1ª Avaliação de Língua Portuguesa – 2º ano 4º bimestre

1. Leia o poema circulando os numerais.

Viagem
Duas Crianças
Viajavam de comboio
Pela primeira vez ...

Foram para a janela

Ver as árvores passar
E ouvir o comboio falar.

Que será que o comboio diz ?

Quis saber o Luís .

Agora, escreva os numerais sublinhados e classifique-os.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

2. Complete a cruzadinha escrevendo por extenso os numerais. Tenha atenção!

40

6º

19º

30

3. Leia e separe as sílabas:

a. bosque = ________________________ d. cheque = ________________________

b. periquito = ______________________ e. leque = _________________________

c. esquilo = _________________________ f. mosquito = ______________________

4. Ordene as sílabas e descubra palavras com que ou qui.

 to br do
ma es
lí
le mo
na
que ra qui

te
be

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

5. Complete as frases com as palavras do quadro.

Aquário Aquarela Quadro

Quarenta Quarta Quarto
a. Na minha casa tem um ________________________________________________.

b. Mamãe comprou um ______________________________ para o meu _________________________ .

c. A coleção de carrinhos de Paulo tem ______________________________ carrinhos azuis.

d. Gosto de pintar com a _____________________________________ do meu primo.

e. Sou a _________________________________________ da fila para comprar o lanche.

6. Pinte o retângulo onde está o sinônimo das palavras.

a. Claro = longe Perto alvo

Caneta rápido embrulho

b. Pacote =

c. Depressa = pouco rápido diferente

d. Pular = acalmar velho saltar

7. Reescreva as frases substituindo as palavras sublinhadas pelo sinônimo.

a. Tomei um saboroso sorvete de abacaxi.

___________________________________________________________________________ .

b. O meu caderno é igual ao seu.

_____________________________________________________________________________ .

c. Fred saiu depressa para o recreio.

_____________________________________________________________________________ .

d. A tartaruga é um animal lento .

______________________________________________________________________________ .

8. Troque os símbolos pelas sílabas e forme palavras.

la gi te ti ta do ge a le

a. = ________________________________________________________________________________________

b. =_____________________________________________________

c. = __________________________________________________________

9. Forme palavras ordenando as frases .

ÇA GUI PRE ______________________________________________________

______________________________________________
JO RAN GUE CA

ÇA LIN GUI
_________________________________________________________

GUE SAN __________________________________________________________________

10. Encontre no diagrama palavras com gua.

 A N X A KW R E M H R O R E M H R G
G U AR I T A B X M Á N T W X N R U
B H L N ÇR B E Ã O T C QL N O R A
V O L G I R A F I G U A L M E Y U R
G U A R DA B A G B I S R N Y Q X A
M O R C E G O N T S K N UF R V S N
C X C V BN M I N G U A NT E W S Á
T H Q PÁ E I X E H F E C P B X Ã A X
X B MA X D U Á R D B T B L V W X V
C G UN RD A N A P O K MK L T J B
T H Q XR M E H F A C R L X N Y T

Agora, escreva o que se pede:

a. Uma palavra com quatro sílabas.

______________________________________________________________________________________

b. Duas palavras com três silabas.

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