ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Implantação 2020.

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QUESTÃO SOCIAL NO CONTEXTO BRASILEIRO LOCAL

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS

 Debater as diferentes concepções históricas acerca da I; VII; VIII; XIV; XV; XVII; XIX
categoria Questão Social no contexto da Revolução Industrial
à contemporaneidade;
 Analisar o conceito de “Questão Social” a partir dos processos I; VII; VIII; XIV; XV; XVII; XIX
sociais e institucionais no processo de atenção às demandas
sociais;

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm seu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem
() da disciplina. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos estudantes
até o limite do prazo da N1, em conformidade com o calendário acadêmico.

As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem () ou ter seu
upload realizado lá, onde também serão corrigidas pelo docente, ficando registradas em sua integralidade.

ATIVIDADE 1:
A partir do texto: O Brasil das desigualdades: “questão social”, trabalho e relações sociais (Disponível em:
http://www.cressrn.org.br/files/arquivos/FaPa1Oy8kQ65voJ4T345.pdf):

1. Pesquisar, na biblioteca (física e/ou digital), em sites de revistas eletrônicas acerca dos fundamentos e da
genese da questão social;
2. Criar um quadro síntese com os conceitos presentes;
3. Construir um banner com elementos centrais da pesquisa, expondo as manifestações da questão social
(Anexo A);
4. Postar o banner, em PDF, na plataforma .

AVALIAÇÃO
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback
significativo e metacognição, culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será
atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e vai compor a nota da A2, com base na
rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só poderá realizar a
autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento,
postando-a até o dia solicitado pelo professor.
 ANEXO A

ORIENTAÇÕES PARA ELABOAÇÃO DO BANNER

Objetivo da construção do Banner:

 sistematizar de forma objetiva as formações levantadas na pesquisa;

 instrumentalizar o discente na produção de conhecimento para apresentação de trabalho em eventos
academicos.

1. O banner deverá apresentar:

a. referência bibliográfica;
b. título;
c. resumo das principais ideias dos autores utilizados sobre a Questão Social e o fazer profissional
nos diferentes períodos;
d. considerações finais;
e. fonte times e espaçamento 1,5 entre as linhas.
f. O banner será publicado em PDF na plataforma .