PIC – Pedagogia

Aluna: Odete Gomes das Neves Souza

RGM: 27840000
Polo: Itamarandiba
Tutor: Daniela Gonçalves de Oliveira

Atividade I

Dona Jacira está muito contente porque hoje é o dia de sua formatura na turma de
alfabetização do Centro Comunitário. Finalmente aprendeu a ler e escrever. Quando
tinha 7 anos, o pai não a deixou ir à escola, disse que isso só servia pra escrever
cartinhas para namorados. Ela precisava ajudar a mãe na cozinha da fazenda onde
trabalhavam e em 1950, o pai dizia que pretos e pobres não precisam de escola. Porém,
as coisas mudaram e dona Jacira precisou morar na cidade, onde leitura e escrita eram
muito importantes e ela dependia de outras pessoas para fazer coisas muito simples,
como tomar um ônibus. Agora, mesmo idosa, seria mais independente do que nunca.
Analisando as mudanças que ocorreram na sociedade brasileira a partir da década de
1950, explique as razões pelas quais crianças abandonavam a escola em décadas
anteriores e por que questões que envolvem as desigualdades de gênero e étnico-raciais,
como o fato de dona Jacira ser mulher, negra e pobre, podem ter sido motivações para a
sua saída da escola.

A Educação e sua importância

Diferente dos dias atuais, antigamente a educação era algo privado, e reservado
apenas para pessoas que possuíam alto poder social e/ou monetário. Em poucas
palavras, a educação era direito apenas de pessoas ricas. Muitas vezes, as pessoas com
menos poder aquisitivo e com baixa posição social, viam a escola como algo de “luxo”
e que não estavam dentro de suas realidades, e que não tinham nem tempo para algo,
considerado por eles, supérfluo.
Por muito tempo a educação era restrita a ricos, sua maioria brancos, pobres e
negros não tinham acesso a escola, assim se mantendo a visão que negros não
precisavam de educação, pois eram para o trabalho braçal, em 1950 muitas crianças
estavam fora da escola se incentivo nenhum ficavam trabalhado na roça ou em serviços
domésticos.
A história de dona Jacira é a história de muitas “meninas”, Mulheres negras
daquela época que tinham a obrigação de ser donas de casa, cuidas das coisas e afazeres
de casa e a escola estava bem longe de seus planos e realidade.
 Percebe-se que a educação no Brasil desde o seu princípio
preocupou-se em atender as necessidades dos homens da classe
dominante branca, segregando a população negra do acesso e da
produção intelectual´´. (SALES, Alcígledes de Jesus;
PASSO, José Jovino Reis. Educação uma questão de
cor: a trajetóriaeducacional dos negros no
brasil;meuartigo.brasilescola)

Hoje em dia a dona Jacira como mulher, pobre e negra, teve um grande avanço
poder ingressar e uma escola, aprender a ler e escrever é uma conquista que deveria ser
de acesso de todos. A educação da atualidade é uma garantia de direito para todos,
jovens, crianças, adultos, idosos, e independe da cor, raça, etnia, religião, dentre outros.
Dando e garantindo o direito de tantas “Jaciras” de iniciar e continuar sua caminhada
rumo ao conhecimento e construção do processo de aprendizagem.

Referências
SALES, Alcígledes de Jesus; PASSO, José Jovino Reis. Educação uma questão de
cor: atrajetória educacional dos negros no brasil;meuartigo.brasilescola [S.D] .disponivel em:
<https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/educacao-questao- cortrajetoria-
educacional-dos-negros-brasil.htm>. Acesso em: 08de março de 2023