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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL

CENTRO DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS. POLÍTICAS E SOCIAIS


CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

NÚCLEO: EDUCAÇÃO E SAÚDE

PROJETO SERVIÇO SOCIAL NO CONSELHO MUNICIPAL DE


ASSISTÊNCIA SOCIAL E REDES SOCIAIS DE ASSISTENCIA
SOCIAL DE CANOAS

RESPONSÁVEL PELO PROJETO: PROFA. MÁRCIA JACOBY


RESPONSÁVEL PELO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL:
IVONE RHEINHEIMER

CANOAS, ABRIL DE 2000.


INTRODUÇÃO

A elaboração do presente projeto atende a uma exigência acadêmico-


pedagógica de formalização das atividades de extensão junto ao Conselho
Municipal e Redes Sociais da Assistência Social de Canoas.

É importante salientar que este Projeto já está sendo operacionalizado


desde o ano de 1996. No entanto, faz-se necessário sua reformulação a fim de
inserir as intervenções e ações que foram ampliadas ou organizados até a data
de abril de 2000, bem como colocá-lo dentro da nova estrutura pedagógica do
Curso de Serviço Social a qual compreende Núcleos Temáticos aglutinadores
de ensino, pesquisa e extensão.

Até o presente momento as proposições deste Projeto estão inseridas


no Projeto “Intervenção junto às áreas da saúde do Centro Mutiprofissional”
compondo parte das ações desenvolvidas pelo mesmo professor.

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1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E SIGNIFICADO DO PROJETO

No início de 1996, o curso de Serviço Social passa a fazer parte do


Conselho Municipal da Assistência Social de Canoas, tendo como
representante a Profa. Márcia Jacoby, contemplando a perspectiva de que a
instância acadêmica, principalmente o curso que trabalha com as questões
vinculadas à política da assistência social, possa estar articulado com as
instâncias de organização da sociedade civil e setor público no
encaminhamento desta questão.

Junto com isto, o trabalho de extensão universitária operacionalizado


através dos projetos de intervenção nas escolas da rede pública e no
atendimento à comunidade usuária das clínicas da área da saúde do Centro
Multiprofissional, demanda a articulação com as entidades sociais do Município
a fim de viabilizar um trabalho integrado no que diz respeito aos
encaminhamentos e desenvolvimento de ações que privilegiem a totalidade
dos sujeitos sociais.

Além disto, entende-se a elaboração deste Projeto de assessoria


considerando a necessidade de uma aproximação estreita e participação
presente nos setores e organizações da comunidade em geral diminuindo com
assim, a distância entre o meio acadêmico e o meio comunitário e societário.
Esta afirmação nos remete para a concepção de extensão universitária como a
possibilidade de, conforme o estatuto da ULBRA, estender à sociedade

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serviços indissociáveis das atividades de ensino e pesquisa e interação
comunitária como pré-requisito de sua própria identidade.

Nesta proposição as atividades extensionistas da Universidade inclui a


promoção de serviços à comunidade. Na perspectiva de assessoria ao
Conselho Municipal e à Comissão das Redes Sociais de Assistência Social de
Canoas, coloca o corpo docente e discente do curso de Serviço Social no
exercício de intermediar a sua produção científica com o saber produzido pelos
sujeitos sociais nas suas práticas coletivas cotidianas.

A Assistência Social como política social que provê os mínimos sociais,


integrando ações de iniciativa pública e da sociedade, garantindo o
atendimento das necessidades básicas (art. 1º da Lei 8.742) encontra-se na
esfera de viabilização dos direitos sociais. O Conselho Municipal dotado de
poder deliberativo “como instância local de formulação de estratégias e de
controle da execução da política de assistência social, inclusive nos aspectos
econômicos e financeiros”, (Franco, 1994, p.27) compreende um caráter
permanente e com posição paritária de participação do setor público e privado
(art. 16). A instância Redes Sociais de assistência social de Canoas surge
como instância de organização, articulação e produção de diretrizes,
conhecimentos e ações das entidades prestadoras de serviço com
representação ou não no Conselho Municipal. A Redes Sociais está vinculada
ao objetivo do Conselho de proporcionar “um intercâmbio de experiências e
responsabilidades que contribuam para a efetividade da política de assistência
social (Medeiros & outros, 1994, p. 38) despertando a permanente discussão e
planejamento dos encaminhamentos das ações sociais no contexto
institucional.

A descrição da competência destas instâncias e perspectiva da


Assistência Social como política pública remete às atribuições do Serviço
Social como profissão com qualificação para inserção e intervenção neste
âmbito da organização societária. É de ressaltar que o Projeto Pedagógico do
Curso de Serviço Social da ULBRA de 1998 aponta para a formação de um
profissional crítico, pensante e propositivo, engajado e comprometido,

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interventivo e planejador, capaz de propor alternativas para a realidade social a
fim de responder aos desafios atuais.

Segundo Iamamoto

“o Assistente Social é chamado hoje a atuar no âmbito dos


Conselhos de políticas sociais (...) Os profissionais estão,
também, contribuindo para a criação de formas de um
outro consenso, distinto daquele dominante, ao reforçarem
os interesses de segmentos majoritários da coletividade
(...) ao socializarem informações que subsidiem a
formulação/gestão de políticas e o acesso aos direitros
sociais; ao viabilizarem o uso de recursos legais em prol
dos interesses da sociedade civil organizada; ao
interferirem na gestão e avaliação daquelas políticas,
ampliando o acesso a informações a indivíduos sociais
(...)”. (1997, p.48)

A instituição dos Conselhos Municipais significa formas de prática de


administração participativa no interior das políticas sociais, estabelecendo a
intervenção dos atores sociais e dos agentes profissionais. “O trabalho de
assessoramento a lideranças e representantes comunitários, que perfaz hoje
uma das requisições dos assistentes sociais nos espaços conselhistas (...)”
(ABESS/CEDEPSS, 1996, p.31 e 32), exige a demarcação do processo de
trabalho dos assistentes sociais pautado na identificação das instâncias de
enfrentamento da questão social.

Nestes termos compreende-se o sentido da ação interventiva de


assessoria ao Conselho Municipal e Redes Sociais de Assistência Social de
Canoas, viabilizando as proposições postas à profissão na sociedade
contemporânea.

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2 OBJETIVOS

 Oportunizar o exercício de construção do processo de trabalho do


Assistente Social nos âmbitos de discussão e proposição de políticas
sociais.

 Possibilitar a aproximação teórico-prática e a inserção dos sujeitos


acadêmicos nas instâncias de decisão sócio-política da gestão da
assistência social.

 Efetivar a participação acadêmica nos espaços de gerenciamento


das políticas sociais.

 Viabilizar a articulação entre as ações da extensão universitária com


os espaços comunitários de entendimento das formas de
enfrentamento da questão social – objeto do Serviço Social.

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3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

A operacionalização do Projeto segue os delineamentos de intervenção


crítica-investigativa onde o profissional faz uso das concepções pautadas na
perspectiva materialista-dialética trazendo para cada ação a instância de co-
relação teórica-metodológica.

Os procedimentos metodológicos propostos compreendem:

 trabalhos de grupo com representantes de entidades e comissões de


trabalho das Redes Sociais

 registro do processo de encaminhamento das discussões,


sistematização dos mesmos e organização da devolução dos
conteúdos temáticos das encontros seguintes

 orientação e fornecimento de subsídios teóricos para o


desenvolvimento das questões temáticas

 organização e coordenação das reuniões sistemáticas de


planejamento de estratégias e ações

 acompanhamento dos representantes das entidades pertencentes


aos setores das Redes Sociais

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 indicação e sugestão de palestrantes e assessores de temáticas
pertinentes ao processo de organização do Conselho Municipal e
Redes Sociais

 levantamento de emergentes oriundos das reuniões grupais

 apresentação de trabalhos produzidos no meio acadêmico


(disciplinas) e da construção de conhecimentos provenientes dos
projetos de pesquisa

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4 ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

4.1 ATIVIDADES RELACIONADAS À EXTENSÃO

a) ASSESSORIA AO CONSELHO MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL

 Delineamento do plano de ação anual com a presidência do Conselho


Municipal

 Elaboração de material informativo e de compilação das temáticas


pertinentes à assistência social

 Seminários e encontros temáticos e avaliação do processo de participação


da sociedade civil e poder público no Conselho

b) ASSESSORIA ÀS REDES SOCIAIS DA ASSISTÊNCIA SOCIAL DE


CANOAS

 Seminários e encontros temáticos e avaliação do processo de participação


das entidades nos Setores geográficos da assistência Social de Canoas

 Reuniões dos setores (geográficos) das Redes Sociais de Canoas

 Produção de textos com sistematização do processo histórico das Redes


Sociais

 Organização das reuniões mensais ampliadas das Redes Sociais

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 Elaboração de projetos de intervenção em parcerias com entidades que
compõem as Redes Sociais da Assistência Social

 Divulgação dos eventos e atividades nos meios de comunicação da


Universidade

4.2 ATIVIDADES RELACIONADAS À PESQUISA:

 Elaboração e operacionalização de Projetos de pesquisa direcionados à


temática da assistência social, conselho municipal e constituição de redes
sociais

 Sistematização de material oriundo das pesquisas que sirvam de subsídio


às ações e diretrizes do Conselho e redes Sociais

 Elaboração de projetos de pesquisa em parceria com o Conselho Municipal


da Assistência Social

 Participação em seminários de pesquisa e eventos científicos da ULBRA e


outros

4.3 ATIVIDADES RELACIONADAS AO ENSINO:

 Articulação com as disciplinas de Política Social, Processo de Trabalho I ao


V, Questão Social no RS, Serviço Social Contemporâneo e outras.

 Planejamento de eventos científicos em conjunto com o Conselho Municipal


da Assistência Social e comissão organizadora das redes sociais

 Participação da comunidade acadêmica nas Conferências Municipais da


Assistência Social e demais eventos que oportunizem a sistematização das
discussões em torno das expressões da questão social.

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5 RECURSOS NECESSÁRIOS

5.1 RECURSOS HUMANOS: 2 professores Assistentes Sociais

2 estagiários de Serviço Social

5.2 RECURSOS MATERIAIS E FÍSICOS: Uma sala do Centro Multiprofissional

Um computador

Material de Expediente

5.3 RECURSOS FINANCEIROS: Disponibilidade de carga horária, horas-aula


para os professores

5.4 DIVERSOS: Auditórios e demais dependências físicas da ULBRA para


eventos do Conselho Municipal e Redes Sociais de
Assistência Social

Meios de comunicação para divulgação dos eventos e


reuniões

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ABESS/CEDEPSS. Proposta básica para o projeto de Formação


profissional – novos subsídios para o debate. Recife, 1996.

IAMAMOTO, Marilda Villela. O serviço social na contemporaneidade:


dimensões históricas, teóricas e ético-políticas. Debate nº 6. Fortaleza:
CRESS-CE, 1997.

FRANCO, Flávia. Conselho municipal de assistência social. In: FAMURS –


Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul.
Assistência Social e Cidadania. Porto Alegre, 1994.

MEDEIROS, Diana Rosat, LANER, Sandra, COSTA, Vera D. Barcellos. Plano


Municipal de Assistência Social. In: FAMURS – Federação das Associações
de Municípios do Rio Grande do Sul. Assistência Social e Cidadania. Porto
Alegre, 1994.

LOAS, Lei Orgânica da Assistência Social – Lei nº 8.742, 7 de dezembro de


1993.

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DA ULBRA. Projeto pedagógico. 1998.


Mimeo.

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