbo “hesitar” (hesitou). O substantivo
“taxa” tem seu homônimo “tacha”, mas o sentido muda. Taxa (tributo,
imposto); tacha (Risco, perigo, contratempo). Assim, “ser tachado de
conivente”. O verbo querer no pretérito não recebe a consoante “z”, mas “s”:
quis. Atente às palavras corretamente grafadas “concessão” e “privilégios”.
Gabarito: A
Questão 51: ALERJ – 2011 Superior (banca CEPERJ)

No texto, a palavra privilégio está corretamente grafada. A vogal i completa
adequadamente a lacuna da palavra:
A) __mpecilho B) desprev__nido C) mim__ógrafo
D) um__decer E) d__lapidar
Comentário: A grafia correta é “empecilho”, “desprevenido” (vem do verbo
prevenir), “mimeógrafo”, “umedecer” (não confunda: o adjetivo é úmido, mas
o verbo é umedecer).
A alternativa correta é a (E), pois “dilapidar” é grafado com “i”.
Gabarito: E
Questão 52: ALERJ – 2011 Digitador (banca CEPERJ)

Dentre as palavras apresentadas a seguir, aquela cuja lacuna não pode ser
preenchida corretamente pela letra i é:
A) mer__tíssimo B) pr__vilégio C) __mpecilho
D) eletr__cista E) s__lvícola
Comentário: Veja as grafias: meritíssimo, privilégio, empecilho, eletricista,
silvícola. Tome muito cuidado com as palavras “privilégio” e “empecilho”, pois
normalmente aparecem nas questões de ortografia.
Gabarito: C

A grafia das palavras em destaque nas frases apresentadas se deve às suas
respectivas origens. Está grafado corretamente o seguinte par de palavras:
A) catequese / catequizar B) análise / analizar C) catálise / catalizar
D) excurção / escursionar E) vaso / vasar
Comentário: Muito cuidado com o substantivo “catequese”, o qual se escreve
com “s”, mas o verbo é escrito com “z”: catequizar. Por isso, a alternativa (A)
é a correta.
Veja a correção das demais: análise / analisar; catálise (modificação de
velocidade de uma reação química) / catalisar (produzir catálise); excursão /
excursionar (fazer excursões); vaso / vazar (tornar vazio, esvaziar).
Gabarito: A
Questão 54: Prefeitura Lagarto 2011 – Agente (banca AOCP)

Assinale a alternativa que NÃO apresenta erro de grafia.
(A) Diminuir – diminuisão (B) Diferente – diferêncial
(C) Permanência – permanênte (D) Crédito – creditar
(E) Presidência – presidênte
Comentário: Rapidamente, você deve ter percebido que a alternativa correta
é a (D), pois “crédito” tem acento por ser palavra proparoxítona e “creditar”
não tem acento por ser oxítona terminada em “r”.
Veja a correção das palavras com erro de grafia: diminuição, diferencial,
permanente, presidente.
Gabarito: D

Assinale a alternativa correta quanto à ortografia.
(A) Concessão. (B) Barcassa. (C) Retenssão.
(D) Escessão. (E) Abceço.
Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois o verbo “ceder” gera o
substantivo “cessão”. Assim, o verbo “conceder” gera o substantivo
“concessão”.
Na alternativa (B), a grafia correta é “barcaça”, pois esta palavra é
gerada de “barco”, o qual recebe o sufixo “aça”, que transmite o sentido de
aumento, grande. Assim, esta palavra significa “grande e sólida embarcação
de madeira, semelhante à chata e usada para carga e descarga de navios no
porto”.
Na alternativa (C), o verbo “ter” gera o substantivo “tenção”. Assim, o
verbo “reter” gera o substantivo “retenção”.
Na alternativa (D), o verbo “excetuar” gera o substantivo “exceção”.
Na alternativa (E), o verbo “absceder” gera o substantivo “abscesso”, o
qual significa “acúmulo de pus em cavidade formada em consequência de
processo inflamatório”.
Gabarito: A
Questão 56: Prefeitura Lagarto 2011 – Médico (banca AOCP)

Assinale a alternativa que NÃO apresenta problema de grafia.
(A) A polícia precisa ser mais coersitiva para coibir os criminosos.
(B) As escolas estão inseridas em contextos sociais violêntos.
(C) O desenvolvimento da econômia é prejudicado pela violência.
(D) As escolas da pesquisa ficam próximas ao domínio dos traficantes.
(E) A polícia precisa praticar atos de coibissão contra criminosos.
Comentário: Na alternativa (A), a grafia correta é “coercitiva”.
Na alternativa (B), a palavra “violentos” não deve ser acentuada por ser
uma paroxítona terminada em “o”, seguida de “s”.
Na alternativa (C), a palavra “economia” não deve ser acentuada por ser
uma paroxítona terminada em “a”.
A alternativa (D) é a correta. Cuidado com a palavra “pesquisa”, que se
escreve com “s”. Veja que “próximas” tem acento por ser proparoxítona e
“domínio” tem acento por ser paroxítona terminada em ditongo oral.
Na alternativa (E), o verbo “coibir” gera o substantivo “coibição”.
Gabarito: D
Questão 57: Prefeitura Paranavaí 2011 – Apoio educacional (banca AOCP)

Assinale a alternativa correta quanto à grafia e a outros aspectos
gramaticais.
(A) A evolução e a construção efetiva de um bom ensino jurídico no País
dependem dessas ações do MEC.
(B) Vários cursos de Direito no Brasil foram orientados a reduzir a oferta de
vagas devido à insuficiencia nos conteúdos.
(C) O Ministério da Educação determinou que se reduzisse 10.912 vagas de
ingresso de estudantes de Direito.
(D) Das 82 instituições de ensino, as 20 piores faculdades tem um índice de
aprovação entre 5% e 10% na OAB.
(E) A devolução das vagas está condicionada a melhora da qualidade de
ensino dessas instituições de ensino.
Comentário: Na alternativa (B), “insuficiência” é uma palavra paroxítona
terminada em ditongo oral (“ia”), por isso deve ser acentuada.
Na alternativa (C), o problema é a concordância, pois “reduzisse” é um
verbo transitivo direto e o pronome “se” é apassivador. Assim, o núcleo do
sujeito paciente é “vagas”, forçando o verbo ao plural: que se reduzissem
10.912 vagas de ingresso de estudantes de Direito.
Na alternativa (D), o problema é de concordância e acento gráfico, pois
o verbo “têm” deve receber acento diferencial plural, pois seu sujeito é “as 20
piores faculdades”.
Na alternativa (E), o problema é de crase, pois “condicionada” exige a
preposição “a” e “melhora” admite artigo “a”. Assim, ocorrerá a crase: está
condicionada à melhora da qualidade de ensino dessas instituições de ensino.
Assim, percebemos que a alternativa (A) não possui nenhum desvio
gramatical.
Gabarito: A

Questão 1: Bombeiros-PA 2016 Praças (banca Consulplan)

“[...] indispensável para nós é também indispensável para o próximo. Esta me
parece a essência do problema, inclusive no plano estritamente individual,
[...]”
Quanto às palavras destacadas, pode se afirmar que
A) apenas em “individual”, o prefixo visto indica “privação”.
B) são exemplos iguais quanto ao processo de formação de palavras.
C) há um contraste quanto ao significado dos prefixos que as compõem.
D) sua formação contém o mesmo prefixo cujo significado indica negação.
E) apenas “indispensável” contém o prefixo também visto em “indelicado”.
Questão 2: CBTU 2014 Assistente de Manutenção (banca Consulplan)

Do ponto de vista morfológico, a palavra “libertária” é formada por
A) composição, visto que apresenta dois radicais seguidos de um sufixo.
B) justaposição, porque a palavra não perde som no processo de formação.
C) aglutinação, visto que, se juntar dois radicais diferentes, a palavra perde
alguns sons.
D) derivação, porque forma-se com o acréscimo de um sufixo, que altera
parcialmente o significado do radical.
Questão 3: CODERN 2014 Administrador (banca Consulplan)

Fragmento do texto: Admiro o brilhantismo político e a presciência de Chico.
Ele compreendeu antes que a maioria que qualquer estratégia para a
preservação da Amazônia teria de ser também uma estratégia de
desenvolvimento. Essa foi a gênese da reserva extrativa, que pode ser
resumida como um esforço para fazer com que a floresta valha mais viva do
que morta, sobretudo para quem vive nela.
O elemento destacado em “presciência” tem seu sentido explicitado no próprio
texto, em “Ele compreendeu antes” (linha 2). O mesmo elemento com o
mesmo sentido pode ser identificado em
A) prestação. B) empresas. C) preservação. D) empréstimo. E) precondições.
Questão 4: MAPA 2014 Agente Inspeção Sanitária (banca Consulplan)

Assinale a alternativa em que todas as palavras foram formadas por derivação
sufixal.
A) Constituição – região – mineração.
B) Manifestações – oposição – produtores.
C) Reservatório – relações – descendentes.
D) Anarquismo – parlamentaristas – poderes.

Questão 5: Pref Cascavel 2014 Agente de Apoio (banca Consulplan)

Em “[...] romances amorais do Antigo Regime [...]”, o termo sublinhado
possui o mesmo sentido do prefixo em
A) acéfalo. B) antepor. C) ambíguo.
D) adjacência. E) apodrecer.
Questão 6: AVAPE 2013 Assistente Administrativo (banca Consulplan)

Participou da constituição morfológica dos adjetivos “imbatíveis”, “indecentes”
e “inesgotáveis” um prefixo de valor negativo.
Questão 7: CODEG 2013 Auxiliar Administrativo (banca Consulplan)

Quanto ao processo de formação, a palavra “exclusivamente” é formada por
A) derivação sufixal. D) derivação parassintética.
B) derivação prefixal. E) justaposição de palavras.
C) aglutinação de palavras.
Questão 8: Pref Uberlândia-MG 2012 Assistente Adm (banca Consulplan)

Analise as seguintes palavras.
escol-a escol-ar escol-arização escol-arizar sub-escol-arização
O elemento comum a todas elas é chamado
A) prefixo. B) vogal temática. C) radical. D) sufixo. E) desinência.
Questão 9: Pref Vila Rica-MT 2012 Assistente Social (banca Consulplan)

Julgue a frase como CERTA (C) ou ERRADA (E)
Os termos “blogueiros” e “internetês” são neologismos.
Questão 10: Pref Barra Velha-SC 2012 Agente Adm (banca Consulplan)
Fragmentos do texto: O caso da ararinha azul, que ficou famoso em todo o
mundo devido à luta desenvolvida para recuperar a população nativa
representada por apenas um único exemplar que sobrevivia no sertão baiano,
na região de Curaçá, é apenas um exemplo entre muitos.
(...)
Estão sendo implementados sistemas de controle informatizados para gestão
do uso da fauna, especialmente de criadouros de animais silvestres e
zoológicos. Isto permitirá o controle de procedência e a identificação de
possíveis irregularidades. O Ibama criou em 2003 uma divisão específica para
fiscalização aeroportuária. O sistema já funciona em Manaus.
Os termos Ibama e ararinha são formados, respectivamente, pelos processos
de
A) siglonimização e derivação sufixal.
B) derivação regressiva e onomatopeia.
C) derivação prefixal e abreviação.
D) derivação parassintética e derivação imprópria.
E) composição por justaposição e hibridismo.

Questão 11: Pref Nova Iguaçu 2012 Assistente Adm (banca Consulplan)
No trecho “num abrir e fechar de olhos”, pode-se afirmar que na palavra em
destaque ocorreu um processo de derivação
A) sufixal. B) prefixal. C) imprópria. D) regressiva. E) parassintética.

Fragmento do texto: O sistema da corrupção é composto de um jogo de
forças do qual uma das mais importantes é a “força do sentido”. É ela que faz
perguntar, por exemplo, “como é possível que um policial pobre se negue a
aceitar dinheiro para agir ilegalmente?”
O simples fato de que essa pergunta seja colocada implica o pressuposto
de que uma verdade ética tal como a honestidade foi transvalorada. Isso
significa que foi também desvalorizada.
Assinale a alternativa em que o elemento destacado NÃO tenha o mesmo
sentido que o de trans , em transvalorada.
(A) transbordar (B) trasantontem (C) tresnoitar (D) trastejar

Fragmento do texto: O economista Dan Ariely vai mais longe e propõe que,
no mundo das relações sociais, o presente serve para aliviar culpas: ofereça
ao presenteado algo de que ele goste, mas acha bobagem comprar, como um
jantar naquele restaurante chique ou um perfume um pouco mais caro. O que
você está lhe dando, na verdade, é uma licença para ser extravagante.
Segundo Ariely, é esse mecanismo que explica o sucesso de vales-
presentes e congêneres, que nada mais são que dinheiro com prazo de
validade e restrições de onde pode ser gasto.
Assinale a palavra em que o elemento con- (ou co-) NÃO tenha o mesmo valor
que o de congêneres.
(A) concentrar (B) condomínio (C) contabilidade (D) confraria

Assinale a palavra que tenha sido formada por processo DISTINTO do das
demais.
(A) teológica (B) biografia (C) narcotráfico (D) desvalorizada
Questão 15: COFEN – Assistente Administrativo – 2010 (banca Consulplan)

“Se não se dispõe de uma listinha dos melhores meses para comprar cada
produto, basta observar a oferta e o preço.” Os sufixos inha/inho significam
diminutivo. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um vocábulo com sufixo
de grau diminutivo:
A) Bifinho. B) Sacolinhas. C) Carinho. D) Precinho. E) Saquinhos.
Questão 16: MRE 2016 Of Chancelaria (banca FGV)

Um dos processos conhecidos de formação de palavras em Português é a
chamada “derivação imprópria”, marcada pela criação de uma nova palavra
pela modificação de sua classe original. Tal processo aparece em:

(A) “Sim, no começo era o pé”.
(B) “Se está provado, por descobertas arqueológicas, que há sete mil anos
estes brasis já eram habitados...”.
(C) “... pensai nestas legiões e legiões de pés que palmilharam nosso
território”.
(D) “E pensai nestes passos, primeiro sem destinos, machados de pedra
abrindo as iniciais picadas na floresta”.
(E) “E nos pés dos que subiam às rochas distantes”.
Questão 17: ISS Niterói 2015 Agente Fazendário (banca FGV)

Entre os substantivos abaixo, retirados do texto, aquele que NÃO é formado a
partir de verbo é:
(A) Constituição;
(B) pressão;
(C) inclusão;
(D) redução;
(E) população.
Questão 18: ISS Niterói 2015 Contador (banca FGV)

São vocábulos do texto que exemplificam o processo de formação de palavras
denominado derivação sufixal:
(A) desacelerar / economia;
(B) mundial / emergente;
(C) investimento / ilustre;
(D) vítima / transição;
(E) paisagem / econômica.
Questão 19: ISS Niterói 2015 Fiscal de Posturas (banca FGV)

Entre os pares de palavras abaixo, retiradas do texto, aquelas que são
formadas por processos de formação diferentes são:
(A) publicidade / consumidores;
(B) desejo / inveja;
(C) avareza / poupança;
(D) descalcificar / inúmeros;
(E) preguiça / passeio.
Questão 20: Prefeitura de Paulínia 2015 Guarda Municipal (banca FGV)

O vocábulo homicídio significa assassinato de uma pessoa; a palavra abaixo
que tem seu significado indicado corretamente é:
(A) infanticídio – assassinato de um militar;
(B) fratricídio – assassinato de um religioso;
(C) parricídio – assassinato do filho pelo pai;
(D) genocídio – crime contra a humanidade;
(E) matricídio – crime contra a pátria.

Questão 21: Prefeitura de Cuiabá 2015 Técnico Adm (banca FGV)

No vocábulo “recém-formado”, o vocábulo recém mostra valor de tempo.
Assinale a opção em que o segmento destacado tem seu valor semântico
corretamente indicado.
(A) vice-presidente / substituição.
(B) supermercado / local superior.
(C) antidemocrático / tempo.
(D) internacional / condição.
(E) reformular / modo.

As opções a seguir apresentam palavras retiradas do texto consideradas, em
sua formação, como ponto de chegada. Assinale a que indica a sequência
correta de formação.
(A) mata – matar – desmatar – desmatamento
(B) tempo – temperado – temperar – temperatura
(C) ferir – conferido – conferir – conferência
(D) volver – envolver – desenvolver – desenvolvimento
(E) inteiro – integrar – íntegro – integração

Fragmento do texto: “Já pensou? Já imaginou? 6 bilhões. Quem é você?
Quem sou eu? Quem sou eu pra achar que o único modo de fazer as coisas é
como eu faço? Quem sou eu pra achar que a única cor de pele adequada é a
que eu tenho? Quem sou eu pra achar que o único lugar bom pra nascer foi
onde eu nasci? Quem sou eu pra achar que o único sotaque correto é o que eu
uso? Quem sou eu pra achar que a única religião certa é a que eu pratico?
Quem sou eu? Quem és tu? Tu és o vice-treco, do sub-troço” (Mario Sergio
Cortella).
“Tu és o vice-treco, do sub-troço”; nesse segmento do texto a desvalorização
do ser humano é obtida principalmente por meio do emprego de:
(A) prefixos que indicam substituição;
(B) gírias retiradas do vocabulário popular;
(C) substantivos que se referem a coisas;
(D) palavras compostas de forma equivocada;
(E) tratamento “tu” dado ao leitor.
Questão 24: MP RS 2015 Apoio ao Usuário (banca MPRS)

Considere as seguintes afirmações sobre a palavra descentralizada.
I. Seu prefixo tem o mesmo sentido que o prefixo da palavra
desrespeitado.
II. Seu sufixo forma adjetivos a partir de verbos.
III. Ela significa o mesmo que descentrada.


(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
Questão 25: MP RS 2015 Técnico Superior em Informática (banca MPRS)

Considere as três afirmações abaixo, sobre a formação de palavras do texto.
I. Na palavra radiotáxi, radio- tem o mesmo sentido que radio- na
palavra radioterapia.
II. A palavra pesquisadores apresenta sufixo que pode formar
substantivos a partir de verbos.
III. A palavra tradicional contém sufixo que pode formar adjetivos a partir
de substantivos.
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
Questão 26: MP RS 2015 Contador (banca MPRS)

Na coluna da esquerda, abaixo, estão listadas quatro palavras retiradas do
texto; na da direita, são apresentados quatro tipos de formação de palavras.
Associe adequadamente a coluna da direita à da esquerda.
1. interessadas ( ) adjetivo formado a partir de substantivo
2. embalagens ( ) adjetivo formado a partir de verbo
3. financeiras ( ) substantivo formado a partir de verbo
4. contabilidade ( ) substantivo formado a partir de adjetivo
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
(A) 2 – 4 – 1 – 1.
(B) 4 – 2 – 2 – 3.
(C) 2 – 4 – 1 – 3.
(D) 4 – 2 – 2 – 1.
(E) 3 – 1 – 2 – 4.
Questão 27: BANESTES 2013 Assistente Securitário (banca Consulplan)

“Pessoas bem-humoradas fazem _____________ para manter uma vida social
saudável, por isso são _____________ num mundo em que imperam pessoas
_____________ e difíceis.” Assinale a alternativa que completa correta e
sequencialmente a afirmativa anterior.
(A) conseções / exceções / jeniozas

(B) conseções / esseções / geniozas

(C) concessões / exseções / jeniosas
(D) conceções / exceções / geniosas
(E) concessões / exceções / geniosas
Questão 28: CODESP 2012 Artesão (banca Consulplan)

Leia as afirmativas a seguir e assinale a que apresenta ERRO ortográfico.
A) Esta floresta está ameaçada de estinção.
B) A floresta araucária é um bioma único no mundo.
C) Nessa floresta, é marcante a presença do pinhão.
D) As araucárias são plantas diferentes e vivem até 250 anos.
E) As grandes araucárias são encontradas no Sul e Sudeste do Brasil.
Questão 29: Prefeitura C. M – Médico - 2009 (banca Consulplan)

Assinale a frase abaixo que está totalmente correta quanto à ortografia:
A) A leitura contínua sortiu um efeito muito bom para a sua vida.
B) Todos sabiam que ele era um escêntrico por causa dos títulos que lia.
C) O crescimento obitido através da leitura é impressionante.
D) A leitura é fascinante, através dela podemos estar em lugares fantásticos.
Questão 30: Prefeitura C.V. – Agente Comunitário – 2010 (banca Consulplan)

Assinale a afirmativa grafada INCORRETAMENTE:
A) As árvores foram serradas.
B) O português me comprimentou amavelmente.
C) O fim das queimadas é incerto.
D) Ninguém sabe o porquê de sua ausência.
E) A cessão de terras compete aos indígenas.

Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam a grafia correta.
A) Os jovens têm a presunção de abusarem dos idosos.
B) A família presenteam o idoso no aniversário dele.
C) O filho carinhoso quiz cuidar do velho pai até a morte.
D) Os familiares puzeram o velhinho na Casa de Repouso.
E) Os cidadãos devem reinvindicar bons salários para os aposentados.

Quanto à grafia marque a alternativa correta.
A) A sensasão de poder torna as pessoas autoritárias e exigentes.
B) A sociedade quer fazer contenção de despezas em relação a obras públicas.
C) Nabuco advinhou o que aconteceria no Brasil.
D) As classes mais desfavorecidas vencem os impecilhos impostos pelas elites.
E) As pessoas solidárias trabalharão em projetos beneficentes.

Questão 33: CITEPE 2012 Assistente de Faturamento (banca Cesgranrio)

Estão grafadas corretamente todas as palavras do seguinte período:
(A) É preciso compreenssão com os trabalhadores afastados do mercado.
(B) Não é possível advinhar os bons frutos que o trabalho pode trazer.
(C) É necessário investirmos na qualificação dos trabalhadores.
(D) Trabalhadores sem estímulo produzem pouquícimo.
(E) O trabalho é um elemento enobresedor na vida do homem.
Questão 34: CITEPE 2012 Analista de Comércio exterior (banca Cesgranrio)

O verbo acrescentar, destacado no trecho, abaixo, apresenta um dígrafo
(duas letras representando um único som) comum na língua: sc. “Eu
acrescentaria aqueles fósforos que se acendiam ao ser riscados em qualquer
lugar na parede [...]”
A seguinte palavra NÃO apresenta essa estrutura ortográfica:
(A) di___iplina (B) pi___ina (C) displi___ência
(D) na___imento (E) re___isão
Questão 35: Termobahia 2012 – Engenheiro (banca Cesgranrio)

No trecho “Os cálculos indicam que o consumo global ultrapassou a
capacidade de regeneração do planeta em 1987”, a palavra destacada é
derivada do verbo regenerar.
O grupo em que todos os verbos também formam substantivos derivados
grafados com ç é
(A) ampliar, convergir, estagnar (B) agredir, converter, diminuir
(C) declinar, imprimir, organizar (D) continuar, estabilizar, poluir
(E) discutir, indicar, omitir
Questão 36: Transpetro 2012 – Administrador (banca Cesgranrio)

Ao escrever frases, que deveriam estar de acordo com a norma-padrão, um
funcionário se equivocou constantemente na ortografia. Ele só NÃO se
enganou em:
(A) O homem foi acusado de estuprar várias vítimas.
(B) A belesa da duquesa era realmente de se admirar.
(C) Porque o sapato deslisou na lama, a mulher foi ao chão.
(D) Sem exitar, as crianças correram para os brinquedos do parque.
(E) Sem maiores pretenções, o time venceu o jogo e se classificou para a
final.
Questão 37: Transpetro 2012 – Técnico Adm e Controle (banca Cesgranrio)

A frase em que todas as palavras estão corretamente grafadas é:
(A) A obra foi paralisada devido ao grande vazamento de água.
(B) Quando o assunto é fome, é impossível banalizar a discução.
(C) A análise dos fatos levou a se considerar a excessão como regra.
(D) Ao canalisar o rio que passava na cidade, grandes enxentes aconteceram.

(E) Não foi possível utilisar a metodologia programada para a execussão do

projeto.

Os vocábulos “discussão”, “atingimos” e “empresa” são grafados,
respectivamente, com ss, g e s.
São grafadas, respectivamente, com essas mesmas letras as seguintes
palavras:
(A) a___ambarcar, o___eriza, requi___ito.
(B) la___idão, impin___ir, irri___ório.
(C) ob___ecado, here___e, he___itar.
(D) re___uscitar, gor___eta, parali___ar.
(E) can___aço, la___e, morali___ar.

Qual dos substantivos abstratos abaixo, derivados do verbo, está grafado
INCORRETAMENTE?
(A) Aceitar – aceitação. (B) Construir – construção.
(C) Expor – exposição. (D) Compreender – compreenção.
(E) Perceber – percepção.
Questão 40: CITEPE / 2011 / Médio (banca Cesgranrio)

Dentre os pares de palavras abaixo, aquele em que a segunda palavra é
grafada com a mesma letra ou dígrafo destacada(o) na primeira é:
(A) nobreza – qui___ (B) xícara – en___ente
(C) casulo – cateque___e (D) bicho – fa___ina
(E) imagem – ___eito
Questão 41: Petrobras / 2010 / Superior (banca Cesgranrio)

Qual sequência completa corretamente a frase abaixo?
Para _______ a ______________ de um especialista na área poderá ajudá-lo
a superar momentos do cotidiano, com _______________ dos criados por
você mesmo.
(A) mim – intercessão – exceção (B) mim – interseção – exceção
(C) mim– intersecção – excessão (D) eu – interseção – excessão
(E) eu – intercessão – exceção.

Substituindo-se o verbo destacado na primeira frase pelo substantivo
correspondente na segunda, qual desses substantivos apresenta ERRO quanto
à ortografia?
(A) Cuidado para não exceder o limite de velocidade permitido. / O excesso
de velocidade custou-lhe uma multa.

(B) Os economistas concordam que é preciso conter os gastos. / A

contenção dos gastos já se faz por parte de muitos empresários.
(C) Não devemos reprimir os manifestantes sem antes ouvi-los. / A
repressão aos manifestantes, sempre que possível, deve ser evitada.
(D) Ele foi incapaz de catequizar aqueles menores de rua. / Infelizmente, a
catequeze daqueles menores de rua não ocorreu.
(E) Ninguém conseguia compreender o comportamento agressivo do colega.
/ Levou horas para a compreensão de tal atitude ofensiva.

O substantivo derivado do verbo está grafado INCORRETAMENTE em
(A) ascender: ascensão. (B) proteger: proteção.
(C) catequizar: catequeze. (D) progredir: progressão
(E) paralisar: paralisia.
Questão 44: SECAD / 2009 / Superior (banca Cesgranrio)

A segunda palavra é grafada com a(o) mesma(o) letra(dígrafo) que foi
destacada(o) na palavra anterior em
(A) propensão conten____ão (B) recreação ___mpecilho
(C) lazer anali____ar (D) socialização parali____ar
(E) estresse exce___ão

O substantivo abstrato derivado do verbo apresentado NÃO é grafado com o
mesmo fonema consonantal dos demais em
(A) perceber – percep___ão. (B) conceder – conce____ão.
(C) satisfazer – satisfa___ ão. (D) interpretar – interpreta___ão.
(E) aprovar – aprova___ão.

Dificuldades no período de alfabetização podem causar problemas ortográficos
como estes: “ceja bem vindo e esprimente o mixto”
O texto está reescrito segundo a ortografia oficial da língua portuguesa em:
(A) Ceja bem-vindo e experimente o misto.
(B) Ceja bem-vindo e experimente o mixto.
(C) Seja bem vindo e esprimente o mixto.
(D) Seja bem vindo e esprimente o misto.
(E) Seja bem-vindo e experimente o misto.
Questão 47: TJ AC Superior 2010 (banca FMP)

O substantivo VAZAMENTO, no texto, está corretamente grafado, porque vem
do verbo VAZAR com Z. Essa mesma relação de ortografia – palavra primitiva
com Z = palavra derivada com Z - pode ser feita com todas as palavras
abaixo, exceto:

(A) li___o / ali_ar. (B) bali_a / bali_ar (C) desli_e / desli_ar

(D) va_io / esva_iar (E) _ebra / _ebrado
Questão 48: TJ AC 2010 Assistente Jurídico (banca FMP)

Fragmento do texto: Eles todos_________, não conseguem se controlar,
estão por cima da carne-seca. Se dão o direito de falar ao pé do ouvido do
público, como uma _______ caseira _______sabedoria em conversas ao redor
da fogueira. São um ________de cronistas, editorialistas e fofoqueiros e
atendem pelo pomposo título de opinion makers.
As lacunas do último parágrafo são preenchidas correta e respectivamente
pelas palavras da alternativa:
(A) extrapolam – vovozinha – destila – mixto
(B) estrapolam – vovozinha – distila – misto
(C) estrapolam – vovosinha – distila – mixto
(D) estrapolam – vovozinha – distila – mixto
(E) extrapolam – vovozinha – destila – misto
Questão 49: BB 2011 Escriturário (banca FCC)

Todas as palavras estão escritas corretamente na frase:
(A) Os esforsos para entender os fenômenos da natureza nem sempre
conseguem hêsito, como, por exemplo, algumas pesquisas sobre aves.
(B) O crecente desenvolvimento tecnológico permitiu aos pesquisadores
analizar as reações provocadas pelo fluxo de sangue no bico do tucano.
(C) O imenso tamanho do bico do tucano sempre causou estranheza naqueles
que costumam observar os exemplos oferecidos pela natureza.
(D) Com o tamanho imprecionante de seu bico, o tucano é considerado por
estudiosos uma das aves brasileira mais exquizitas.
(E) Os cientistas que se puzeram a estudar os tucanos concluíram que
existem diverças funções para o enorme bico dessa ave.
Questão 50: TRF 1ªR 2011 Técnico (banca FCC)

As palavras estão corretamente grafadas na seguinte frase:
(A) Que eles viajem sempre é muito bom, mas não é boa a ansiedade com
que enfrentam o excesso de passageiros nos aeroportos.
(B) Comete muitos deslises, talvez por sua espontaneidade, mas nada que
ponha em cheque sua reputação de pessoa cortês.
(C) Ele era rabugento e tinha ojeriza ao hábito do sócio de descançar após o
almoço sob a frondoza árvore do pátio.
(D) Não sei se isso influe, mas a persistência dessa mágoa pode estar sendo o
grande impecilho na superação dessa sua crise.
(E) O diretor exitou ao aprovar a retenção dessa alta quantia, mas não quiz
ser taxado de conivente na concessão de privilégios ilegítimos.

Questão 51: ALERJ – 2011 Superior (banca CEPERJ)

No texto, a palavra privilégio está corretamente grafada. A vogal i completa
adequadamente a lacuna da palavra:
A) __mpecilho B) desprev__nido C) mim__ógrafo
D) um__decer E) d__lapidar

Dentre as palavras apresentadas a seguir, aquela cuja lacuna não pode ser
preenchida corretamente pela letra i é:
A) mer__tíssimo B) pr__vilégio C) __mpecilho
D) eletr__cista E) s__lvícola

A grafia das palavras em destaque nas frases apresentadas se deve às suas
respectivas origens. Está grafado corretamente o seguinte par de palavras:
A) catequese / catequizar B) análise / analizar C) catálise / catalizar
D) excurção / escursionar E) vaso / vasar

Assinale a alternativa que NÃO apresenta erro de grafia.
(A) Diminuir – diminuisão (B) Diferente – diferêncial
(C) Permanência – permanênte (D) Crédito – creditar
(E) Presidência – presidênte

Assinale a alternativa correta quanto à ortografia.
(A) Concessão. (B) Barcassa. (C) Retenssão.
(D) Escessão. (E) Abceço.
Questão 56: Prefeitura Lagarto 2011 – Médico (banca AOCP)

Assinale a alternativa que NÃO apresenta problema de grafia.
(A) A polícia precisa ser mais coersitiva para coibir os criminosos.
(B) As escolas estão inseridas em contextos sociais violêntos.
(C) O desenvolvimento da econômia é prejudicado pela violência.
(D) As escolas da pesquisa ficam próximas ao domínio dos traficantes.
(E) A polícia precisa praticar atos de coibissão contra criminosos.
Questão 57: Prefeitura Paranavaí 2011 – Apoio educacional (banca AOCP)

Assinale a alternativa correta quanto à grafia e a outros aspectos
gramaticais.
(A) A evolução e a construção efetiva de um bom ensino jurídico no País
dependem dessas ações do MEC.
(B) Vários cursos de Direito no Brasil foram orientados a reduzir a oferta de
vagas devido à insuficiencia nos conteúdos.

(C) O Ministério da Educação determinou que se reduzisse 10.912 vagas de

ingresso de estudantes de Direito.
(D) Das 82 instituições de ensino, as 20 piores faculdades tem um índice de
aprovação entre 5% e 10% na OAB.
(E) A devolução das vagas está condicionada a melhora da qualidade de
ensino dessas instituições de ensino.
1. E 2. D 3. E 4. B 5. A 6. C 7. A 8. C 9. C 10. A
11. C 12. D 13. C 14. D 15. C 16. B 17. E 18. B 19. E 20. D
21. A 22. D 23. C 24. E 25. D 26. E 27. E 28. A 29. D 30. B
31. A 32. E 33. C 34. C 35. D 36. A 37. A 38. B 39. D 40. C
41. A 42. D 43. C 44. B 45. B 46. E 47. A 48. E 49. C 50. A
51. E 52. C 53. A 54. D 55. A 56. D 57. A

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Aula 01

Português p/ TRF 2ª Região (com videoaulas)

Aula 1: Estrutura e formação de palavras. Ortografia

Nesta aula, veremos a estrutura e a formação das palavras, além da

Vamos ao primeiro assunto!!!!

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Vale ressaltar que a vogal temática é um morfema que se junta ao

Já a estrutura da palavra “gata” é a seguinte: gat + a

Agora, vamos aprofundar um pouco no estudo das desinências!

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Completando os morfemas de uma palavra, veremos agora as vogais e

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Sufixal – processo de derivação pelo qual é acrescido um sufixo a um radical.

-ada - caminhada -ez(a) - sensatez, beleza

Sufixos que formam nomes de agente

Além dos sufixos acima, tem-se:

Sufixos que formam nomes indicadores de abundância, aglomeração, coleção

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Sufixos que formam nomes técnicos usados na ciência

-ite bronquite, hepatite (inflamação)

Sufixo que forma nomes de religião, doutrinas filosóficas, sistemas políticos

SUFIXOS FORMADORES DE ADJETIVOS

-(d)iço, -(t)ício possibilidade de praticar movediço, quebradiço,

Vamos a mais um quadro que resume os sufixos:

Derivação Parassintética – processo pelo qual é acrescido um prefixo e

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buscar busca alcançar alcance

Forma Sentido Exemplo

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curvi- curvo curvilíneo

Radicais Latinos - 2º Elemento da Composição

Forma Sentido Exemplos

Radicais Gregos - 1º Elemento da Composição

Forma Sentido Exemplos

cromo- cor cromossomo

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Potamo- rio potamografia

Radicais Gregos - 2º Elemento da Composição

Forma sentido exemplos

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-mancia adivinhação quiromancia

Questão 2: CBTU 2014 Assistente de Manutenção (banca Consulplan)

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Comentário: A palavra “libertária” apresenta apenas um radical: “liber”. O “t”

Questão 3: CODERN 2014 Administrador (banca Consulplan)

Questão 4: MAPA 2014 Agente Inspeção Sanitária (banca Consulplan)

Faço esta observação, porque alguns alunos não marcaram esta

Questão 5: Pref Cascavel 2014 Agente de Apoio (banca Consulplan)

Questão 6: AVAPE 2013 Assistente Administrativo (banca Consulplan)

Questão 7: CODEG 2013 Auxiliar Administrativo (banca Consulplan)

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Comentário: O adjetivo “exclusivo” recebeu o sufixo “-mente” para virar

Questão 8: Pref Uberlândia-MG 2012 Assistente Adm (banca Consulplan)

Questão 9: Pref Vila Rica-MT 2012 Assistente Social (banca Consulplan)

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A palavra “arara” recebe o sufixo diminutivo “-inha”. Assim, “ararinha” é

Questão 12: TSE 2012 Analista Judiciário (banca Consulplan)

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Questão 13: TSE 2012 Analista Judiciário (banca Consulplan)

Questão 14: TSE 2012 Analista Judiciário (banca Consulplan)

Questão 15: COFEN – Assistente Administrativo – 2010 (banca Consulplan)

Questão 16: MRE 2016 Of Chancelaria (banca FGV)

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