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DADOS DO ALUNO

Aluno: [Nome completo]

RA: [Número do RA do aluno]

POLO / UNIDADE:

CURSO:

COMPONENTE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS


PRÁT. PEDAG. BNCC E A ARTE DE EDUCAR

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A Prática Pedagógica BNCC e a Arte de Educar tem o intuito de promover a articulação
entre a teoria e a prática, favorecendo o licenciando na análise sobre os processos
educativos em contexto prático de forma articulada com as legislações educacionais;
promovendo a observação e participação do planejamento pedagógico na Educação
Básica dentro do contexto em que está inserido, atento aos processos de
aprendizagem dos estudantes e a articulação com a BNCC; dominar a capacidade de
elaborar estratégias ou propostas pedagógicas visando o desenvolvimento de
competências e habilidades da BNCC, promoção da diversidade ou a formação cidadã.

COMPETÊNCIAS:
I - Conhecer e identificar na prática a estrutura e a governança dos sistemas educacionais;
II - Reconhecer o planejamento do currículo e a prática pedagógica baseada na BNCC no
campo da escola;
III - Identificar no campo, as estratégias e recursos pedagógicos para a prática docente de
acordo com o contexto;
IV - Identificar, avaliar e planejar propostas de trabalho colaborativo com outros
profissionais que visem a equidade e a atuação junto à comunidade.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):


Planejamento e organização
Análise e resolução de problemas
Relacionamento interpessoal e gestão de conflitos

CONTEÚDOS:
I - Planejamento e métodos em pesquisa educacional;
II - Legislação e políticas públicas educacionais;
III – Competências e habilidades de acordo com a BNCC.

1
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Ensino fundamental: Da LDB à BNCC. Campinas:
Papirus, 2019 ISBN 9788544903117.
LIMA, Caroline C. N.; BES, Pablo. Políticas públicas e educação. Porto Alegre: Grupo A,
2019.
ALMEIDA, Ciderly do Carmo. Convergências entre currículo e tecnologias. Curitiba:
Intersaberes, 2019

RELATÓRIO FINAL
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de práticas pedagógicas, é necessário que você
formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual
(AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.
Nesse componente curricular, você deve desenvolver atividades de Práticas Pedagógicas,
para isso, lembre-se de consultar o Manual de Práticas Pedagógicas no seu AVA. O manual
contém informações de como você deve conduzir as atividades e após a realização das
mesmas a comprovação mediante o envio desse relatório.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES E RESULTADOS ALCANÇADOS


COM AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Escola que realizou as Práticas Pedagógicas:

Elabore um texto descrevendo as ações que efetuou no período que realizou as práticas
pedagógicas deste componente.

Depoimento sobre sua experiência com as práticas pedagógicas:

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE


CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;

2
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a


10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de


Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () ()

2. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados


demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () ()

3. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.

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