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a) a vírgula (,)
b) o ponto (.)
c) o ponto e vírgula (;)
a) os dois-pontos (:)
b) o ponto-de-interrogação (?)
c) o ponto-de-exclamação (!)
d) as reticências (...)
e) as aspas (“ ”)
f) os parênteses ( ( ) )
g) os colchetes ( [ ] )
h) o travessão ( – )
Obs. há outros sinais gráficos podem ter valor expressivo como o hífen, o
parágrafo, o emprego de letra maiúscula e o uso de diversos tipos e cores dos
caracteres de imprensa (itálico, versal, versalete, negrita, etc.).
1 Vírgula
A vírgula é muito mais que uma simples pausa de pequena duração na leitura,
como se costuma dizer. É necessário levar em consideração aspectos
semânticos e gramaticais, coerência e reflexão dos enunciados.
Nem eu, nem tu, nem ela, nem qualquer outra pessoa poderia mais.
Ele não quer colaborar com as investigações, mas, sim, dificultar a elucidação
do fato.
Andava tão distraída pela rua que não viu o carro em alta velocidade.
-Colocam-se entre vírgula nomes próprios que se referem a uma situação única
ou (cargo único).
Não quero que você continue alheio ao que se passa a sua volta.
-Nas abreviaturas.
3 Ponto-Parágrafo
4 Ponto e Vírgula
Art. 1.º A educação nacional, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais
de solidariedade humana, tem por fim:
a) o respeito à dignidade e às liberdades fundamentais do homem;
b) o fortalecimento da unidade nacional;
c) o desenvolvimento integral da personalidade humana;
d) a preservação e a expansão do patrimônio cultural;
e) a condenação de qualquer tratamento desigual.
5 Dois Pontos
Para o início das aulas, os alunos precisarão de: lápis, canetas, borracha,
apontador, régua, tesoura, cola e caderno.
Não fosse ele, outros seriam: pajens, gente de guerra, validos de estalagens,
andejos das estradas.
Resumindo: será necessário um esforço por parte de todos para que tudo
funcione corretamente.
6 Ponto de Interrogação
-Não se emprega no fim de uma interrogação indireta, porque esta termina com
entoação descendente, exigindo, por isso, um ponto.
7 Ponto de Exclamação
Que desgraça!
Saia agora!
-Em interjeições, expressando alegria, tristeza, dor, espanto, alívio, raiva, entre
outros.
8 Reticências
-Para indicar interrupção de uma ideia, mas que o leitor subentenda saber.
Não sei se você vai, mas...mas...não sei...penso que será muito bom!
(...) não existe texto incoerente em si, mas texto que pode ser incoerente
em/para determinada situação comunicativa (...). (Ingedore Villaça – A
coerência textual).
O homem soube que tudo já tinha sido dito e que agora era sua vez de agir...
9 Aspas
Napoleão disse aos seus soldados: “do alto dessas pirâmides quarenta séculos
vos contemplam”.
Paulo Coelho disso: "Imagine uma nova história para sua vida e acredite nela".
Era melhor que fosse “clown”. / Por favor, antes de sair, faça um “backup”!
Que o “sinhô” te abençoe.
Que “belo” trabalho! Você conseguiu estragar tudo o que já estava feito! (ironia)
O filho levou um “não” redondo do pai. (ênfase)
-Aspas simples [ʽ ʼ]. Usada quando se quer destacar com aspas um trecho já
destacado com aspas.
Obs. o sinal de pontuação deve ficar dentro das aspas quando ele pertencer à
frase, a exemplo, no caso de citação. Caso contrário, o sinal de pontuação
deve ficar fora das aspas.
"Entre as estrelas e lá detrás da igreja, surge a lua cheia para chorar com os
poetas." (Jorge de Lima)