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aaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaa aa

EXEMPLO

A: Eu sou Sora.
A: – (Eu) sou coreana.

B: O nome do meu amigo é Tuan.


B: – O Tuan é chef de cozinha.

• 1

a. É usado para indicar o tópico da frase.


b. Usada em casos de comparação, ênfase e/ou informação sobre algo/alguém.
Exemplos:
1. . – Eu sou japonês/japonesa.

2. . – Hoje não tem aula. (No sentido de: nos outros dias, essa pessoa teve aula, mas,
especificadamente hoje, ela não teve. Por isso a ênfase no dia de hoje).
c. Regras de uso:

Término em consoante Término em vogal

• 2

a. Equivale ao verbo da língua portuguesa “ser” no sentido de uso para explicar quem ou o que algo é.

1
Partícula que marca o tópico/sujeito da sentença.
2
Provém do verbo ‘ ‘ que significa “ser”.
b. Pode ser usado para:
 indicar o nome, nacionalidade, profissão de alguém;
Ex.: Eu sou alemão.
 indicar o que algo/alguém é;
Ex.: – Isso é um lápis.
 indicar posse;
Ex.: – Este perfume é o meu perfume ( Este perfume é meu)
 indicar locais;
Ex.: UnB – Aqui é a UnB.
 indicar tempo: horas, dias da semana, estações do ano, etc.
Ex.: 2023 12 10 – Hoje é 10/12/2023.
 indicas números: moeda, matemática, número de telefone, etc.
Ex. – Um mais um é dois.
c. Regras de uso:

Término em consoante Término em vogal

• ESTRUTURA COBRADA NA PROVA: A B

Exemplos:
a.
b.
c.

a. Para dizer que algo/alguém “é” algo, devemos usar a seguinte estrutura:
 Coreano: [A] [B]
 Português: [A] é3 [B]

3
Superficialmente, pode parecer que / e o verbo ‘é’ são equivalentes porque estão na mesma posição de “A é B”.
Porém, em coreano, o verbo vem por último na sentença. / não é um verbo, e sim uma partícula que marca o tópico
da sentença.
aaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaa aa

EXEMPLO

A:
O Sr. Michael é funcionário de empresa privada?

B:
Não. O Sr. Michael não é funcionário de empresa privada. (Ele) é médico.

• 4

a. É usado para indicar o sujeito da frase.


Exemplos:
1. ? – Qual é o seu nome?

2. ? – Onde é o restaurante?
b. Regras de uso:

Término em consoante Término em vogal

• 5

a. É usado para negar que algo/alguém é algo.


Exemplos:

4
A função de / no início de uma frase, é de sujeito da frase. Não confunda sua função com o outro / que possui
a função de objeto da frase. Lembre-se que estas duas partículas são as únicas que podem se repetir, mas com funções
diferentes. Recomendo que olhe a tabela da “ordem de escrita e fala da língua coreana” para melhor entendimento.
5
Provém do verbo (não ser), porém, ao contrário do verbo (ser), este precisa vir acompanhado das
partículas / .
1. . . – Eu não sou coreano. Eu sou chinês.

2. . . – Eu não sou chef de cozinha. Eu sou policial.


aaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaa aa

EXEMPLO

A: – O que é isto?
B: – Isso é um cachorro.
A: – Onde está o cachorro?
B: – O cachorro está dentro de casa.

• 이 그 저6
a. Equivale aos pronomes demonstrativos em português.
b. Seu uso varia de acordo com o ponto de vista de quem está falando.
Exemplos:
1. 그 ? – Quem é essa pessoa? (A pessoa que fala está “longe” de quem está ouvindo)

이 . – Esta pessoa é o meu irmão (mais novo) (A pessoa que fala está perto de quem ouve)
2. 저 . – Aquele relógio é (o relógio) do Sr. Yujin. (A pessoa que fala e a que ouve estão longe do
objeto ao qual elas se referem)

6
EXTRA I Para dar sentido de indefinido, adiciona-se a palavra (coisa): 이 esta (coisa), 그 essa (coisa) e 저
aquela (coisa).

EXTRA 2 Caso adicione alguma partícula de sujeito ( ), saiba que você pode abreviar: 이 e이

;그 e그 ;저 저 Mas em textos formais (ex. redação), use


a forma completa!
이: este/esta/isto 그: esse/essa/isso 저: aquele/aquela/aquilo

 이: usa-se quando o objeto/pessoa está perto de quem fala;


 그7: usa-se quando o objeto/pessoa está perto de quem ouve;
 저: usa-se quando o objeto/pessoa está perto de quem fala e de quem ouve.

• (lugar/posição) 8

a. Expressa a existência ou localização de algo/algum lugar.


Exemplos:
1. (a) – O Yujin está em casa?

(b) – Não. O Yujin não está em casa.

2. (a) – Onde fica Brasília? Onde Brasília se localiza?/Onde é Brasília?)

(b) – (Brasília) Fica no Brasil. ( Brasília está localizada no Brasil)

3. (a) – O meu livro de coreano está dentro da mochila/bolsa?

(b) – Não. Não está dentro da mochila. Está em cima da mesa.


b. O lugar/posição vem sempre antes do verbo!
Exemplo:
1. (a) – Onde você está?

(b) LOCAL > POSIÇÃO > – Estou na frente da escola.

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EXTRA 3 A diferença entre o coreano e o português é que o pronome também tem o sentido de “aquele”, quando
se refere a um objeto que não pode ser visto na cena do diálogo, ou seja, que está apenas na lembrança ou na imaginação
do falante.
8
Provêm dos verbos ‘있다 없다‘ que significam, respectivamente, “ter/não ter”, porém, quando junto à partícula de
localização 에, seu significado muda para ‘estar/não estar’.
aaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaa aa

EXEMPLO

A: 9

B:

A:
B:


a. É a conjugação no tempo presente. Todos os verbos, na forma infinitiva, terminam em , correspondendo ao
-ar, -er, -ir do português. A conjugação é a mesma para todos os pronomes!
Exemplos:
1. (ir), (ler), (comer), (vir), (chorar), etc.
b. Para conjugá-los, basta tirar o , prestar atenção na vogal final do radical e seguir a tabela abaixo com as
conjugações finais para cada vogal: 10

VOGAL FINAL

ou ou ou

9
Pode ter abreviação:
10
A conjugação da tabela acima também serve para os adjetivos.

Exemplo: 나쁘다 (ser mau):


Exemplos:

1. (a) ou (dormir):

(b) (estar ocupado):

(c) ou (ser rápido):

(d) ou (aprender):

(e) (ser grande):

(f) (beber/tomar):

(g) (enviar/mandar):

(h) 11 (estudar):

(i) (deitar):

Exemplos em frases:
2. (a) – Estou com fome.

(b) – Meu irmão (mais novo) come kimchi.

12

a. Sua função é de objeto da frase.


Exemplos:
1. . – Eu bebo leite.

2. . – Eu escuto/ouço música.
b. Regras de uso:

Término em consoante Término em vogal

11
A conjugação dos verbos com final 하다 é mas se juntam e formam

Exemplo: 생각하다 (pensar) >


12
DICA Sempre que olharem uma frase e tiverem dúvida em qual partícula usar, foquem no verbo. Você pode pensar que
seja usado em casos de verbos de ação sem uma direção concreta. Por exemplo, é um verbo de ação, mas
não tem direção. Você não “come” pra cima, pra esquerda direita, reto, dentro, fora, etc. Mas ainda assim é um verbo de
ação, por isso usamos o .

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