PROPOSTA DE PROJETO DE MONITORIA ACADÊMICA

2023.2

Título do projeto:
UM ESTUDO DESCRITIVO DA LÍNGUA LATINA A PARTIR DO COMPONENTE
LE760 – LATIM I: MORFOLOGIA

Proponente:
Prof. Dr. Jurandir Ferreira Dias Júnior
Professor do quadro efetivo – SIAPE 1805653
Regime de trabalho: Dedicação exclusiva
Departamento de Letras
Curso: Licenciatura em Letras
Centro de Artes e Comunicação

Justificativa e Diagnóstico para Execução do Projeto:

O componente Curricular Latim I: Morfologia – LE760 figura em todos os perfis
dos Cursos de Letras (Português, Espanhol, Francês e Bacharelado). Como língua mãe
das neo-latinas, o Latim oferece um relevado cabedal linguístico para uma boa
compreensão dos fenômenos nelas existentes. Desta forma, a busca da análise e descrição
desta língua clássica pode favorecer pistas importantíssimas para melhor detalhamento
das línguas dela provenientes.
As turmas de Latim I, normalmente, acolhem alunos advindos de mais de um
curso, ou seja, Licenciatura Francês e Bacharelado; Licenciatura Espanhol e Licenciatura
Português, nas quais somam mais e 50 alunos por turma, nos variados turnos.
A presença de Monitor, neste sentido, ajudará bastante para que o aluno possa
acompanhar o dia a dia docente, observando aquilo que deverá assumir quando da
conclusão da sua graduação.

Objetivos
Geral:
- Desenvolver competências de planejamento, execução e avaliação no processo de
estudo da Morfologia da Língua Latina.

Específico:
- Acompanhar do dia a dia docente na elaboração do curso;
- Exercitar a prática docente supervisionando e elucidando questões teóricos em Latim;
- Avaliar o desenvolvimento do componente curricular no processo de ensino-
aprendizagem

Metodologia de Desenvolvimento do Projeto:

O método ajudará a alcançar os objetivos pretendidos, desta forma, ocorrerão: aulas
expositivas; solicitação de exercícios de fixação; elaboração de pesquisas; utilização do
ambiente virtual para outras atividades.
Resultados Esperados e Impactos:
Aprofundamento sobre a estrutura morfossintática da Língua Latina viabilizando um
melhor entendimento das línguas dela oriundas.

Avaliação do Desenvolvimento do Projeto:

A avaliação ocorrerá de maneira somativa, buscando a participação em todos os
momentos dentro ou fora de sala. Serão utilizados exercícios feitos no caderno; traduções;
estudos dirigidos e avaliação formal escrita.

Processo Seletivo:
O processo seletivo do monitor será feito por chamada pública nas redes sociais e murais
institucionais, análise de currículo e entrevista.

Referências:

RONAI, P. Curso básico de Latim: gradus primus. São Paulo: Cultrix, 2014.

RONAI, P. Curso básico de Latim: gradus secundus. São Paulo: Cultrix, 2014.

RAVIZZA, J. Gramática da Língua Latina. Rio de Janeiro: CDB, 2022.