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E.E.B.

PALMIRA MORAIS DE MIRANDA


OBJETO DO CONHECIMENTO: África -temporalidades e ancestralidade
Série/ Ano: 101 e 103 - DATA: 13/11/2023 -
Componente curricular: História - 3º Trimestre
Professora: Rosimere da Silva
(EM13CHS601) - Relacionar as demandas políticas, sociais e culturais de indígenas e afrodescendentes no Brasil
contemporâneo, aos processos históricos das Américas e ao contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos
na ordem social e econômica atual.

➢ Atividade adaptada do Produto Educacional - Sequência Didática - Heloisa Fonseca - Histórias de vidas
de pessoas negras em diferentes contextos

01 - Material: Livro “Quarto de despejo” de Carolina Maria de Jesus


Disponível em: https://www.coletivoleitor.com.br/wp-content/uploads/2019/11/quarto-dedespejo.pdf
➢ Faça a leitura do livro, na sequência responda às questões a seguir.
a) Que tipo de história é contada nesse livro?
b) O que mais lhe chamou atenção na narrativa da autora?
c) Em que aspectos a realidade retratada no livro permanece atual?
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02) Material: Clip - música: Cota não é esmola - Música para discutir a questão da exclusão social
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=QcQIaoHajoM
Artista: Bia Ferreira - Ano: 2019
➢ Após ouvir a música, responda às questões.

a) Qual é o objetivo da letra da música?


b) Qual é o seu posicionamento quanto a letra da música?
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03) Material: Apresentação do curta “O Papel e o Mar” (13’), inspirado na vida e obra de Carolina Maria de
Jesus. (Material para apresentar as histórias de heróis e artistas negros pouco conhecidos no ambiente escolar e
discutir a transformações no papel das pessoas negras na sociedade brasileira no último século).
➢ Após a exibição do curta, elabore um pequeno texto com as suas considerações.
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Finalização: os estudantes deverão produzir um texto (mínimo 20 linhas) com base nas referências
analisadas: textos literários, materiais audiovisuais: clipes musicais e curta- metragens. Importante retratar
em seu texto a desigualdade e a exclusão, bem como, reconhecer e valorizar o sujeito afrodescendente,
sua história, seu protagonismo na sociedade e no processo de construção e sistematização de
conhecimentos.

➢ Data de entrega da produção: 101 – 23/11/2023


103 – 24/11/2023

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