Ficha TIG 1 O IDH, O IDG E O IPM

O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) publica anualmente um

Relatório de Desenvolvimento Humano (RDH) Global, com temas transversais e de
interesse internacional, bem como o cálculo do IDH (Índice de Desenvolvimento Humano)
de grande parte dos países do mundo.
O RDH é reconhecido pelas Nações Unidas como uma importante ferramenta para
aumentar a consciencialização sobre o desenvolvimento humano em todo o mundo e
integra diversos indicadores, entre eles o IDH, o Índice de Desigualdade de Género (IDG) e o Índice de
Pobreza Multidimensional (IPM).
Fonte: www.undp.org/, adaptado (acedido em fevereiro de 2023).

 Acede ao WebSIG do manual escolar Check -in 9, em

https://experience.arcgis.com/experience/0c0d726d794345ac97f5164b0f4ef04c .

 No canto superior esquerdo, seleciona ‘Camadas’.

 Seleciona o tema ‘A1. Países Desenvolvidos versus Países em Desenvolvimento.`.

 Ativa apenas a camada ‘Índice de Desenvolvimento Humano, 2021’.

 Clica sobre o marcador ‘Mundo’, para visualizar a

totalidade da superfície terrestre.

1 Cláudia Lobato| Ricardo Pinho| Simone Oliveira

 No canto superior esquerdo, seleciona ‘Legenda’.

1. Explica o significado das quatro classes da legenda do IDH (≥ 0,800;

0,700 a 0,799; 0,550 a 0,699; e < 0,550).

2. Seleciona a opção correta.

2.1. O IDH é um indicador composto que mede…

(A)as privações médias sofridas pelas pessoas mais vulneráveis em três dimensões da vida
humana.
(B) as realizações médias das pessoas em três dimensões da vida humana.
(C) as privações médias sofridas pelas pessoas, através de indicadores económicos, como o PIB
per capita e o RNB per capita.
(D)as realizações médias das pessoas, através de diversos indicadores como a esperança de vida
à nascença e a participação na força de trabalho por género.

2.2. Em 2021, o valor de IDH do Brunei e do Laos estava, respetivamente, integrado nas classes…
(A)≥ 0,800 e 0,700 a 0,799.
(B) 0,700 a 0,799 e 0,550 a 0,699.
(C) ≥ 0,800 e 0,550 a 0,699.
(D)0,700 a 0,799 e < 0,550.

3. Expõe três limitações do IDH na medição do desenvolvimento humano.

 Faz um zoom de aproximação à Costa Rica. Poderás utilizar a função lupa do canto
superior direito e digitares o nome do país.

2 Cláudia Lobato| Ricardo Pinho| Simone Oliveira

 Clica com o botão esquerdo do rato
sobre o território da Costa Rica para abrir
a tabela de atributos (janela ‘pop-up’).

4. Descreve a evolução do IDH no país

entre 1990 e 2021.

5. Classifica o IDH da Costa Rica em 1990 e em

2021.

 No menu ‘Camadas’, ativa a camada ‘Índice de Desigualdade de Género, 2021’.

6. Define Índice de Desigualdade de Género.

 Clica sobre o marcador ‘Mundo’, para visualizar a

totalidade da superfície terrestre.

7. Refere o continente com maior número de países com um

IDG, em 2021, inferior a 0,07.

 Clica, agora, sobre o marcador ‘Ásia’.

8. Identifica três países asiáticos com um IDG, em 2021, igual ou superior a 0,530.

 Clica com o botão esquerdo do rato sobre o território desses países para abrir a tabela de
atributos (janela ‘pop-up’).

9. Menciona a posição de cada um desses países no ranking global do IDG.

 No menu ‘Camadas’, ativa apenas a camada ‘População em

pobreza multidimensional’.

 No canto superior esquerdo, seleciona ‘Legenda’.

10. Apresenta uma justificação para o facto de uma parte

significativa dos países do mundo estar representada com a
menção ‘Sem dados’.

11. Explica o significado dos valores de pobreza

multidimensional iguais ou superiores a 50%.

3 Cláudia Lobato| Ricardo Pinho| Simone Oliveira