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Universidade Paulista-UNIP

Polo: GOIÂNIA I - FLAMBOYANT- POLO PRÓPRIO

Curso: Pedagogia

Aluna: Daiany Lorrani Mariano Silva Cardoso Evaristo RA: 2069889

Atividade Complementar- Filme: Operação Supletivo: Agora vai!

Teddy deve terminar o ensino médio para conseguir outro emprego, mas
surgem dois obstáculos: uma professora que não tem tempo para alunos
palhaços mais velhos e seu principal inimigo que faria qualquer coisa para vê-lo
fracassar, além de todos esses obstáculos ele ainda precisa superar a dislexia,
Discalculia e Distúrbio de Processamento Auditivo Central para conseguir se
formar.

Foi importante assentir esse filme, pois de uma maneira descontraída por ser
uma comédia, pude detectar vários aspectos, que são corriqueiros no dia-dia
do âmbito escolar, desde alunos que abandonam os estudos por achar que não
será necessário durante sua vida cotidiana ou até mesmo são obrigados a
abandonar para trabalhar ainda muito cedo, pessoas que tentam terminar os
estudos através de meios ilícitos como falsificando um diploma e pessoas que
por terem alguma dificuldade de aprendizagem por não ter apoio nem
incentivos acabam abandonando os estudos.

Como poderei aplicar esse aprendizado na minha função o filme está longe
de ser uma grande produção e mais do que isso, longe de se aprofundar em
uma temática tão complexa, mas de uma maneira divertida, fica evidente o
quanto um professor pode mudar a trajetória de um aluno. Do mesmo modo, é
notável o quanto Teddy a partir do momento em que passa a conhecer e
reconhecer suas condições começa a se empenhar e a persistir em seus
objetivos. Por isso, mesmo não conseguindo passar no teste final, Teddy tenta
inúmeras vezes, até alcançar seu maior objetivo. Está é sem dúvida, seu maior
objetivo.

Para finalizar, do ponto de vista do curso de Pedagogia foi importante fazer


essa atividade, pois no exercício da função nos deparamos muito com nossa
realidade do dia a dia, como estudantes, professores, gestores avaliam e são
avaliados quando alunos não dominam suas disciplinas no âmbito escolares, e
como muitas alunos tentam burlar, manipular ou até mesmo exigir mais ensino
aprendizagem, nos impulsionando a criar políticas para que esse quadro venha
ser mudado e que possamos amparar cada vez mais pessoas que um dia
desistiram dos estudos seja por qual for os motivos.

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